我国水利工程、事迹、任务、水文化

1、我国水利工程、事迹、任务、水文化水是生命之源，是人类赖以生存和开展的物质基础。随着经 济的开展、社会的进步，人类对水资源的治理、开发和利用的认 识不断加强，水利事业已成为人类社会文明和经济开展的重要支 柱，各地所修建的水利工程，也成为当地的一种人造自然景观。 特别是当前随着旅游业的开展，以及国家的政策推动作用下，各 地水利工程景区的规划建设正热火朝天地进行。水文化的传承和开展是推动和建设先进文化的一项重要工 程，也是推动水利可持续开展的重要保证。作为水利部门，在推 进水文化建设的进程中，不仅要大力开展水文化研究和弘扬水文 化精神，还要把水文化建设融入到现代水利管理之中。（一）完善现行制度，为水

2、文化建设建立相应的行动规范一是健全法律法规。有关部门应进行充分的实地调研取材, 了解各地方水利工程的实际情况，鼓励地方各级政府推行与当地 相适应的政策，从宏观层面上促进水文化的建设。将水文化的相 关内容写入江西省与水利工程相关的法令法规中，使水文化建设 有法可依。二是制定工作指导方法。制定一套完整规范的水文化运作体 系，集中力量建设水文化典范工程，提供示范性作用，使各地方 少走弯路。在水利工程建设中，要开展水文化保护利用相关规划、 评估和论证工作，注意开掘其中蕴含的水文化元素，注意保存从 设计规划到开工建设、从征地移民到工程落成的影像图文资料, 向世人展示水利人的工匠精神。三是抢救保护历史文化

3、遗产。地方政府应将水文化遗产保护 纳入经济和社会开展规划。运用现代数字化技术，开展水文化遗 产普查，建立全省各市（县）级水文化遗产名录数据库，制定水 文化遗产保护相关法规，推进水利工程遗产的修缮和维护。设立 专项修缮经费，按照“修旧如旧”的原那么和“古貌恢复与有效利 用”的原那么，推动水利遗产的保护和开发。（二）争取资金支持，为水文化建设提供坚实的物质基础一是拓宽资金筹集渠道。一方面，政府要建立良好的投资环 境，开放一局部资源面向社会，吸引社会团体、企业和个人投资 水利工程及水文化建设。另一方面，水利工程工程可以在水力发 电、灌溉农田的基础上，积极开发其他工程，如水产养殖、堤岸 果园、林木种植

4、等，寻求农户的合作，最大限度的实现绿色生态 开发。二是严格控制资金支出。建立严格的资金审核报账制度，控 制资金流向，规范经费的调拨和使用三是建立水文化建设专项资金，做到专款专用。水文化专项 资金，只用于开掘、保护及展示水利工程中的水文化，由专门人 员机构进行管理，资金收入与支出做到公开透明，不得挪作他项 支出。（三）提升人才素养，为水文化建设打造专业的技术队伍一是提升人员水文化意识。运用培训班、专家讲座、海报条 幅等方式方法，面向领导队伍、工程人才以及普通群众开展水文 化知识的宣传教育，推动水文化知识的普及，深化对水文化建设 重要意义的认识。二是引进和培养专业人才。引进和培养具备水文化保护知识

5、 素养和水利工程专业技术的复合型人才，作为水文化建设的后备 力量，实现水利工程建设与水文化建设的良性互动和结合，推动 水利事业的良性开展。三是学习先进经验。组织人员到水文化建设比拟成功的地区 进行学习交流，综合考察其运作模式，学习其中有益的局部，结 合江西省省情与各地方实际情况灵活运用。邀请具有丰富经验的 专门人士来江西讲学，让更多的水利工作者从中获益。（四）提高政府工作人员的整体素质，建立生态行政模式一是以现代水利促进经济社会开展。要把解决涉及人民群众 切身利益的水利问题作为各项工作的出发点和落脚点，进一步调 整开展的思想观念，进一步树立生态意识，围绕保障民生推进水 利开展，通过开展水利促进

