2022年浙江省绍兴市中考联考数学试卷含解析及点睛_第1页
2022年浙江省绍兴市中考联考数学试卷含解析及点睛_第2页
2022年浙江省绍兴市中考联考数学试卷含解析及点睛_第3页
2022年浙江省绍兴市中考联考数学试卷含解析及点睛_第4页
2022年浙江省绍兴市中考联考数学试卷含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1一个圆的内接正六边形的边长为 2,则该圆的内接正方形的边长为()AB2C2D42学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,则这组数据的中位数是( )ABCD3若一个正比例函数的图象经过A(3,6),B(m,4)两点,则m的值为( )A2B8C

2、2D84已知:二次函数y=ax2+bx+c(a1)的图象如图所示,下列结论中:abc1;b+2a=1;a-b1其中正确的项有( )A2个B3个C4个D5个5甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为40km他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示根据图象信息,下列说法不正确的是( )A甲的速度是10km/hB乙的速度是20km/hC乙出发h后与甲相遇D甲比乙晚到B地2h6将一副三角板(A30)按如图所示方式摆放,使得ABEF,则1等于()A75B90C105D1157如图,向四个形状不同高同为h的水瓶中注水,注满为止如

3、果注水量V(升)与水深h(厘米)的函数关系图象如图所示,那么水瓶的形状是()ABCD8已知二次函数y=(x+m)2n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( )ABCD9如图,O是ABC的外接圆,B=60,O的半径为4,则AC的长等于()A4B6C2D810图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如果a2b2=8,且a+b=4,那么ab的值是_12一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是_.13如图,在矩形A

4、BCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC边上的动点,将EBF沿EF所在直线折叠得到EBF,连接BD,则BD的最小值是_14如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联结DE并延长,与AB的延长线交于点F设=,=,那么向量用向量、表示为_15已知 x(x+1)x+1,则x_16如图,AB是O的直径,点C是O上的一点,若BC=6,AB=10,ODBC于点D,则OD的长为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)由于雾霾天气对人们健康的影响,市场上的空气净化器成了热销产品某公司经销一种空气净化器,每台净化器的成本价为200元经过一段时间的销售发现,每月的销售量y(台)与销

5、售单价x(元)的关系为y2x+1(1)该公司每月的利润为w元,写出利润w与销售单价x的函数关系式;(2)若要使每月的利润为40000元,销售单价应定为多少元?(3)公司要求销售单价不低于250元,也不高于400元,求该公司每月的最高利润和最低利润分别为多少?18(8分)解方程:1+19(8分)在ABC中,BAC=90,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),以AD为直角边在AD右侧作等腰三角形ADE,使DAE=90,连接CE探究:如图,当点D在线段BC上时,证明BC=CE+CD应用:在探究的条件下,若AB=,CD=1,则DCE的周长为 拓展:(1)如图,当点D在线段CB的延

6、长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 (2)如图,当点D在线段BC的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 20(8分)如图,菱形ABCD的边长为20cm,ABC120,对角线AC,BD相交于点O,动点P从点A出发,以4cm/s的速度,沿AB的路线向点B运动;过点P作PQBD,与AC相交于点Q,设运动时间为t秒,0t1(1)设四边形PQCB的面积为S,求S与t的关系式;(2)若点Q关于O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD的边AD(或CD)于点N,当t为何值时,点P、M、N在一直线上?(3)直线PN与AC相交于H点,连接PM,NM,是否存在某一时刻t,使得直线PN

7、平分四边形APMN的面积?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由21(8分)在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动(1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出ACE为等腰三角形时CE:CD的值;(3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于

8、点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图若AD2,试求出线段CP的最大值22(10分)2018年平昌冬奥会在2月9日到25日在韩国平昌郡举行,为了调查中学生对冬奥会比赛项目的了解程度,某中学在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A、非常了解B、比较了解C、基本了解D、不了解根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的三种统计图表对冬奥会了解程度的统计表对冬奥会的了解程度百分比A非常了解10%B比较了解15%C基本了解35%D不了解n%(1)n= ;(2)扇形统计图中,D部分扇形所对应的圆心角是 ;(3)请补全条形统计图;(4)根据调查结果,学校准备开展冬奥会的知

