响水县灌江育才初级中学建设项目可行性研究报告

1、响水县灌江育才初级中学建设项目可行性研究报告二O二一年一月目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 1总论1项目概况1报告的编制依据1国家法律1国务院行政法规及文件2部委及行业规章、规定2地方法规2相关规范、标准2项目编制范围及报告编制原则4本项目可研报告的编制范围4编制原则4 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 2项目背景及必要性6项目建设背景6基地现状6政策背景6响水县教育规划7项目建设必要性7 HYPERLINK l bookmark8 o Current Docume

2、nt 3项目选址与建设条件10项目选址10建设条件11地质条件11水文特征13气象、气候14雷电15地震15交通条件15施工条件16 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 4工程技术方案17设计依据及规划17设计依据17场地概述18设计目标及原则18设计目标18设计原则18主要经济技术指标18总平面布置19结构设计20设计依据20建筑分类等级21结构设计21地基基础设计21立面设计22给排水系统22设计依据22生活给水22排水设计23电气系统23设计依据23供电系统24配电系统24照明系统25防雷与接地系统26弱电系统27暖通系统30设计依据30设

3、计标准30空调系统31通风系统31防排烟系统31消防系统32设计依据32总平面设计及平面概述32建筑防火构造33消防系统-给排水33消防系统-电气35道路和绿地系统41道路系统41绿地系统41景观系统42无障碍工程42人防工程42 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 5环境保护44采用的环保标准44环境影响初步分析44施工期污染源44运营期污染源45环境保护措施45施工期环境保护措施45项目建成后环境保护措施47公众参与47环境影响分析结论及建议47 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 6劳动安全与

4、职业卫生49设计依据49施工期劳动安全49项目建成后劳动安全卫生50 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 7节能评估专篇53能耗标准和节能规范53法律法规53行政法规及文件53地方性法规文件54主要技术规范和标准54能耗状况和能耗指标分析55节能措施和节能效果分析57项目节能措施57项目节能效果分析618项目的实施进度 TOC o 1-5 h z 计划进度63保证措施63 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 9项目的招标65工程招标依据65招标范围65招标组织形式66招标方式66项目工程招标单位的要

5、求66工程监理部门的要求66 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 10项目总投资估算67估算依据67总投资概算67资金筹措71资金管理使用71 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 11社会效益分析72 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 12社会稳定风险评估专篇74评估有关说明74社会稳定风险评估目的74社会稳定风险评估依据74合法性论证75合理性论证75可行性论证75可控性论证76社会稳定风险防范对策分析76社会风险分析76风险程度分析76防范社会风

6、险的对策措施77社会稳定风险评价结论78 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 13结论及建议79结论79建议7981附件附图1总论项目概况项目名称：响水县灌江育才初级中学建设项目；建设单位：响水县灌江文体产业发展有限公司；建设地点：响水县珠江路北、开发路东；总投资：78531.06万元；资金来源：申请银行借款54000万元，建设单位自筹24531.06万元；项目建设期：1年；建设内容及规模：本项目占地面积约117亩，总建筑面积63149平方米，建设教学楼、行政综合楼、科技艺术楼、食堂、礼堂、风雨操场、宿舍、连廊和活动平台，形成规模为20轨60班的

7、初中部，建设教学楼、科技综合楼、连廊和活动平台，形成规模为5轨30班的小学部。报告的编制依据国家法律（1）中华人民共和国城乡规划法（2008年1月1日施行）;（2）中华人民共和国安全生产法（修订）（2014年12月1日施行）；（3）中华人民共和国消防法（中华人民共和国主席令第29号，2019年4月23日修订）;（4）中华人民共和国行政许可法（2019年4月23日修订）;（5）中华人民共和国环境保护法（2015年1月1日施行）;（6）中华人民共和国大气污染防治法（2016年1月1日施行)；(7)中华人民共和国节约能源法(中华人民共和国主席令第16号，2018年10月26日修订)；(8)中华人民共

8、和国建筑法(中华人民共和国主席令第29号，2019年4月23日修订)。国务院行政法规及文件(1)建设项目环境保护管理条例(国务院令第253号)；(2)建设工程安全生产管理条例(国务院令第393号)；(3)能源统计报表制度(国统字(2006)185号)。部委及行业规章、规定(1)产业结构调整指导目录(2019年本)；(2)固定资产投资项目节能审查办法(国家发改委令44号)；(3)市政工程投资估算编制办法(建标2007164号)；(4)城市规划编制办法(建设部令第146号)。地方法规(1)江苏省城市规划管理技术规定(苏建规2004228号);(2)江苏省安全生产条例(2016年10月1日实施)；(

9、3)关于明确能源消耗折标系数参照标准的通知(苏发改工业发(2008)404号)；(4)盐城市沿海开发战略规划；(5)盐城市“十三五”教育事业发展规划；(6)盐城市城市总体规划(2018-2035)o相关规范、标准(1)城市用地分类与规划建设用地标准(GB50137-2011)；(2)民用建筑设计通则(GB50352-2005)；(3)建筑设计防火规范(GB50016-2014,2018年版)；(4)建筑物防雷设计规范(GB50057-2010)；(5)建筑采光设计标准(GB50033-2013)；(6)建筑照明设计标准(GB50034-2013)；(7)建筑灭火器配置设计规范(GB50140-

