五年级北师大版语文下学期期末综合复习校外练习单

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20五年级北师大版语文下学期期末综合复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。钉（_）陪（_）暑（_）枕（_）订（_）部（_）署（_）沈（_）2. 比一比，再组词。宜（_）嫌（_）框（_）恩（_）嵌（_）宣（_）赚（_）眶（_）思（_）崭（_）3. 比一比，再组词。畔（_）幕（_）暇（_）桨（_）伴（_）慕（_）假（_）奖（_）4. 比一比，再组词。招（_）梢（_）桦（_）腾（_）妨（_）昭（_）哨（_）哗（_）滕（_）防（_）拼音集训5. 看拼音，写词语。yn wi jin g gun jn f sh x gun q

2、n l bin jing j sh 6. 读拼音，写词语。n hu q t din l dng zh yn b sng sh lng l g l y m l mng 7. 看拼音，写词语。sh y bi h xin w zh hn xin qin dn hn ln hu ng p o din d bn 8. 看拼音，写词语。go bng ln du qn l dng zh sh jn lng lng ji zhng q d hu rn b jun yng ji b xi 正确读音选一选9. 用“”给画横线的字选择正确的读音。便宜（pin bin） 方便（pin bin） 半亩（m m）低矮（i

3、 ni） 榨油（zh z ） 成熟（s sh）10. 字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）内蒙古（mn mn） 着急（zh zho） 盛开（shn chn）双眸（m mu） 买种（zhn zhn） 空地（kn kn）冠军（un un） 抵御（y xi）11. 给多音字选择正确的读音。1虽然你很强（qing qing jing）壮，但遇到重体力活也不在太勉强（qing qing jing）自己，要学会随机应变，不要太倔强了（qing qing jing）。2士兵突击让我们知道新时期青年人的楷模（m m）就应该是许三多这个模（m m）样。3“成成衣店”挂出一个牌子：店内衣服一律五折（z

4、hzhsh）销售，折（zhzhsh）本大甩卖。4妈妈在床铺（pp）上铺（pp）了一个新床单。12. 选择加点字正确的拼音，打“”。兄嫂（so sho） 勤恳（kn kn） 监狱（y y） 酿酒（nng ning）瞌睡（h k ） 拘束（j j） 筛选（si shi） 晚辈（bi bi）词语补充13. 补全词语并选词填空。（_）（_）归赵 无（_）之（_）（_）目（_）睁 （_）心（_）力（_）（_）请罪 同归（_）（_）1只要我们（_），“中国梦”就一定会实现。2对庸人而言，时间一文不值，但在开拓者眼里，时间却是（_）。14. 把下列词语补充完整。严（_）以（_） 情不（_）（_） （_）尽脑

5、（_）（_）（_）做声 随心（_）（_） （_）辛（_）苦任（_）任（_） 艰苦（_）（_） （_）（_）交叉15. 把下列词语补充完整，并按要求写词语。字里（_）间 半（_）半（_） 派头十（_）平平（_）（_） 天衣无（_） 闭目养（_）（_）来（_）去 全神（_）注 一（_）一样1.仿照写ABAC式词语：_2.仿照写AABB式词语：_3.仿照写含有一对反义词的词语：_4.写出的近义词_，的反义词_。16. 先补全下面的词语，再选词填空。一针见（_） 肃然起（_） 一声不（_） 神（_）妙算情不自（_） 乐此不（_） 美妙绝（_） 相（_）成趣1实地考察后，他_地指出了当地发展中存在的问题

6、。2在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也_地笑了。3朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_，给人一种难以言说的美感。课文内容填空17. 根据学过的知识完成各题。1半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_？_。2_ ， _。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的_，题目是_，“姑苏”是_的别称。3红日初升，_。河出伏流，_。潜龙腾渊，_。_，百兽震惶。4将相和一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“_”、“渑池之会”、“_”三个故事。18. 按课文内容填空。1.将相和一文讲了“_”、“_”、“_”三个故事，突出地表现了蔺相如的_的品质，也赞扬了廉颇_的精神。2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉

