2022最新推荐关于学校突发公共卫生事件应急预案优秀范文三篇

1、2022最新推荐关于学校突发公共卫生事件应急预案优秀 HYPERLINK /fanwendaquan/youzhifanwen/ t _blank 范文三篇2022关于学校突发公共卫生事件应急预案范文【一】为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件（以下简称突发事件）造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、国务院颁布的突发公共卫生事件应急条例、河北省突发公共卫生事件应急实施办法，将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时，结合学校工作实际，建立快速反

2、应机制，提高快速反应和应急处理能力，采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。二、原则统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反应迅速，措施果断。三、监测网络建立起学校、政务处（值班室）、年级组（班主任）三级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长，主管教务工作的副校长任副指挥长，预防监测站设在校政务处（值班室）。学校按照县卫生行政主管部门要求，按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。四、防控预警信息报告体系学校突发事件预警监测机构，发现或接到突发事件应急预案适用范围内各种情况报告后，年级组（班主任）必须在半小时内报到政务处（值班室），学校

3、必须在1小时内向县疾控中心报告，同时向教育科技局报告。预警报告内容：1、初次报告：必须报告事件发生的时间、地点、名称、性质、可能原因、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威胁和已采取的措施，同时报告报告单位和联系人及通讯方式。2、阶段报告：报告事件的发展与变化、处置进程、诱发事件的原因和可能因素；在阶段报告中既要报告新发生的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进行确认。五、突发事件预警分级根据保定市突发公共卫生事件应急预案的规定突发事件分为三级预警。六、防控措施根据预警级别的不同，采取相应措施。三级预警：1、防控领导小组进入工作，主管领

4、导主持日常工作，并随时向领导班子汇报，进行必要的防护知识的宣传。2、学校实行部分门禁，进入校区实行验证制度。3、学校门口设立主要病症检测制度。4、加强环境卫生状况检查。5、进行防护水平升级的人力、物力准备。二级预警：1、学校开始实行门禁制度。2、住校学生一律不许出校门，走读学生进校门要进行主要病症检测。3、建立学生疫情监控制度，实行学生每日健康登记制度。4、教职工限制出入，严格控制与疫区之间的人员流动。5、学校开始设置医学观察区，对外来人员进行一定时间的必要观察。6、每天定时在规定部位消毒。7、校领导带班，安排人员值班。8、应急机构工作人员进入准备状态，相关物资、设施到位。一级预警：1、学校实

5、行全封闭管理制度。除领导机构成员和必要后勤保障人员在搞好防护并经校长批准后可以外出，其他人员一律不许出入校门。2、学校主要领导主持防控工作。3、校领导24小时昼夜值班。4、校领导至少1人实行保护性隔离，给所有在一线工作的人员配备防护药品，实行严格防护。5、应急机构工作人员进入待命状态。6、实行局部隔离，部分区域非学校主要领导任何人不能出入。7、开始全方位的消毒，对重点区域进行严格消毒。8、对出现疫情的班级停课。9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系，确保病员的及时救治和必要的防控物资支持。10、做好特殊时期的后勤保障工作。七、突发事件应急组织体系华晶学校突发事件应急领导小组在教育局公共卫生应

6、急指挥部的领导下启动应急预案，开展工作。华晶学校成立突发事件应急领导小组（以下简称“领导小组”）：组长由校长担任，副组长由主管教务的副校长担任，成员由政务处、教务处、总务处组成。领导小组下设：1、综合协调办公室：由政务处、教务处、总务处组成。负责对内对外的协调、联络工作。保持和外界及时、畅通的联系，做好各种突发事件的协调工作。指挥协调各组的应急工作。坚持向上级有关单位报送信息。负责起草出台的各种文件。统一宣传报道工作。2、应急分队：由政务处、教务处、总务处组成。负责协助领导深入学校组织学生的身体健康的监控，以及有关应急工作。3、学生工作组：由政务处、教务处等组成。负责各年级的联络工作，做好学生

7、的安全稳定工作。4、后勤保障组：由总务处负责资金、物质保障和防护物品、药品的供给。5、教学保障组：教务处组成。负责调整教学 HYPERLINK /fanwendaquan/zongjiejihua/ t _blank 计划，组织应急时期的教学工作，维护教学秩序。6、信息情报组：由政务处、教务处组成。负责监测信息的收集、汇总、分析、上报、传达、 HYPERLINK /fanwendaquan/xindebaogao/ t _blank 报告工作。7、安全保卫组：由政务处（含体育组）和当时值班人员组成八、调查与控制1、突发事件发生后，学校要及时通知本地卫生行政主管部门及所属卫生监督机构对突发事件进