10、2005)；(8)屋面工程技术规范(GB50345-2012)；(9)建筑地面设计规范(GB50037-2013)；(10)公共建筑节能设计标准(GB50189-2015)；(11)绿色建筑评价标准(GB/T50378-2014)；(12)城市公共设施规划规范(GB50442-2008)；(13)节水型生活用水器具(CJT164-2014)；(14)城市污水再生利用城市杂用水水质(GB/T18920-2002)；(15)民用建筑电气设计规范(JGJ16-2008)；(16)供配电系统设计规范(GB50052-2009)；(17)低压配电设计规范(GB50054-2011)；(18)污水排入城市

11、下水道水质标准(CJ343-2010)；(19)环境空气质量标准(GB3095-2012)；(20)地表水环境质量标准(GB3838-2002)；(21)声环境质量标准(GB3096-2008)；(22)建筑施工场界噪声限值(GB12523-2011)；(23)综合能耗计算通则(GB/T2589-2008)；(24)工业与民用配电设计手册(第三版，中国电力出版社)；(25)全国民用建筑工程设计技术措施节能专篇-电气2007；(26)给水排水工程快速设计手册-3建筑给排水工程(中国建筑工业出版社1998年出版，刘文镇主编)；(27)其它的国家有关现行设计规范及标准。1.3项目编制范围及报告编制原

12、则本项目可研报告的编制范围本报告主要对响水县灌江育才初级中学建设项目的建设条件、投资必要性、工程建设方案、环境保护、劳动安全、节能措施、投资估算、社会效益、社会稳定风险等诸方面可行性进行分析。研究范围主要包括：(1)项目建设背景及必要性；(2)项目选址与建设条件分析；(3)工程技术方案；(4)环境保护措施；(5)劳动安全措施；(6)节能措施；(7)投资估算；(8)社会效益评价；(9)社会稳定风险。编制原则项目可研报告的编制原则：1)必须体现国家宏观经济政策和可持续发展的要求，坚持“客观、公正、科学、可靠”的原则，真实全面地反映项目的有利和不利因素,为国家有关部门批准项目提供可靠的依据。2）项目

13、可研报告是建设前期工作的重要内容，是投资建设决策的重要依据和基础。项目可研报告必须满足国家有关法律法规、产业政策和相关部门对于编制项目可研报告的内容和深度规定的要求。3）贯彻执行国家对环保、劳动安全、节能、卫生、消防等方面的有关规定和标准，做到“三同时4）在满足用户要求的前提下，结合本项目的技术条件提出优化建筑结构设计等措施，降低土建工程造价的初步设想。5）尽量利用社会协作条件和政府管理优势，减少项目建设过程中的重复建设，最大限度地降低成本，提高经济效益。2项目背景及必要性项目建设背景进入21世纪，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点是全民素质的竞争、是人才的竞争，要实现中华民族的伟大复兴，教育肩负着

14、重要的历史使命。近年来，在党中央、国务院的领导下，经过各级政府和全社会的共同努力，我国教育事业得到了迅速发展，为社会主义现代化建设提供了强有力的人才支持和知识贡献，教育正在成为促进我国经济、社会发展，推动科技进步，增强综合国力的重要力量。基地现状本项目基地西侧为现状住宅，南侧为已建住宅及响水公园，东侧为现状河道，北侧为空地，地理环境优越，交通便利。政策背景国家大力发展教育，推动教育现代化发展中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要指出：建设高质量教育体系。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人,加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。健全学校家庭社会协同育人机

15、制，提升教师教书育人能力素质，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，重视青少年身体素质和心理健康教育。坚持教育公益性原则，深化教育改革，促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，鼓励高中阶段学校多样化发展。加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才。提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才。提高民族地区教育质量和水平，加大国家通用语言文字推广力度。支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构。发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设

16、学习型社会。“十三五”期间教育发展的主要任务盐城市“十三五”教育事业发展规划指出：到2020年，教育事业发展主要指标在苏北领先，全省争先，全面实现教育现代化。学前三年教育毛入园率达98%以上，九年义务教育巩固率达100%,高中阶段教育毛入学率达99%以上，高等教育毛入学率达60%以上。公民受教育程度显著提高，主要劳动年龄人口平均受教育年限达到省平均水平，新增劳动力平均受教育年限达15年以上，从业人员继续教育年参与率达60%以上，终身教育体系基本完备，学习型社会基本形成。响水县教育规划响水县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要提出：加快普通教育优质发展。实施学前教育五年行动计划，新建或改扩建省

17、优质园6所，村居园84所；推进义务教育优质均衡发展，加快现代化学校建设，至2020年，新增校舍24.5万平方米。创造条件，通过引进苏南、韩国、台湾等高端教育机构，提升我县基础教育水平，打造区域性教育高地。至2020年，高等教育入学率达60%。项目建设必要性1、本项目的建设，是由中国式义务教育的生源特点决定的。由于我国的教育相对西方发达国家还是有很大的差距，且教育体制不够完善。随着经济的发展，城市化和集镇建设进程的加快，人口不断向城市和集镇聚居，因此造成学校就读压力增大、此外，农村人口大量举家涌向城市务工，也带来了一部分学龄人口。这样就造成了这么一种现象：城市学龄人口大量的增加，学校的基础设施不