7、来自比的诗歌，诗的最后两句是：_。3.圆明园的毁灭描述了圆明园昔日的_和惨遭侵略者肆意_的景象，抒发了对祖国灿烂文化的_，对侵略者野蛮行径的_，激发人们_，增强_的责任感。19. 按课文的内容填空。1.朱熹说，读书有三到，谓_、_、_。三到之中， _最急。2.忆读书的作者是_，她给儿童写的指导读书的话是_，告诉儿童_。3.春天最美是_。夏天最美是_。秋天最美是_。冬天最美是_。4.太阳是一篇_(文体)，本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳，就没有我们这个_。20. 根据课文理解填空。1.四时田园杂兴（其三十一）描写的那些孩子们从小_，表现了农村儿童的_，也写出了_气氛。稚子弄冰选取的是古代

8、儿童有趣的生活片段,表达了孩子_、_的性格特点。村晚是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对_之情。2.祖父的园子通过对_的描写，表达了作者对_之情。3.月是故乡明通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_的情感。4.梅花魂三次写到外祖父的眼泪_、_以及_,整篇文章通过赞美梅花来颂扬_，寄托了外祖父_之情。21. 按原文填空。1及时当勉励，_。2非澹泊无以明志，_。3问渠那得清如许？_。4余尝谓读书有三到，谓_、_、_。5盖世人读书，第一要_，第二要_，第三要_。6成群结队的大雁，在高空中_，更是叫人感动。_，_，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_。课外阅读22

9、. 阅读短文，回答问题。最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿

10、唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了，（1）我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望：_（2）非同寻常：_3短文中有两个“我们”，其中（1）处的“我们”指的是_；（2）处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”，是因为_。4请你

11、对短文中的“两个阿姨”说几句话。 _23. 课外阅读。母爱这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括饮牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲口也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。（ ）运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的

12、情景，（ ）它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯走开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了。骂骂咧咧的司机也哭了。最后 运水的战士说 就让我违反一次规定吧 我愿意接受一次处分 他从车上取出半盆水正好三斤，放在牛的面前。出人意料地是，老牛没有喝以死抗争得来的水，（ ）对着夕阳，仰头哞叫，似乎在呼唤什么。不远处的沙丘背后跑来了一头小牛。受伤的老

13、牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。二十世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了我那至今还在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。1给第三节画横线句子加上标点。2根据上下文理解词语。不可思议：_戛然而止：_3在文中（ ）里填上合适的关联词。4用“”画出本文的一句过渡句。5我和电视机前的许多观众为什么流下了滚滚热泪？_6读了本文，你想到了什么？请写下不少于40字的感想。_24. 课外阅读。三亚落日(节选)活跃了一天

14、的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两

15、下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1文中“赤朱丹彤”的意思是_2从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:_、_。3在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_,一会儿像_，一会儿像_。4三亚的落日景象十分美丽，请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。_25. 阅读短文，完成练习。那些年爸妈为你吹过的牛放假回家，邻居家的小妹妹专程来了一趟我家，给我展示她的日本旅行计划，并邀请我这个日语“大神”一起去玩。“大神？”A我努力挤出一个微笑，我顿时明白，我妈又在外面吹了多大的一个牛。在她心里，看我喜欢看日本动漫就默认了我懂日语，而我懂

16、日语就意味着我是自学成才、精通日语的大好青年后来和朋友聊起爸妈为自己吹过的牛，发现其实很多父母像粉丝一样，把孩子看作最耀眼的明星，（憧憬 幻想）最值得期待的未来。记得刚上大学时，有一次春节聚会，一个叔叔非要给我敬酒。他听说某种植物的药用价值很高，而我爸妈讲我就读于业界公认的王牌医药专业，他想问问我的投资意见。什么！投资？意见？B一连串的词听得我都呆住了，我端着酒杯喝也不是，不喝也不是。这么多年过去了，当时空气凝固、我吓得快窒息的感觉依然宛如昨日啊！后来好几年的家庭聚会上，辟（p b）谣成了我的一项重要活动。我要努力向亲戚解释，我不是行走在医药行业前沿的科学家，能拿到诺贝尔奖也希望（渺茫 迷茫）

17、，我只是一个普普通通的研究生。现在想想，（ ）是自家孩子，爸妈的眼睛（ ）十级美颜滤镜。朋友一直对自己的单眼皮不满意，她妈妈会说：“你这是世界上最有味道的单眼皮！不用割！”等她把眼皮割好，她妈妈又不遗余力地赞叹：“看看这双眼皮！感觉世上没几个能这么自然的！”当然在父母眼里，自家孩子（ ）是最美的，（ ）是事业最成功的。小时候，我们总因为“别人家的孩子”而愤愤不平，长大后，爸妈随时能把我们包装成“别人家的孩子”。我小姨就是个标准的“炫子狂魔”。有次家庭聚会时，二舅说现在工作不好找，他儿子好不容易进了一个小公司。小姨立马接话：“小公司也是公司啊，我女儿在几万人的上市公司不也一样上班嘛。”话音落地，