9、识竞赛,某班要从“非常了解”程度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定谁参赛,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球,若摸出的两个球上的数字和为偶数,则小明去,否则小刚去,请用画树状图或列表的方法说明这个游戏是否公平23(12分)如图,在ABC中,C=90,以AB上一点O为圆心,OA长为半径的圆恰好与BC相切于点D,分别交AC、AB于点E、F(1)若B=30,求证:以A、O、D、E为顶点的四边形是菱形(2)若AC=6,AB=10,连结AD,求O的半径和AD的长24如图,圆内接四

10、边形ABCD的两组对边延长线分别交于E、F,AEB、AFD的平分线交于P点求证:PEPF参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】圆内接正六边形的边长是1,即圆的半径是1,则圆的内接正方形的对角线长是2,进而就可求解【详解】解:圆内接正六边形的边长是1,圆的半径为1那么直径为2圆的内接正方形的对角线长为圆的直径,等于2圆的内接正方形的边长是1故选B【点睛】本题考查正多边形与圆,关键是利用知识点:圆内接正六边形的边长和圆的半径相等;圆的内接正方形的对角线长为圆的直径解答2、C【解析】根据中位数的定义进行解答【详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、1

11、52、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.【点睛】本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.3、A【解析】试题分析:设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,6)代入可得:3k=6,解得:k=2,函数解析式为:y=2x,将B(m,4)代入可得:2m=4,解得m=2,故选A考点:一次函数图象上点的坐标特征4、B【解析】根据二次函数的图象与性质判断即可【详解】由抛物线开口向上知: a1; 抛物线与y轴的负半轴相交知c1; 对称轴在y轴的右侧知:b1;所以:ab

12、c1,故错误;对称轴为直线x=-1,,即b=2a,所以b-2a=1.故错误;由抛物线的性质可知,当x=-1时,y有最小值,即a-b+c(),即abm(am+b)(m1),故正确;因为抛物线的对称轴为x=1, 且与x轴的一个交点的横坐标为1, 所以另一个交点的横坐标为-3.因此方程ax+bx+c=1的两根分别是1,-3.故正确;由图像可得,当x=2时,y1,即: 4a+2b+c1,故正确.故正确选项有,故选B.【点睛】本题二次函数的图象与性质,牢记公式和数形结合是解题的关键.5、B【解析】由图可知,甲用4小时走完全程40km,可得速度为10km/h;乙比甲晚出发一小时,用1小时走完全程,可得速度

13、为40km/h故选B6、C【解析】分析:依据ABEF,即可得BDE=E=45,再根据A=30,可得B=60,利用三角形外角性质,即可得到1=BDE+B=105详解:ABEF,BDE=E=45,又A=30,B=60,1=BDE+B=45+60=105,故选C点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等7、D【解析】根据一次函数的性质结合题目中的条件解答即可.【详解】解:由题可得,水深与注水量之间成正比例关系,随着水的深度变高,需要的注水量也是均匀升高,水瓶的形状是圆柱,故选:D【点睛】此题重点考查学生对一次函数的性质的理解,掌握一次函数的性质是解题的关键.8、C【解析】试

14、题解析:观察二次函数图象可知: 一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、四象限,反比例函数的图象在第二、四象限.故选D.9、A【解析】解:连接OA,OC,过点O作ODAC于点D,AOC=2B,且AOD=COD=AOC,COD=B=60;在RtCOD中,OC=4,COD=60,CD=OC=2,AC=2CD=4故选A【点睛】本题考查三角形的外接圆;勾股定理;圆周角定理;垂径定理10、B【解析】试题解析:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,故选B.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】根据(a+b)(a-b)=a1-b1,可得(a+b)(a-b)=8,再代入a