18、能满足在校学生的日常学习，从而导致许多学校无法按政府要求开班授课，而城市随着务工人员子弟的进入，解决就学问题雪上加霜。因此，教学设施问题亟待解决。2、是普及和巩固义务教育，促进义务教育均衡发展的需要。我国义务教育整体上正在由全面普及进入到高质量高水平普及的新阶段。要继续把普及和巩固义务教育。全面落实教育强市教育经费保障新机制。要进一步均衡配置义务教育资源，加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校，是我国基础教育的当务之急。3、本项目的建设，是盐城市创办教育强市的需要。尽管城市化的进程在不断加快，但在相当长的一段时期内，江苏省的义务教育还处于初级阶段。学校办到家门口的论断与现代教育的发展需要背道而驰

19、，而优化校网布局，提高办学效益，走集约化教育的道路已成为社会各界的共识。要效益和质量，必先要有规模，要规模，必先要调整校网，优化布局。目前响水县及下属各乡镇关于创办教育创强强镇工作风起云涌，并已取得初步的成果，布局调整后的优势己崭露头角。新一轮的校网优化浪潮正在兴起。这样能强有力地推进学校布局的优化工作。4、本项目的建设，是缓解教育基础设施欠缺的压力的需要为顺利实现盐城市“十三五”规划中制定的各项目标，这就要求各级各类教育进一步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育适度超前发展，为全市国民经济和社会发展服务。根据盐城市国民经济和社会发展第十三个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长的需求，本项目实

20、施可大大缓解盐城市教育基础设施欠缺的压力，有利于促进全市高级教育稳定、持续、协调、健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展的贡献。综上所述，本项目建设的响水县灌江育才初级中学建设项目符合盐城市“十三五”教育事业发展规划、盐城市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要和盐城市教育事业发展的需要，项目的建成可以进一步完善当地教育基础设施的建设，提升人员教育水平，项目的建设是必要的。3项目选址与建设条件3.1项目选址1）项目拟建区域位置本项目拟选址响水县珠江路北、开发路东。项目建设地由黄准冲积平原构成，地势平坦，起伏较小，不存在影响项目建设和运行的地图3-

21、1区域位置图2）项目所处地周边没有敏感目标，不在保护区范围内，选址合理。3）选址规划符合性本项目位于响水县珠江路北、开发路东，符合盐城市总体规划、盐城市十三五”教育事业发展规划中的相关规划要求。图3-2响水县城市总体规划图3.2建设条件地质条件1）区域地质概况及地形、地貌本区区域地质构造隶属我国东部新华夏系第二巨型隆起带上，属扬子准地台，苏北断拗的北缘，构造线方向主要为NE及NEE为主,并被较新的NW向平移断层所切割，次一级构造为盐城凹陷。本区为一中新生代沉降区，新生代以来沉降明显，新构造运动有明显的继承性和不均一性，受到NEE和NNW两个方向构造的控制，时间愈新，NNW方向的控制愈明显，新第

22、三系后本区地面已趋准平原化，第四纪沉积物为被盖式沉积，新构造运动微弱。场地内及其附近地区无全新世活动断裂通过，区域稳定性较好。拟建场地地处苏北里下河平原，第四纪以来地壳运动以沉降为主，第四纪地层分布范围广、厚度大、形成广阔的平原地貌，本区地貌类型为滨海相沉积平原区，钻探深度范围内表层素填土下为海相沉积物。2）场地土层分布根据钻探所揭示，拟建场地地基土层自上而下分述如下：1层素填土：灰黄色，主要由粉质粘土为主，含植物根茎，土质不均匀。场区普遍分布，厚度：1.00-2.20m,平均1.20m；层底标高:1.13-2.22m,平均2.05m；层底埋深：1.05-2.15m,平均1.18m。2层粘土：

23、灰黄色，软塑，含有少量铁镒氧化物斑点，局部为可塑，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：1.41232m,平均1.77m；层底标高：-0.33-0.77m,平均0.27m；层底埋深:2.50-3.58m,平均2.95m。3层淤泥质粘土：灰黑色，饱和，流塑，有异味，夹少量贝壳碎片和腐机质，局部为淤泥，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：8.40-10.10m,平均9.14m；层底标高：-9.937.80m,平均-8.85m；层底埋深：ll.10-13.05m,平均12.10m。4层粉土：灰色，湿很湿，中密，含有氧化铁及云母碎屑，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：L30-3.60m,平均2.30m；层底标高：

24、-ll.61-10.03m,平均-10.84m；层底埋深：13.30-14.80m,平均14.10m。5层粉砂：灰色，湿，中密，含有贝壳碎片及云母碎屑，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：5.70-9.35m,平均7.30m；层底标高：-19.41-16.54m,平均-18.13m；层底埋深：19.77-22.65m,平均21.40m。6层粉砂：灰色，湿，密实，含有贝壳碎片及云母碎屑，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：5.50-8.20m,平均6.03m；层底标高：-25.17-24.70m,平均-24.92m；层底埋深：28.00-28.30m,平均28.25m。7层粘土：灰色，可塑，见铁锈质氧化

25、物斑点，局部为软塑，土质欠均匀。场区普遍分布，厚度：3.80-4.50m,平均4.19m；层底标高：-29.44-29.03m,平均-29.24m；层底埋深：32.35-32.72m,平均32.43m。8层粉土：灰色，湿很湿，中密，含有氧化铁及云母碎屑，质欠均匀。场区普遍分布，厚度：2.70-3.20m,平均3.08m；层底标高：-32.36-32.10m,平均-32.19m；层底埋深：35.40-35.60m,平均35.45mo9层粉质粘土：灰色，饱和，可塑，局部夹粉土薄层，含铁锦结核和少量贝壳碎屑，土质欠均匀。该层未穿透。水文特征1）区域性气象资料拟建场地地处江苏东部，东濒黄海，西襟湖荡，

