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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年沪教版二年级下学期语文期末学业质量监测同步检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会拼写。jng i b l yo w shn zhu ci chn s shu ci s sho ko 二、 比一比,再组词。堤(_) 说(_) 跳(_) 浅(_) 弯(_)题(_) 脱(_) 桃(_) 钱(_) 湾(_)三、 读一读,连一连。驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的 列车搬运 火药 大块的 胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太

2、阳四、 我知道,也会填。岭:偏旁是_,结构_,组词_。荷:是_结构,偏旁_,组词_。穷:音节_,共_画,组词_。五、 请把下列词语补充完整。无(_)无(_) 如(_)(_)水 风(_)日(_)名(_)古(_) 害(_)之(_) 东(_)西(_)(_)气(_)现 冰(_)雪(_) 自(_)自(_)六、 判断题。(正确的打“”,错误的打“”)1“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的梅花中的诗句。 (_)2狐假虎威中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (_)3大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (_)4雪孩子中是兔妈妈救了小白兔。 (_)七、 选字词填空。在 再(1)上课时,同

3、学们(_)认真地做数学题。(2)放学了,同学们互相说(_)见。底 低(3)小明(_)着头,一句话也不说。(4)桌子(_)下有一只小狗。迎上去 追上去(5)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就(_)。(6)小白狗看到了从主人手里掉下来的肉,赶紧(_)把肉吃了。八、 照样子,写句子。1例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。彩虹就像_。 2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 兔子_,_地冲过了终点。3例:乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。(的乌云,地压下来)大象正在路上散步 。_。九、 阅读短文,完成练习。谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前

4、走去。小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。1短文中表示“好看,美观”的词语是_。描写笑的四字词语是_。2通过小乌龟和猴子的

5、对话,我知道了小乌龟( )A助人为乐B很有礼貌C善于学习3小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后,他先后问了_和_。最后_告诉他这是_的羽毛。4我们应该学习小乌龟(_)的品质,要批评豹子(_)的做法。A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理十、 快乐作文屋。看看图上画的是谁,他在干什么?开动你的脑筋想一想她在干什么呢?,写几句连贯的话。_答案1、敬爱碧绿药物神州 财产洒水彩色烧烤2、大堤 说话 跳过 浅水 弯曲 问题 脱下 桃花 金钱 河湾 3、4、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 5、声 息 鱼 得 和 丽 胜 迹 群 马 奔 跑 神 活 天 地 由 在 6、 7、在 再 低 底 迎上去 追上去8、一座弯弯的七彩桥 兴奋极了 迅速 庞大的大象正在宽阔的路上快活地散步9、1 漂亮 哈哈大笑 2B3 猴子 豹子 猫头鹰 鸵鸟 4 B C 10、一天,小明正在院子里跳绳,他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚎”一声,他停下来到处看。原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛得低下了头,这可怎么办呢?小明拿着跳绳,低着头着急地想。他看见手中的跳绳,突然灵机一动,想出了一个好办法。只见他先把小

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