15、+b=4可得答案【详解】a1-b1=8,(a+b)(a-b)=8,a+b=4,a-b=1,故答案是:1【点睛】考查了平方差,关键是掌握(a+b)(a-b)=a1-b112、【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】画树状图得: 共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,两次都摸到白球的概率是:=.故答案为:.【点睛】本题考查用树状图法求概率,解题的关键是掌握用树状图法求概率.13、11【解析】如图所示点B在以E为圆心EA为半径的圆上运动,当D、B、E共线时时,此时BD的值最小,根据勾股定理求出DE,根据折

16、叠的性质可知BE=BE=1,即可求出BD【详解】如图所示点B在以E为圆心EA为半径的圆上运动,当D、B、E共线时时,此时BD的值最小,根据折叠的性质,EBFEBF,EBBF,EB=EB,E是AB边的中点,AB=4,AE=EB=1,AD=6,DE=,BD=11【点睛】本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短的综合运用;确定点B在何位置时,BD的值最小是解题的关键14、+2【解析】根据平行四边形的判定与性质得到四边形DBFC是平行四边形,则DC=BF,故AF=2AB=2DC,结合三角形法则进行解答【详解】如图,连接BD,FC,四边形ABCD是平行四边形,DCAB,DC=ABD

17、CEFBE又E是边BC的中点,EC=BE,即点E是DF的中点,四边形DBFC是平行四边形,DC=BF,故AF=2AB=2DC,=+=+2=+2故答案是:+2【点睛】此题考查了平面向量的知识、相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质注意掌握三角形法则的应用是关键15、1或-1【解析】方程可化为:,或,或.故答案为1或-1.16、1【解析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可【详解】解:ODBC,BD=CD=BC=3,OB=AB=5,在RtOBD中,OD=1故答案为1【点睛】本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键三、解答题(共8题,共72分)17、(1)w=(

18、x200)y=(x200)(2x+1)=2x2+1400 x200000;(2)令w=2x2+1400 x200000=40000,解得:x=300或x=400,故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;(3)y=2x2+1400 x200000=2(x350)2+45000,当x=250时y=22502+1400250200000=25000;故最高利润为45000元,最低利润为25000元.【解析】试题分析:(1)根据销售利润=每天的销售量(销售单价-成本价),即可列出函数关系式;(2)令y=40000代入解析式,求出满足条件的x的值即可;(3)根据(1)得到销售利润

19、的关系式,利用配方法可求最大值试题解析:(1)由题意得:w=(x-200)y=(x-200)(-2x+1)=-2x2+1400 x-200000;(2)令w=-2x2+1400 x-200000=40000,解得:x=300或x=400,故要使每月的利润为40000元,销售单价应定为300或400元;(3)y=-2x2+1400 x-200000=-2(x-350)2+45000,当x=250时y=-22502+1400250-200000=25000;故最高利润为45000元,最低利润为25000元18、无解【解析】两边都乘以x(x-3),去分母,化为整式方程求解即可.【详解】解:去分母得:

20、x23xx23x18,解得:x3,经检验x3是增根,分式方程无解【点睛】题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.19、探究:证明见解析;应用:;拓展:(1)BC= CD-CE,(2)BC= CE-CD【解析】试题分析:探究:判断出BAD=CAE,再用SAS即可得出结论;应用:先算出BC,进而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出结论;拓展:(1)同探究的方法得出ABDACE,得出BD=CE,即可得出结论;(2)同探究的方法得出ABDACE,得出BD=CE,即可得出结论试题解析:探究:BAC=90,DAE=90,BA

21、C=DAEBAC=BAD+DAC,DAE=CAE+DAC,BAD=CAEAB=AC,AD=AE,ABDACEBD=CEBC=BD+CD,BC=CE+CD应用:在RtABC中,AB=AC=,ABC=ACB=45,BC=2,CD=1,BD=BC-CD=1,由探究知,ABDACE,ACE=ABD=45,DCE=90,在RtBCE中,CD=1,CE=BD=1,根据勾股定理得,DE=,DCE的周长为CD+CE+DE=2+故答案为2+拓展:(1)同探究的方法得,ABDACEBD=CEBC=CD-BD=CD-CE,故答案为BC=CD-CE;(2)同探究的方法得,ABDACEBD=CEBC=BD-CD=CE-