26、水域宽广，气候温和，境内河流众多，水网密布，径流量丰富，海岸线长。气候属北亚热带向暖温带气候过渡地带，四季分明，雨水充沛，雨热同季，年降水日100115天,年平均降水量9001066mm，降水集中期在69月，其中7月份最多，达197282毫米；年平均蒸发量在13861537毫米之间；年平均气温13.914.5C,日照充足，无霜期长，年均日照时数为21992362小时，年平均无霜期209218天。由于东临黄海，海洋调节作用非常明显，具海洋性暖湿季风气候，也可属于湿润的季风气候区，本区具有典型的季风气候特征，强对流天气经常出现，冰雹、龙卷、暴雨等气象灾害发生强度大、频率高；又因西处里下河腹地，东临

27、黄海，地势低平，防御能力先天不足。特别是在多雨之年，西面客水压境，天上暴雨倾注，东部海潮顶托，外洪内涝，形成淮河中、下游和里下河地区的“洪水走廊2）场地地下水拟建场地勘探深度范围内场地地下水类型为孔隙潜水。孔隙潜水主要赋存于勘察深度所揭各土层中，其补给来源主要为大气降水及地表水，水位呈季节性变化，其排泄方式主要为自然蒸发和侧向迳流，地下水迳流缓慢，处于相对停滞状态。对本工程有影响的地下水类型为孔隙潜水，勘察期间测得钻孔内初见水位标高在1.561.63m之间，稳定水位标高在1.761.83m之间，根据水文地质观测资料，近期内年最高地下水位为1.88m,历史最高地下水位为1.90m、历史最低地下水

28、位为0.55m,地下水位年变化幅度在1.80m左右。拟建场地环境地质条件为湿润区湿、很湿的弱透水土层，根据岩土工程勘察规范（GB50021-2001,2009年版）附录G第GO1条，拟建场地环境类型为H类；场地周围无污染源，据水质分析报告及地下水位以上地基土分析资料，依据岩土工程勘察规范（GB50021-2001,2009年版）第12.2.112.2.4条,拟建场地地下水对混凝土结构具微腐蚀性，对钢筋混凝土结构中钢筋在干湿交替时具弱腐蚀性，在长期浸水时具微腐蚀性；地下水位以上地基土对混凝土结构具微腐蚀性，对钢筋混凝土结构中钢筋具微腐蚀性。3.2.3气象、气候响水县属北亚热带向暖温带过渡型气候，

29、在南暖温带气候区，具有明显的海洋性气候特征。春季气温低且回升迟，秋季气温下降缓慢,且秋温高于春温。年降水量比西部同纬度地区明显偏多，雨季雨量充沛，四季分明，气候温和，冬夏季长，春秋季短，雨热同季，光照充足。冬季受欧亚大陆冷气团的影响较深，常为西北利亚冷高压所控制,盛行偏北风，多寒冷天气，夏季欧亚大陆气温急剧升高，成为低压区,温暖而湿润的空气由海洋吹向大陆，盛行偏南风，多炎热天气，同时雨水充沛。气温：年平均气温14.4年最高气温（1966年8月7日）38.7年最低气温（1969年2月6日）-17.0大气压：年平均气压101730mbar年最高气压104090mbar年最低气压99190mbar湿

30、度：年平均相对湿度78%降雨量：年最大降雨量（1972年）1224.0mm月最大降雨量610.0mm日最大降雨量168.0mm积雪：历年最大积雪深度19cm历年最长积雪日数17d冰冻：历年最大冻土深度23cm主导风向：冬季，西北风夏季，东南风最大瞬时风速34.0m/s最大平均风速27.5m/s年最大平均风速4.2m/so3.2.4雷电项目所在地区有雷电产生，受雷电影响。夏季雷电较多，春、秋季较少，冬季雷电更少。3.2.5地震根据中国地震动参数区划图（GB18306-2015）和建筑抗震设计规范（2016年版）（GB50011-2010）的要求，该地区地震基本烈度为6度，教育建筑须按7度设防。交

31、通条件良好的交通条件，为人们生活、出行、旅游、经商等提供了极大的便利。距连云港、盐城机场和火车站不足100公里；距京沪高速公路和宁连高速公路入口在40公里以内；沿海高速公路和204国道纵贯全境；“苏北黄浦江灌河流经境内，直入黄海，融入了苏、鲁、沪省市海河联运水系。施工条件项目建设场地比较平坦，水、电、路状况良好，具备施工条件。所需建筑材料均可从当地或盐城市场购进，且可满足需求。施工队伍,可通过招投标择优选用。交通方便，建筑场地比较平坦、宽阔，为该项目的施工及建筑垃圾的收集和清运均提供了方便。4工程技术方案本项目占地面积约117亩，总建筑面积63149平方米，建设教学楼、行政综合楼、科技艺术楼、

32、食堂、礼堂、风雨操场、宿舍、连廊和活动平台，形成规模为20轨60班的初中部，建设教学楼、科技综合楼、连廊和活动平台，形成规模为5轨30班的小学部。设计依据及规划设计依据1)中小学校建筑设计常用构造做法(16J934-3)；2)中小学校设计规范图示(11J934-1)；3)民用建筑设计通则(GB50352-2005)；4)建筑设计防火规范(GB50016-2014)；5)建筑物防雷设计规范(GB50057-2010)；6)建筑采光设计标准(GB50033-2013)；7)建筑照明设计标准(GB50034-2013)；8)建筑灭火器配置设计规范(GB50140-2005)；9)屋面工程技术规范(G

