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文档简介
1、语文学科语法练习题一、概念填空: TOC o 1-5 h z 、表示人和事物名称的词叫 。名词有的表示 ,有的表示 ,有的表示 ,还有的表示 。、表示 、 、 、的词叫动词。、描摹人或事物的词都是形容词,有的表示事物的 ,有的表示事物的 ,有些形容词表示 ,有的表示。、表示数量的词叫数词。数词有的表示 , 有的表示 , 有的表示 。量词是 的词。、代词是 的词。有三类: 代词; 代词, 代词。二、归类填空:1 、按要求给下列名词归类: 冰心、学校、法律、山、边疆、农民、星期三、教训、树木、前面、吉林、晚上 表示人的: 表示具体事物的: 表示抽象事物的: 表示时间的: 表示方位的: 表示处所的:
2、 2、按要求给下列动词归类: 朗读、起来、进去、是、有、热爱、吩咐、提高、调查、愿意、唱、发展、喜欢 表示动作行为的: 表示心理活动的: 表示动作趋向的: 表示可能意愿的: 表示判断的: 表示存在发展的: 表示使令的:3、按要求给下列形容词归类: 好、勇敢、普通、矮、坏、圆、碧绿、大、苍白、迅速、细、慢 表示状态的: 表示形状的: 表示性质的: 表示颜色的:4、按要求给下列代词归类: 我们、这里、自己、那儿、哪里、怎样、咱们、每、谁 人称代词:指示代词:疑问代词:5、按要求给下列数词归类:一、二十几(个)、五千五、十来(条)、第一、初五表示确数:表示概数:表示序数:6、按要求给下列量词归类:台
3、、千米、回、只、千克、趟表示事物的单位:表示度量衡单位:表示动作行为的单位:7、按词语的感情色彩分类。贪生怕死、自强不息、彬彬有礼、鼠目寸光、中流砥柱、张冠李戴、决胜千里、阴谋诡计 褒义词:贬义词: 二、应用填空:1、用课文中词语填空:()一块雪,()地面,用一枝短棒()一面大的竹筛来,下面()些秋谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一(),便()住了。(以上填入的全是 词)。2、在加线词的右侧括号内标出每个词的词性(1)但是母亲摸摸()孙儿的小()脑瓜,变了主意():“还是走小路吧。”她的眼睛顺着着小路望():那里()有金色()的菜花,两行()整齐
4、的桑树(),尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背()着我。”母亲对我说。(2)爬上()山脊后,牧羊人拿起()铁棒向下()扎了一个()洞,放入一颗橡实(),再覆盖()上泥土。他()一颗一颗耐心()地种下橡实。3、根据语境填入恰当的词语,并说出它的词性不必说() 的菜畦,()的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑甚;也不必说鸣蝉在()长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,()的叫天子(云雀)忽然从草间直()云霄里去了。4、请辨别下列各句中相同词的词性 TOC o 1-5 h z (1)你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。()(2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。()()(3)我们冒着危
5、险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。(4)(爸爸常常教导我要做一个好人,我要谨记他的教导。(5)气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零,进入山区暂避寒冬。(6)他是我们单位的领导,在他的领导之下,我们今个月的工作成绩大大提高了。()5、在括号内填入恰当的量词。(不能重复)一()荷花一()花瓣一()树枝一()新月一()手套一()大厦一()演讲一 ()画面6、写出下列词语的同义词:立场 () ; 热情 () ; 安慰 () ; 畏惧 () ; 惩戒 () ; 怂恿 () 。7、写出下列词语的反义词:骄傲 () ; 奢侈 () ; 丑陋 () ; 善良 () ; 热闹 () ; 迟钝 ()
6、;亲密( ) ;凉爽( ) 。8 、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( ) ( 2 分)A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。B.绿色蛔蛔啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。C.他们长大一些后,陪同我去挖芹菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马 ,它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天 空笼罩得很阴森。一、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。1 、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。4、至
7、于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。二、读读下面几句话,比喻句是( ) 。A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。三、判断下列句子是否属于比喻句。 TOC o 1-5 h z 、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。 ()、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。 ()、小徐长得像她妈妈。()、棉花像白花一样白。()、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。 ()、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。 ()、翠竹真不愧是“绿色的宝藏” 。 ()、可
8、别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。()、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。()、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。()六、下面的句子,哪些是拟人?哪些是拟物?分别将序号写在横线上。1 、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。4、敌人夹着尾巴逃跑了。5、祖国,我的亲娘,我回来了。6、这家伙摇头摆尾地走了出去。7、蟋蟀们在这里弹琴。8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:“慈悲的先生,救救我吧! ”拟人() 拟物()七、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,
9、哪些用了比拟的修辞方法。大雨如注 兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴 明察秋毫如饥似渴 争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤比喻:比拟:2、含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是()A、车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B、雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立。C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占 几分春色。D.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔。3、下列各句中的修辞方法与例句不相同的一句是()例:虽然冬天的寒意还没有消尽,会场里却到处涌
10、动着春天的热流。A.我淡淡地笑着,想起当初,我还只是个不谙世事的少年,所看出去的未来,是一片无边的 净土。B.在他们的心目中,艺术和科学之所以具有永久的魅力,并不是因为它们是可以放在口袋里永远占有的闪闪发光的金币,而是两个无限的、永远没有终点的世界。C.甩开牵挂,审视你的内心,有一星火光仍在顽强地闪烁,那是你早已遗忘的曾经有过的梦 想,,D.一株巨大的垂柳从那小院内探出半个身子,柳丝万缕,好像在频频招手欢迎每一位光临的旅人。6、对下面一段话所运用的修辞方法的判断,正确的一项是()“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的A.引用对比比喻排比借代B.引用对比借
11、代排比夸张B.引用对偶比喻排比拟人D.引用对偶比喻排比拟物判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。1、你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中 TOC o 1-5 h z 遇到什么困难,我一定会鼎力相助()的。2、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷()。3、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教()的。、区区此心,不足挂齿( ) ,您老人家就把礼物收下吧。、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心( )而已、作为主要领导干部就要率先垂范( ) ,我每年坚持下基层。、先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧( ) 。、使用我厂生
12、产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉( ) 。、别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍( ) ,因为礼轻情意重嘛!、 由于时间仓促, 加之我们编写人员的水平有限, 书内难免有挂一漏万() 之处,欢迎各位读者批评指正。11、张厂长的话起到了抛砖引玉( )的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方( ) 。、大家对我们的公司的新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听( ) 。、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座( ) ,热闹非凡。、 本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验, 读者果能
13、有所得, 我等未瞎说一气就心安了,至于方家不吝赐教,更是我等敬谢不敏( )的。、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙( ) 。、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦( ) ,现在他画的鸟已是栩栩如生。、刘教授的一孔之见( )让我受益良多。、我才疏学浅( ) ,怎么能当学习委员呢?、但望先生鼎力相助,能得一枝之栖( ) ,就深感大德了。、正所谓“愚者千虑,必有一得( ) ” ,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。、她德疏才薄( ) ,怎能承当此位!、下列句子中,加点词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是:()A. 这是您家母 托我买的,您直接交给她老人家就行了。B.令媛 .这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C我们家家教很严,令尊.常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。D.令郎.不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。24 、选出语言得体的一项()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。B.尽
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