22、CD,故答案为BC=CE-CD20、 (1) S=2(0t1); (2) ;(3)见解析.【解析】(1)如图1,根据S=SABC-SAPQ,代入可得S与t的关系式;(2)设PM=x,则AM=2x,可得AP=x=4t,计算x的值,根据直角三角形30度角的性质可得AM=2PM=,根据AM=AO+OM,列方程可得t的值;(3)存在,通过画图可知:N在CD上时,直线PN平分四边形APMN的面积,根据面积相等可得MG=AP,由AM=AO+OM,列式可得t的值【详解】解:(1)如图1,四边形ABCD是菱形,ABD=DBC=ABC=60,ACBD,OAB=30,AB=20,OB=10,AO=10,由题意得:

23、AP=4t,PQ=2t,AQ=2t,S=SABCSAPQ,=,= ,=2t2+100(0t1);(2)如图2,在RtAPM中,AP=4t,点Q关于O的对称点为M,OM=OQ,设PM=x,则AM=2x,AP=x=4t,x=,AM=2PM=,AM=AO+OM,=10+102t,t=;答:当t为秒时,点P、M、N在一直线上;(3)存在,如图3,直线PN平分四边形APMN的面积,SAPN=SPMN,过M作MGPN于G, ,MG=AP,易得APHMGH,AH=HM=t,AM=AO+OM,同理可知:OM=OQ=102t,t=10=102t,t=答:当t为秒时,使得直线PN平分四边形APMN的面积【点睛】考

24、查了全等三角形的判定与性质,对称的性质,三角形和四边形的面积,二次根式的化简等知识点,计算量大,解答本题的关键是熟练掌握动点运动时所构成的三角形各边的关系.21、(1)AE=DF,AEDF,理由见解析;(2)成立,CE:CD=或2;(3) 【解析】试题分析:(1)根据正方形的性质,由SAS先证得ADEDCF由全等三角形的性质得AE=DF,DAE=CDF,再由等角的余角相等可得AEDF;(2)有两种情况:当AC=CE时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理求出AC=CE=a即可;当AE=AC时,设正方形的边长为a,由勾股定理求出AC=AE=a,根据正方形的性质知ADC=90,然后根据等腰三角形

25、的性质得出DE=CD=a即可;(3)由(1)(2)知:点P的路径是一段以AD为直径的圆,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最大,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可试题解析:(1)AE=DF,AEDF, 理由是:四边形ABCD是正方形,AD=DC,ADE=DCF=90,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动,DE=CF,在ADE和DCF中,AE=DF,DAE=FDC, ADE=90,ADP+CDF=90,ADP+DAE=90,APD=180-90=90,AEDF; (2)(1)中的结论还成立, 有两种情况:如图1,当AC=CE时,设正方形AB

26、CD的边长为a,由勾股定理得,则; 如图2,当AE=AC时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:,四边形ABCD是正方形,ADC=90,即ADCE,DE=CD=a,CE:CD=2a:a=2; 即CE:CD=或2; (3)点P在运动中保持APD=90,点P的路径是以AD为直径的圆,如图3,设AD的中点为Q,连接CQ并延长交圆弧于点P,此时CP的长度最大,在RtQDC中, 即线段CP的最大值是. 点睛:此题主要考查了正方形的性质,勾股定理,圆周角定理,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,能综合运用性质进行推挤是解此题的关键,用了分类讨论思想,难度偏大.22、 (1)40;(2)144;(3)作图见解析;(4)游戏规则不公平【解析】(1)根据统计图可以求出这次调查的n的值;(2)根据统计图可以求得扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角的度数;(3)根据题意可以求得调查为D的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据题意可以写出树状图,从而可以解答本题【详解】解:(1)n%=110%15%35%=40%,故答案为40;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论