33、B50345-2012)；10)建筑地面设计规范(GB50037-2013)；11)绿色建筑评价标准(GB/T50378-2014)；12)节水型生活用水器具(CJT164-2014)；13)民用建筑电气设计规范(JGJ16-2008)；14)供配电系统设计规范(GB50052-2009)；15)低压配电设计规范(GB50054-2011)；16)建设单位提供的其他相关技术资料。场地概述项目响水县珠江路北、开发路东，地块相对规整。为促进盐城市教育事业的发展，将新建响水县灌江育才初级中学建设项目。场地总体平坦。抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度为0.05g,设计地震分组为第三组，应按有关规范

34、设防。场地特征周期为0.65s。设计目标及原则设计目标(1)崭新的校园形象；(2)丰厚的文化内容；(3)生动的开放环境；(4)合理的空间布局。设计原则(1)文化性；(2)地域性；(3)生态性；(4)特色性。主要经济技术指标本项目主要经济技术指标如下表：表4-1主要经济技术指标表指标名称数据单位备注总规划用地红线面积78260m2总建筑面积63149m2地上建筑面积(计容)58149m2其其初中部45767itf其教学楼15412m2行政综合楼5746m21科技艺术楼4321m2中中食堂、礼堂6831m2风雨操场3230m2宿舍8609m2连廊、活动平台1618m2小学部12182m2其中教学楼

35、6217m2科技综合楼5475nf连廊、活动平台490itf门卫200m2地下车库面积（含人防）5000m2容积率0.74/建筑占地面积19800m2建筑密度25.3%绿地面积27469m2绿地率35.1%机动车停车位120辆非机动车停车位1200辆总平面布置本项目总体设计，遵循着自然、共生、和谐、环保的设计原则。方案从学生使用舒适度入手，在建筑形式、功能组织、技术手段与内外空间的营造上都进行了新的探索和尝试，力求使城市空间、建筑形式与建筑功能达到完美融合。1、功能布局：本项目主入口开向军民路，主入口正对行政综合楼，南侧为科技、艺术楼。主干道西侧为初中部的教学楼和风雨操场,主干道西南侧为宿舍、

36、食堂、礼堂。项目东北侧为小学部，分布两栋教学楼和科技、艺术综合楼。2、交通流线：在南侧珠江路上增设校园出入口，与主干道相接。同时设置外围环路与主干道相接，交通流线便利。便于到达各个单体建筑。内部交通设置在满足汽车使用的同时，做到人车分流，保证了学生在校期间的安全。3、停车位设计：本项目设置5000m?的地下车库，可停120辆机动车的地下车库，设置可停1200辆非机动车位，解决家长和职工的停车问题。4、景观设计：景观环境设计中，对当地文化进行了呼应，同时注重营造多层次的园林景观空间效果，与校园内部不同空间形成沟通与过渡，以围合及半围合庭院错落连通校园各个区域。景观注重室内外的渗透，并引入“园林+

37、院落”的设计方式，建筑组团内分别设置庭院景观，由街巷串联，通过不同层次的景观的布置，为学生、老师的学习、生活中的交流及其他活动创造丰富多样的空间环境，营造了具有实用性并兼顾趣味性的空间效果，使得内院与外部空间享有基本等同的景观环境。用地内道路全部采用渗水路面，绿地部分标高低于道路标高，以保证绿地雨水自然渗透。结构设计设计依据1）本工程主体结构设计使用年限为50年。2）自然条件：（1）风荷载：基本风压：Wo=0.45kN/m2（用于高度W60m的房屋，50年一遇）;风荷载体型系数：1.40（高宽比4的房屋）；（高宽比的房屋）地面粗糙度：B（2）雪荷载：a.基本雪压：0.35kN/m2（50年一遇

38、）b.雪荷载准永久值系数分区：IH（3）本工程抗震设防烈度：6度（设计基本地震加速度0.05g）,设计地震分组为第三组。3）本专业设计所执行的国家现行的主要规范、规程及地方标准:（1）建筑结构荷载规范（GB50009-2012）（2）建筑地基基础设计规范（GB50007-20U）（3）建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）(4)混凝土结构设计规范(GB50010-2010,2015年版)(5)建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2008)(6)建筑抗震设计规范(GB50011-2010,2016年版)(7)地下工程防水技术规范(GB50108-2008)(8)建筑设计防火规范(GB50

39、016-2014,2018年版)(9)江苏省房屋建筑工程抗震设防审查细则(第二版)建筑分类等级1)建筑结构的安全等级：二级；2)地基基础设计等级：丙级；建筑桩基设计等级：丙级；3)建筑抗震设防类别：丙类；4)钢筋混凝土结构的抗震等级：教学楼采用框架结构，抗震等级为三级，局部二级；不同楼之间设置若干条抗震缝相分开；不同楼之间的连廊的抗震等级为三级。结构设计(1)教学楼采用钢筋混凝土结构。(2)采用钢筋混凝土现浇梁板体系。(3)混凝土楼板的厚度：楼层现浇板厚度按N1/40L取，所有房间应满足N120mm。地基基础设计根据岩土工程勘察规范(GB50021-2001,2009年版)G.0.1有关定，故