8、行调查、现场勘察并采取措施，确定危害程度，做出评价报告。2、突发事件发生后，学校应当组织力量，群防群控，协助卫生行政主管部门和其他部门、医疗卫生机构做好疫情信息的收集和报告、人员的隔离、公共卫生措施的落实工作，并向教职员工及学生宣传有关卫生防疫、防治的法律、法规、规章以及科学预防知识。3、传染性疾病暴发、流行时，学校应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似病人，采取就地隔离、就地观察、就地治疗，加强重点单位、重点人群、重点环节的预防控制措施，防止造成疫情扩散。4、突发事件发生后，学校结合自身实际，建立和完善紧急应对机制，严格落实防范措施。5、突发事件涉及的有关人员，对卫生行政主

9、管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的医学措施，应当予以配合。不予配合的将依据有关法律依法处置。6、对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的单位和个人，依照有关法律规定追究法律责任。2022关于学校突发公共卫生事件应急预案范文【二】突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。为预防突发公共卫生事件的发生，特制定本预案：一、健全领导机构，明确各自职责学校校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，学校成立以校长徐玉兰为组长的突发公共卫生事件应急处

10、置领导小组，副组长为孟菊根，组员是沈利君、龚秋月、余金辉、周瑞。组长徐玉兰职责：负责召集领导小组会议，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。负责指挥现场抢救、处置，向上级相关部门汇报、报警，接待上级来人及应对新闻媒体。副组长孟菊根职责：分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。协助组织、指挥现场抢救、处置、报警，负责处理好事件全过程的相关文字及图片资料。组员职责：具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。高效有序做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故的危害和损失减少到最低程度。具

11、体落实到个人为：周瑞：协助做好在医院接受治疗师生的服务工作。余金辉：负责安排好其他学生，接待学生家长及其他到场群众，维持现场秩序。龚秋月：协助组织现场抢救、文字 HYPERLINK /fanwendaquan/jiandingcailiao/ t _blank 材料处理等工作。沈利君：负责联系抢救车辆、器具，安排运送患病师生到医院救治，并做好相关服务工作。二、学校建立传染病疫情报告的监测网络，指定专门的传染病疫情等突发公共卫生事件报告人（以下简称学校疫情报告人）。学校疫情报告人为董铜铃。疫情报告人必须有强烈的责任心，具有一定的传染病防控相关知识。学校传染病疫情监测报告网络的组成：校领导、疫情报

12、告人、班主任组成的疫情监测报告网络。学校疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；3、每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；4、负责指导全校学生的晨检工作。三、重大传染病疫情、重大食物中毒、其他严重影响师生健康的事件的情形：（一）有下列情形之一的，属于重大传染病疫情：1、发生鼠疫、肺炭疽和霍乱暴发；2、动物间鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行；3、乙类、丙类传染性疾病暴发或多例死亡；4、发生罕见或已消灭的传染病；5、发生传染性非典型肺炎或其他新发传

13、染病的疑似病倒；6、可能造成严重影响师生健康和学校稳定的传染病疫情，以及上级卫生行政部门临时规定的疫情。（二）、重大食物中毒是指中毒人数超过30人或出现死亡1例以上的饮用水、食物中毒事件。（三）、其他严重影响师生健康的事件包括：1、有毒、有害化学品生物毒素等引起的集体急性中毒事件；2、有潜在威胁的传染病动物宿主，媒介生物发生异常；3、医源性感染暴发；4、药品引起的群体性反应或死亡事件；5、预防接种引起的群体性反应或死亡事件；6、严重威胁或危害师生健康的水、环境食品污染和放射性、有毒、有害化学性物质丢失、泄露事件；7、发生生物、化学、核辐射等恐怖袭击事件；8、上级卫生行政部门临时规定的其他重大公

14、共卫生事件。四、学校传染病疫情监测、报告的内容、程序及时限学校建立由教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校传染病疫情常规监测学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记专用登记册上，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。1、报告内容及时限（1）

15、在同一班级，1天内有2例或者连续2天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，第一发现者应立即报告学校疫情报告人，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（2）当发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、报告方式当出现符合本工作 HYPERLINK /fanwendaquan/cehuafa