6、民生改善。二是大力推进水利行政信息化建设。加强电子政务等相关知 识的学习和培训，树立“信息就是资源”、“信息就是财富”、“信息是决策的基础和依据”的信息价值观，培养水利行政队伍 的信息素养。积极主动地挖掘、有利于本部门工作的各种信 息，充分利用所获取的信息来提高本部门的工作效率和效能。（五）切实加强水文化载体建设一是加强水利文化载体景观的设计。水文化载体的景观营建 可以从两个方面入手，一方面是自然景观营建，通过山峦、水体、 动植物、天象时令等，从色彩、声音、气味、动静态等方面来影 响水文化载体，增强水文化载体的观赏性，丰富水文化载体的景 观效果。另一方面是人文景观营建，也可称为文化景观。大致包

7、 括两类，一类是有形具象物，如楹联匾额、石碑题记、摩崖石刻、 历史遗迹、建筑群落、生活工具等，点题润色，营造情境，装饰 载体，画龙点睛，赋予其深刻的文化意蕴。另一类是无形意象物， 如诗词歌赋、名人轶事、神话传说、历史典故、风水学说、民风 习俗等，使水文化有据可考、有章可循。二是积极推动水利文化载体的展示。水文化是一种以水为主 体、和人相互作用的社会现象，同时也是一种精神资源，只有基 于对水文化载体的合理建设、保护，才能使水文化流传。水文化 载体可以依托水景观设施、水生态保护、道文化展示、亲水平台、 水利展览馆、设施雕塑、民俗类、绘画类、碑刻类、诗歌类等手 段展示。三是重视水利文化功能区的建设。

8、围绕水利工程这一核心点 出发，努力提升水利景观建设水平，使之成为当地展示水文化为 主体的科教型风景区。具体来说，水利文化功能区建设大致可以 从以下几个方面着手：（1）入口广场区：分别设置有水文化景观雕塑，以及标志 景观大门、停车广场等。水文化景观雕塑主要是以该水利工程为 主题的告示性雕塑，它和景观大门一样目的都是为了让人们未到 景区内部先能直观地感受到本景区的主题与其特色。另外，标识 牌、垃圾桶、景观灯等小品设计也应与水利景观相结合。（2）核心特色景观区：展示水利工程这一水利文化的核心 载体及其附属水利系统设施，主要有如工程堤坝、渡槽、闸门、 厂房、沟渠等相关建筑载体等，其目的是水文化表达与保

9、护水利 设施。利用水利工程设施进行游览活动，设计合理的游览路线, 组织游客参观相关水利工程设施，弘扬水利文化，到达水利科普 的目的。（3）水文化展示区：主要包括水利文化长廊、水利文化展 览厅等，将一些与该水利建设相关的场景、人物、涉及地理范围、 河湖区鱼类情况等内容，以声、光、电、模型、图片、文字等形 式进行展示，唤起人们对流失的水文化及其相关的文化现象的记 忆，使水文化得以传承，同时丰富水利风景区旅游内涵。另外, 可以根据地域的不同选取当地的生活民俗，设计个性的与水文化 有关的生活体验，从“衣、食、住、行、游、购、娱”方面充分 挖掘水文化内涵，展示水文化衍生的其它文化现象，加深人们的 文化感。(4)生态水域保护区：主要是水利工程集结的湖、河面， 可以通过开发水上娱乐工程，让人们直接体验。注意河湖水上游 的水土保持、生态资源保护等。(5)水文化体验区：水文化体验区根据水利工程大小和类 型的不同，可以开展河溪戏水、捕鱼、边岸游玩等活动形式，主 要设施包括小溪、浅滩、台阶、小道等；或者开展伫立水边欣赏 水景、在滨水区域行走游览、散步休憩等活动形式，主要设施包 括水边小道、散步道等。水文化是我国