40、场地环境类别为n类。据调查场地周围无污染源存在，地下水、土未受污染。据拟建场地水质分析报告判定：拟建场地地下水对混凝土具微腐蚀性；对钢筋混凝土结构中的钢筋在干湿交替时具弱腐蚀性，长期浸水时具弱腐蚀性；按环境类型，土对混凝土结构具微腐蚀性；按土层渗透性，土对混凝土结构具微腐蚀性；土对钢筋混凝土结构中钢筋具微腐蚀性。立面设计校园是一种社会空间的复杂性及其与历史的延续性，将校园理解为一个微型城市，设计因此营造出许多类似于城市空间的场所：广场、庭院、台阶等，这些多样化的场所给学生们提供了不同尺度的游戏角落和有趣的空间体验，并试图激发他们的好奇心和想象力，使他们在游戏中去释放个性。整个设计通过塑造出新时

41、代教育建筑的人文气度，体现出新时代师生创新求索、严谨治学的精神内髓。学校采用具有盐阜地域特色的粉墙黛瓦的建筑材质和木栏建构，方案主要采用现代风格，立面以米白色为主色调，搭配深灰色色调墙面，再辅以灰色的小青瓦屋顶，以现代手法诠释坡屋面，在设计上，注重建筑空间变革，创建多样的公共空间，符合教育变革要求。给排水系统设计依据1）建筑给水排水设计规范（GB50015-2003,2009年版）2）建筑设计防火规范（GB50016-2014,2018年版）3）消防给水及消火栓系统技术规范（GB50974-2014）4）民用建筑节水设计标准（GB50555-2010）5）江苏省公共建筑节能设计标准（DGJ32

42、/J96-2010）6）建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）7）民用建筑太阳能热水系统应用技术标准（GB50364-2018）8）室外给水设计标准（GB50013-2018）9）室外排水设计规范（GB50014-2006,2016年版）10）城镇给水排水技术规范（GB50788-2012）11）城市工程管线综合规划规范（GB50289-2016）生活给水1、水源：本工程给水水源接自市政自来水，引入两路进水，拟从不同的市政道路上各引入一根DN150的进户管，在园区内形成环状供水管网，供本期生活、生产、消防用水使用。2、生活给水方式：本工程室外给水管网设置为环状管网。市政引入管上设置

43、给水总表，各单体引入管分别设置水表计量。生活用水充分利用市政给水管网水压，均由市政管网直接供给。排水设计排水体制采用雨、污分流制。屋面及地面雨水经有组织收集后排入市政雨水管网。屋面雨水采用重力流排水系统。屋面雨水重现期按10年计，室外场地雨水重现期按3年计。室内污水排水系统采用污、废水合流制。生活污水汇集经化粪池处理后排入市政污水管网。电气系统设计依据1)建筑设计防火规范(GB50016-2014,2018年版)2)低压配电设计规范(GB50054-2011)3)供配电系统设计规范(GB50052-2009)4)火灾自动报警系统设计规范(GB50116-2014)5)建筑物防雷设计规范(GB5

44、0057-2010)6)20kV及以下变电所设计规范(GB50053-2013)7)建筑照明设计标准(GB50034-2013)8)建筑物电子信息系统防雷技术规范(GB50343-2012)9)公共建筑节能设计标准(GB50189-2015)10)公共建筑能耗监测系统技术规程(DGJ32/TJ111-2010)11)建筑机电工程抗震设计规范(GB50981-2014)12)教育建筑电气设计规范(JGJ310-2013)13）其它有关国家的现行规范、标准供电系统消防设备、安全防范系统、应急照明及疏散指示、主要通道照明主要设备用电等负荷为二级负荷；其余均为三级负荷。根据用电负荷密度估算，地上部分教

45、学用房按照80W/平方米（考虑空调负荷预留），总安装负荷为20（X）kW,需要系数取0.75,计算负荷为1500kW；1、拟从市政不同变电站引入两路10kV电源，设置变电所一座，变电所内设置2台lOOOkVA变压器。2、10kV侧采用单母线分段运行，双电源同时供电，不设母联。3、照明、电力用变压器低压侧单母线分段运行，中间设母联柜，低压总柜及母联柜三台断路器均采用操作闭锁及电气联锁手动投入（只允许三台断路器中任意两台同时投入运行）。当某台变压器或有一路电源失电时，母联开关手动投入，将故障段二级负荷切至相邻段,保证二级负荷（或重要负荷）用电。4、电能计量、功率因数补偿与监测：（1）电能计量：10

46、kV配电中心设置总计量装置。（2）内部计量（内部核算用）：变电所各出线回路均设置电能计量装置；照明灯具、插座、电热设备按楼层或区域计量。（3）功率因数补偿与监测：在变电所低压侧设补偿电容器柜进行集中补偿，电容器组采用自动循环投切方式，无功补偿控制器要求具备自动过零投切、分相补偿等功能，补偿后高压侧功率因数COScp达到0.95以上。配电系统1、对于单台容量较大的负荷或重要负荷采用放射式配电；对一般设备采用放射式与树干式相结合的混合方式配电；2、为了避免断电造成混乱，对应急照明及疏散指示灯末端自带应急蓄电池。安防，消防，网络控制室均配备UPS不间断电源，以保证主机的安全运行和数据的不丢失。3、消

