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1、平行线的性质第五章 相交线与平行线1、平行线的判定方法有哪几种?复习巩固方法1:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。方法2:同位角相等,两直线平行。 方法3:内错角相等,两直线平行。方法5:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线也互相平行。方法4:同旁内角互补,两直线平行。FEDCBA假设AB与CD相交,设AB与CD相交于P因为AB/EF,CD/EF于是过点P就有两条直线AB,CD都与EF平行。根据平行公理,这是不可能的,也就是说,AB与CD不能相交,只能平行。P2、平行线公理的推论是怎么证明的,你还记得吗?3、平行线的画法:(1)放(2)靠(3)移
2、(4)画问题:根据同位角相等可以判定两直线平行,反过来如果两直线平行同位角之间有什么关系呢?内错角,同旁内角之间又有什么关系呢?学习新知动手画一画!(1)用直尺和三角尺画出两条平行线 ab,再画一条截线c,使之与直线 a,b相交,并标出所形成的八角(2)测量上面八个角的大小,记录下 来从中你能发现什么?探究:如图所示,度量这些角,把结果填入下表:角1234度数角5678度数思考:如果两条直线平行,那么这两条平行线被第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系?abc13248576从上面度量的情况来看,你能得出一个什么样的结论吗?两直线平行,同位角相等。思考:刚才大家通过度量,得出的一个结论,在理
3、论上是否成立呢?我们能否想办法证明一下呢?CDABE85612347F假设37MN则可过N作MNE=7根据判定定理可得MNCD这与平行公理相矛盾所以3=7CDABE85612347若直线ABCD,你知道内错角有什么关系吗?你可以证明吗?平行线的性质探究FCDABE85612347若直线ABCD,你知道同旁内角有什么关系吗?平行线的性质你可以证明吗?探究F平行线的性质1、两直线平行,同位角相等2、两条直线平行,那么内错角相等。3、两条直线平行,那么同旁内角互补。类比“平行线的判定”与“平行线的性质”判定性质1、同位角相等, 两直线平行1、两直线平行, 同位角相等2、内错角相等, 两直线平行2、两
4、直线平行, 内错角相等3、同旁内角互补, 两直线平行3、两直线平行, 同旁内角互补 例1、小青不小心把家里的梯形玻璃块打了,还剩下梯形上底的一部分(如图)。要订造一块新的玻璃,已经量得 ,你想一想,梯形另外两个角各是多少度?解:因为梯形上.下底互相平行,所以A与B互补,B与C互补。于是:D=1800-A=1800-1000=800,C=1800-B=1800-1150=650 梯形的另外两个 角分别是800,650。ADBC1、如图,BE是AB的延长线,ADBC,ABCD,若 D=100,则C= , A= , CBE= 。ABCDE练习ABCD2、如图,若 ADBC ,则 = _, = _,A
5、BC+ =180;若DCAB,则 = , = ,ABC+ _ =180;3、如图,直线 ab ,1=54,那么 2、 3、 4各是多少度?bac1234例2、如图, ABDC ,GM、HN分别是 BGH 、DHF的平分线,GM、HN有什么关系?为什么?ABFDECGHMN练习1、如图, ABDC ,GM、HM分别是AGH 、 GHC的平分线,GM、HN有什么关系?为什么?ABFDECGHM2、如图,已知1=2,C=D,试说明A=F。1、本节课你学到了什么知识?2、你还学到了什么数学思想?平行线的性质转化、反证法的数学思想。3、平行线为常用辅助线: 过直线外一点作两条平行线中其中一条直线的平行线。1、如图,ABCD,试说明B、D 、BED之间的大小关系。ABCDE作业2、如图,ABCD,试说明ABE、D 、E之间的大小关系。ABCDE3、如图,已知三角形ABC,试说明BAC+B +C=180。ABC探究作业4、如图, ABDC ,GM、HN分别是AGH 、 GHD的平分线,GM、HN有什么关系?为什么?
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