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文档简介

暨南大学本科实验纸课程名称大学计算机基础成绩评定实验项目名称Windows 7 的使用指导教师实验项目学生01实验项目类型 验证型实验地点学号2015050292学院人文系中文专业汉语言文 学（编辑和）实验时间 2015年 11 月 3 日 下 午 11 月 3 日 下 午 温度 25 湿度一、 实验目的1.2.3.掌握嵌入图表和独立图表的创建方法掌握图表的整体编辑和对图表中各对象的编辑方法掌握图表格式化的方法二、 实验内容、结果、分析和体会1. 实验内容：(1).选中表格中的数据，在当前工作表 Sheet1 中创建嵌入的条形图图表，图表标题为“学生成绩表”。对数据进行图表化，首先要识图。选中要绘图的数据后，打开“图表”组框启动器，选择绘图的类型类型。实验结果：如截图所示：】（2）.要对图表、坐标轴分别加标题，可在“图表工具”活动的“布局”选的“”组选择要加标题的按钮。实验结果：如截图所示：实验分析和体会：对数据进行图表化，首先要识图，即对要求已知的图表，明确要选中工作表中的哪些数据？图表的类型是什么？

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