47、防用电设备等均采用专用的供电回路，采用双回路末端自动切换方式供电。消防配电干线选用矿物绝缘电缆，其他放射式干线选用WDZB-YJY型阻燃型电力电缆。照明动力配线采用WDZC-BYJ-450/750V绝缘线穿PC在楼、板内暗敷。室外线路采用ZB-YJV电缆穿钢管敷设，室外灯具采用就地作等电位联接，控制由室内控制室统一控制。4、消防用电设备均应有明显标示。5、建筑一层设配电间，放置落地进线柜，由变电所通过电缆放射式向各一层配电间供电。楼层设强电井，内设照明配电箱。照明系统1、光源采用高效节能型光源和灯具，所选灯具单灯功率因数不得低于0.90,整流器应采用节能型。光源显色指数Ra*0。2、照度标准名

48、称灯具照度教学01店T5荧光灯（电子镇流器）300I.X美术软空、计算机教室T5荧光灯（电子镇流器）500LX劳动教空T5荧光灯（电/像流潺）300LX教帅办公室T5流光灯（电f镇流器）300LX汽车库T5荧光灯（电/镇流器）50153、应急照明消控室机房、楼梯间、公共走道等场所设置应急照明，采用220V电源供电，应急时能迅速点亮的光源，采用现场控制开关；通道疏散照明其地面最低照度为5LXo4、疏散指示在大空间用房、走廊、安全出口、楼梯间等主要出入口等场所设置疏散指示(采用灯具自带蓄电池，其连续供电时间不小于30min),采用220V电源供电，光源为寿命长的节能灯管；消防控制室、弱电机房持续供

49、电时间大于180分钟。5、室外照明在室外绿地设草坪灯，在道路两侧适当位置设道路照明，采用220V电源供电，采用值班室集中控制。防雷与接地系统护：(1)本工程按第二类防雷措施设防。避雷网格不大于lOmxlOm,利用-25*4热镀锌扁钢避雷带做接闪器。(2)在大楼屋顶设避雷带，由其作防直击雷的接闪器，利用建筑物结构柱子内的主筋作引下线，016的钢筋不少于2根，010的钢筋不少于4根。利用结构基础内钢筋网作接地体；(3)为防雷电波侵入，电缆进出线在进出端将电缆的金属外皮、钢管等与电气设备接地相连。2、安全措施(1)本工程低压配电系统接地型式采用TN-S系统外；(2)其保护接地线(PE)在进入建筑时重

50、复接地点，凡正常不带电而当绝缘破坏有可能呈现电压的一切电气设备金属外壳均应可靠接地；(3)防雷接地、变压器中性点接地及电气设备保护接地等共用统一的接地装置；(4)在变配电室设总等电位接地端子箱、弱电机房、强弱电井道、带有淋浴设施的卫生间等处设局部等电位联结；(5)本工程采用总等电位联结，将建筑物内保护干线、设备进出线线总管、建筑物金属构件进行联结；(6)电子信息系统防雷：本项目电源线路和电子信息系统的雷电防护等级为D级。在引入建筑物的电源线路、信息机房配电箱内安装电涌保护器。信息机房内与建筑物外部有连接的输入输出信号端口处安装信号电涌保护器，具体由供应商负责实施。弱电系统必须采用等电位连接和接

51、地保护措施。3、接地系统(1)强弱电共用联合接地装置，要求接地电阻应小于1欧姆；(2)弱电设备用房的接地利用大楼统一接地装置，独立设引下线。弱电系统1、有线电视系统(1)本工程由室外有线电视网的市政接口引入SYWLY-75-9型同轴电缆穿钢管埋地引至一层网路机房，埋深为室外地坪下0.5m,在进线处将电缆金属外皮与接地装置相接。(2)系统均采用860MHz邻频传输，并且满足双向传输的要求,要求用户电平满足684dB,图像清晰度不低于4级。(3)系统干线采用SYWV-75-9/SYWV-75-7电缆，支线采用SYWV-75-5同轴电缆。线缆穿管敷设。2、综合布线系统(1)综合布线系统采用开放式星型

52、拓扑结构，能支持语音、数据、图像等多媒体业务的需要。电话系统将纳入综合布线系统统一考虑。(2)本工程由室外电信网的市政接口引入光缆，穿钢管埋地引至一层网络机房，埋深为室外地坪下0.5m,在进线处将电缆金属外皮与接地装置相接。综合布线采用综合配置，用光缆和铜芯对绞电缆混合组网，综合布线干线采用光纤引至单体配线架(进线箱),水平配线采用6类UTP线，穿PC沿墙暗敷，整个系统应达到6类系统的标准。(3)本工程接地系统为共用接地极，接地电阻不大于1欧姆。3、广播系统校园广播主机设于三楼广播社团办公室，各层设纸盆式广播扬声器；校园内适当布置若干扬声器。消防状态时候由消防控制室自动切换为消防广播。4、安全

53、技术防范系统(1)闭路电视监控系统在校园区设置全方位的电视监控系统，在重点部位如财务室、重要机房、重要实验室和具有贵重设备的教室等处设置防盗、非法入侵系统。保安系统中心机房设在校保卫处值班室。如投资许可，且治安管理需要，设置校园电子围墙(即周介防越系统)。在建筑物各主出入口、广场设有摄像机。在教室设置全方位摄像机，以便学生管理和教学管理。(2)校电子巡更系统根据校区结构布局设计校区巡更线路，采用无源巡更系统管理，记录巡更人员的信息。(3)防盗报警系统对于重要设备等场所可根据环境特点设置防盗报警系统。5、火灾自动报警系统(1)保护等级和系统组成：本工程火灾自动报警系统为集中式系统。本系统主要由消