18、表妹都不敢抬头看二舅的表情。还有一次 小姨和朋友聊天 朋友说 我家孩子是重点大学毕业的 工资一个月才5000块女生在一线城市很辛苦的 你女儿也是吧 小姨回答道 辛苦是辛苦 但我家女儿努力 一毕业月薪就9000多啦 据表妹发回的现场报（到 道），那天的气氛十分微妙，欢声笑语里带着淡淡的紧张，感觉围观了一场成年人之间的高手过招。上周我去看演唱会，在现场的粉丝展现出了极大的热情，他们热情地挥舞荧光棒，激动地全程大喊。我突然意识到，爸妈不也是这样嘛！在家操碎了心，在外花式吹捧，他们总能给我们随时随地打气投票，还要在外人面前为我们时时点赞。虽然有时我們们觉得尴尬不已，但不得不承认，爸妈是这世界上最忠实的

19、粉丝。1用“ ”选出文中正确的读音和词语。2在文章第小节中填上合适的标点。3联系上下文解释下列词语的意思。（1）不遗余力_（2）愤愤不平_4在文中空白处填入合适的关联词。5文章围绕“那些年爸妈为我们吹过的牛”写了哪些内容，家长们吹了哪些牛？请你用简洁的语言概括其中四件。_6联系上下文，填空。（1）从第小节的A字句加点的字可以看出“我”很_（2）从第小节B句中加点字可以看出“我”当时_，因为_（3）读第小节，朋友的孩子单眼皮时，她妈妈认为_；孩子双眼皮时，她妈妈又认为_。看起来自相矛盾的话语其实是因为_。7回答问题。（1）“过招”，原指用招数进行较量或比赛，文中的“成年人的高手过招”是指什么？_

20、（2）结合生活实际，理解“虽然有时我们觉得尴尬不已，但不得不承认，爸妈是这世界上最忠实的粉丝。”这句话的意思。_26. 基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着（）的天空，染上微微的（），飘着红紫红紫的（）。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫（）。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满

21、白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。1在文中括号内填上正确的词语。2联系上下文理解词语的意思。（1）闲逸：_（2）心旷神怡：_3查字典时，用音序查字法查“幕”，先查（_），再查（_）。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选（_）。4用横线画出每段话的中心句。5找出文中三处动态描写的语句，用波

22、浪线画出。6作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。_作文27. 习作。童年是美好的，童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历？请你选取其中的一件事，写成一篇习作。要求：1题目自拟，把事情的经过写清楚，突出这件事的难忘之处。2书写工整，字迹清楚，语句通顺，不少于400字。_28. 习作展示。我们每天都会接触到形形色色的人，选择一个人写下来。写作时要突出人物特点，运用动作、语言、神态等描写方法，使人物形象更鲜活。题目自拟，400字左右。_29. 作文。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。内容全面生动，重点突出，字数不少于400字 。_

23、答案1、钉子 陪伴 暑假 枕头 订书机 部门 署名 沈阳2、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新 3、湖畔 幕布 闲暇 船桨 伙伴 爱慕 假日 奖状4、招呼 树梢 桦树 腾空 妨碍 昭著 口哨 哗然 滕阁 防止5、韵味 间隔 冠军 发誓 习惯 侵略 边疆拘束6、恩惠 企图 典礼 叮嘱 隐蔽 松鼠 领略 鼓励 夜幕 黎明7、适宜 白鹤 嫌恶 朱红 镶嵌 懂行 兰花 公婆 糕点 大饼8、糕饼 懒惰 侵略 叮嘱 杀菌 玲珑 纠正 启迪 诲人不倦 应接不暇9、pin bin m i zh sh10、mn zho shn mu zhn kn un y11、qing qing jin

24、g m m zh sh p p12、so kn y ning k j shi bi13、完 璧 价 宝 怒 圆 齐 协 负 荆 于 尽 齐心协力 无价之宝14、正 待 自 禁 绞 汁 闷 不 所 欲 千 万 劳 怨 万 难 纵 横 15、行 信 疑 足 安 安 缝 神 翻 覆 贯 模 一心一意 全心全意 有来有往 大大方方 冷冷清清 来来去去 南来北往 南辕北辙 东张西望 聚精会神 三心二意 16、血 敬 吭 机 禁 疲 伦 映 一针见血 情不自禁 相映成趣 17、问渠那得清如许 为有源头活水来 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 张继 枫桥夜泊 苏州 其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 完璧