16、ngan/ t _blank 方案规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以网络向教委报告，同时向保健站报告。五、监测与报告1、各部门要建立和完善突发事件监测与预警系统，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。2、发现疫情要立即报告给校长，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。3、传染病暴发、流行时，学校要立即采取有力措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。对传染病人和疑似传染病病人，要采取严格的隔离，并立即与医疗部门联系到指定医院治疗。要加强对重点部位、重点人群、重点环节的预防控制，切断传播途径，防止疫情扩散

17、。4、疫情报告流程：班主任保健教师校长卫生防病中心。六、学校全面负责全校突发事件的应急处理工作。（一）突发公共卫生事件的预防工作1、各职能部门都要高度重视卫生工作，强化卫生管理，明确责任，完善各项制度，防止各类传染病传播等突发事件的发生。2、加强宣传教育。德育组，要充分利用广播、校园网、板报、橱窗等校内各种宣传手段，宣传突发公共卫生事件应急条例以及预防和控制传染病知识和健康知识，培养师生良好的健康意识和卫生习惯，提高自我防护能力。3、认真做好室内外的环境卫生。4、加强医务室建设，积极发挥校医室的功能作用。5、总务处要加强食堂卫生管理，对食堂工作人员严格要求，规范操作，加强餐具的消毒工作，加强饮

18、用水的卫生管理。6、相应部门要按照突发事件应急预案要求，做好应急设施、药品和医疗器械等物质储备。（二）、指挥与组织1、突发事件发生后，应急预案的启动立即报教委批准。应急预案启动前，学校根据突发事件的实际情况，做好应急处理准备，并采取必要的应急措施。2、突发事件发生后，学校按照上级政府的统一指挥，认真做好我校的应急处理工作，积极支持、配合其他部门和单位的应急处理工作。七、责任追究任何部门和个人违反突发公共卫生事件应急条例的规定，依据突发公共卫生事件应急条例追究其法律责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任。2022关于学校突发公共卫生事件应急预案范文【三】为了提高我县学校对传染病及突发公共卫生事件的预

19、防控制能力，减轻或消除引起的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、中华人民共和国食品安全法、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合我县学校实际情况，特制定本应急工作预案。一、工作目标（一）普及各类传染病及突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。（二）完善传染病与突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把传染病及突发公共卫生事件造成的危害降到最低程度。二、工作原则（一）预防为主、常备不懈。宣传普及突

20、发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平。加强日常监测，发现预警及时采取有效措施，切断传播途径，防止突发公共卫生事件的发生。（二）依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对各类突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。在县政府的统一领导下，县卫计局、教体局成立学校突发公共卫生事件防治工作领导小组，做好防控工作。（三）快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理学校成立由校长负责的学校传染病及突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校疫情及突

21、发事件防治工作。主要职责如下：（一）根据县政府和县卫计局、教体局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的传染病及突发事件应急预案。（二）建立健全突发公共事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。（三）广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。（四）建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握师生的身体状况，发现异常情况，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（五）开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁

22、卫生。（六）确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。（七）及时向县疾病预防控制中心和教体局汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫计局做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、学校突发公共卫生事件信息报告（一）严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发公共卫生事件时，相关知情教师或部门应立即向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式（或电话）向教体局报告，并同时向县疾病预防控制中心报告。（二）任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报

23、突发公共卫生事件。（三）在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。五、应急处置措施（一）一般突发事件。所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。1.各班启动报告和零报告制度。2.学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从县政府及卫计局、教体局的管理。3.呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。4.严格执行出入校门管理制度。（二）重大突发事件。所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接

24、触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：1.教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护认识和防护能力。2.教室领导负责对全体学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。3.对重大传染病的密切接触者，学校要配合医疗卫生机构做好隔窗、医学观察和消毒等工作。4.加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。（三）特大突发事件。所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：1.教室领导对缺课原因，及时上报。2.学校避免人群的聚集和流动。3.学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。（四）校内疫情。一旦发生传染病流行，应在县疾控中心的指导下，启动传染病防控应急预案：1.主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥部。2.校长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告政府、卫计纪部门等；并做好疫情的续报工作，在传染病流行得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。3.教室领导负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院，协助医疗卫生机构治疗，联系学生父母，安抚他们的情绪，取得父母的合作。4