54、防报警控制器、消防联动控制器、消防控制室图形显示装置、消防电话总机、消防应急广播控制装置、电气火灾监控器等设施。消防控制室位于一楼。（2）各种消防报警、通讯与控制设备的布置：在不同功能的房间分别设置感烟或感温探测器。动报警按钮的布置按防火分区考虑，每防火分区至少设一个，防火分区内任一点至最近一个手动报警按钮的步行距离不大于30m；手动报警按钮主要布置在楼梯口、公共走道内。消火栓按钮、水流指示器、各种消防风机及消防水泵等，参见空调通风、给排水及强电专业相关内容。（3）线路敷设：干线在车库内采用封闭式防火金属线槽明设，支线穿钢管（除特殊注明外报警联动线路用SC20,广播线路用SC15）O暗设在现浇

55、楼板内或墙体内。消防广播线不应和其它线路同管或同线槽敷设；消防电话线不应和其它线路同线槽敷设。（4）电源：消防控制室内设有双电源切换箱，电源引自变电所,同时消防控制柜自配免维护蓄电池，在外部电源中断后可供消防报警系统正常运行24小时。（5）接地：由消防控制室的接地端子板采用两根BV-25mm之型导线引至地下室总等电位联结箱。该箱处的接地电阻不大于1欧姆。（6）消防联动控制：消防控制室内设置联动控制台，其控制方式分为自动/手动控制、手动直接启动控制。通过联动控制台，可实现对消火栓系统、自动喷水系统、防排烟系统、正压送风系统、防火卷帘门、防火门、电梯运行、气体灭火、火灾应急广播、火灾应急照明等的监

56、视及控制。消防联动控制器的电压控制输出应采用直流24V,各受控设备接口的特性参数应与消防联动控制器发出的联动控制信号相匹配暖通系统设计依据1)民用建筑供暖通风与空气调节设计规范(GB50736-2012)2)建筑设计防火规范(GB50016-2014,2018年版)3)公共建筑节能设计标准(GB50189-204)江苏省公共建筑节能设计标准(DGJ32/J96-2010)5)绿色建筑评价标准(GB/T50378-2014)6)江苏省绿色建筑设计标准(DGJ32/J173-2014)7)通风与空调工程施工规范(GB50738-2011)8)通风与空调工程施工质量验收规范(GB50243-2002

57、)9)通风管道技术规程(JGJ141-2004)10)多联机空调系统工程技术规程(JGJ174-2010)11)建筑机电工程抗震设计规范(GB50981-2014)设计标准1)室外气象参数：(参照盐城地区)夏季空调室外计算干球温度33.2夏季空调室外计算湿球温度28.0夏季通风室外计算干球温度29.8%：冬季空调室外计算干球温度-5.(TC冬季空调室外计算相对湿度74%冬季通风室外计算干球温度1.1风速：夏季3.2m/s、冬季3.2m/s风向：夏季SSE、冬季N2)室内设计参数名称夏季冬季温度相对湿度风速温度相对湿度风速C%m/s,C%m/s办公室26650.2520500.15教室2665。

58、3200.3辅助用房266503200.3食堂26650.320一0.3空调系统根据本项目所处地理位置和建筑特点，本项目教学楼、教辅用房、餐厅及行政办公楼均采用分体空调，室外机布置在同层室外机平台，由建筑专业预留室外机安装位置。艺术活动中心空调系统采用多联机加全热交换器，室外机均布置在屋面。通风系统本工程按工艺要求设机械送风、排风系统；本工程的公共卫生间、茶水间等均设机械排风系统，通风换气次数为10次/小时；其余场所根据规范和使用要求设机械排风系统，通风换气次数视具体情况定；电梯机房设单冷分体空调进行降温。防排烟系统统的下列部位设置防火阀：(1)风管穿越防火分区处；(2)风管穿越通风机房及重要

59、的或火灾危险性大的房间隔墙和楼板处；(3)垂直风管与每层水平风管交接处的水平管段上；(4)穿越变形缝处的两侧。2、下列部位设置机械排烟系统：(1)无直接自然通风，且长度超过20m的内走道或虽有直接自然通风，但长度越过60m的内走道；（2）面积超过50nV,且经常有人停留或可燃物较多的地上无窗房间或设固定窗的房间；（3）各房间总面积超过200疔或一个房间面积超过50m2,且经常有人停留或可燃物较多的地下室。3、设可开启外窗的房间利用外窗自然排烟，其开窗面积应满足规范要求。4、下列部位设置独立的机械加压送风的防烟设施：（1）不具备自然排烟条件的防烟楼梯间、消防电梯间前室或合用前室；（2）采用自然排

60、烟措施的防烟楼梯间，其不具备自然排烟条件的前室。5、通风管道采用不燃材料，穿重要房间的风管及吊装在重要房间里的通风设备采用防火板材包覆。消防系统设计依据1）建筑设计防火规范（GB50016-2014,2018年版）2）建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）总平面设计及平面概述1）围绕着建筑四周设有6-10米宽的环形消防车道，消防车道两侧，不应设置影响消防车通行或人员安全疏散的设施。2）教室之间的间距，均满足建筑设计防火规范（GB50016-2014,2018年版）要求，并满足日照间距要求。3）疏散距离：教学建筑位于两个安全出口之间的房间，房间门至最近的楼梯间的最大距离不大于35m；