25、归赵 负荆请罪18、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严 知错就改 居高声自远，非是籍秋风 辉煌 践踏而毁灭 无限热爱 无比愤慨 不忘国耻 振兴中华19、心到 眼到 口到 心到 冰心 读书好，多读书，读好书 读书是非常好的，要多读一些有意义的书 黎明 夜晚 黄昏 早晨 说明文 远 大 热 美丽可爱的世界20、热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑 天真烂漫 乡村晚景的喜爱和赞美 “我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念 思念家乡 读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬 像梅花一样有气节的中国人 对祖

26、国深深的眷恋21、岁月不待人 非宁静无以致远 为有源头活水来 心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 比翼而飞 太阳西沉 夜幕降临 心旷神怡22、1由来 即使2毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私而伟大的爱 4阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱，让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。23、1， ：“ ！ 。”2指无法想象，难以理解。 戛：象声词。形容声音突然终止。 3虽然 但是 而是4人缺水不行，牲口也一样，渴啊！5人们看

27、到为了求得支撑生命的水而遍体鳞伤的老牛，人们“哭了”,是人们对动物的侧隐之心,怜悯之情；当“老牛慈爱地看着小牛贪婪地”喝水,人们“寂静无语”,是人们对母爱这种伟大感情所表现出来的无比敬重和认同。6可怜天下父母心，他们的爱是最无私最纯真的，他们愿意为子女付出任何东西，他们也不奢望子女能够回报什么，只希望子女能够快乐乐的生活，他们就心满意足了。所以我们做子女的，一定要孝敬父母，让他们安心度过晚年。24、1赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色。本文中指程度不同的红色。2慢慢 徐徐 3孩童 红灯笼 运动员 4示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里。啊!太阳你金色的

28、霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚海滩,你的景色真是太美丽啦!25、1憧憬 p 渺茫 道2，：“，。，？”：“，！”3把全部力量都使出来，一点不保留。本文指父母在夸我们这件事情上一点都不保留。 心中不服，感到气愤。本文指我们因父母赞叹别人家的孩子而为自己打抱不平。 4只要 就是 不仅 而且5我看过日语漫画，家长就觉得我是“日语大神”，觉得我是自学成才的好青年。 我上大学了，家长就向别人说我是就读于王牌医药专业，别人就来问我投资意见。 小姨在家庭聚会中吹她女儿在几万人的大企业上班。 小姨在聚会中说她女儿十努力勤奋，刚毕业就月薪9000多。 6无奈，自己本来就不懂日语，只看过一些日本动漫 进退两难

29、 我不太懂医学，对投资提不出什么意见 单眼皮十分有味道独特 双眼皮十分自然，全世界没有几个 她们最爱自己的孩子 7大人们互相夸自己的孩子，让他人觉得自己的孩子是最棒的，要把别人的孩子比下去。 虽然爸妈在生活中吹过许多的牛，让我们在亲朋好友面前很尴尬，但是不得不说，爸妈是唯一会夸赞你，鼓励你的人，是你忠实的粉丝，爸妈也是最关爱我们的人。26、1鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 3 mu b 4春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪

30、着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。6写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。27、范文：难忘的童年趣事每当我想起“美术”这两个字时，便想起画石头画的趣事。

31、那是前几周，美术老师给我们布置的家庭作业画石头画。中午放学，我匆忙回到家中做石头画。我吃完午饭后，就兴高采烈地去采石头了。我来到院子里，准备找块石头。可是，找了半天也没找到合适的石头。这时，我来到假山下，发现这里有许多千奇百怪的石头。我准备去拿时，突然想到了一个问题：这里的石头虽然多，但是都是小区公共的，我不能随便说拿就拿呀！于是，我来到保安叔叔的工作室，给保安叔叔说了许多好话，保安叔叔这才答应让拿一块。我高兴的来到假山下的小水池，水池全用石头砌成的。虽然水不深，但冬天里水池的水还是很冰凉。我把手伸进冰凉的水中，摸呀摸呀，发现水池里的石头全都固定在水池里，很少有松动的。我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了，鞋子这时也湿透，脏了。虽然很冷，