北师版五下数学2运用分数加减法巧解问题_第1页
北师版五下数学2运用分数加减法巧解问题_第2页
北师版五下数学2运用分数加减法巧解问题_第3页
北师版五下数学2运用分数加减法巧解问题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师版五下数学 2 运用分数加减法巧解问题解决问题水果店运进香蕉、苹果和桃三种水果，其中香蕉 56t，比苹果少 15t，苹果比桃多 23t水果店运进桃多少吨？解决问题工程队修一条公路，他们第一天修了全长的 215，第二天修了全长的 320，第三天修的是前两天的总和，这条公路还剩下全长的几分之几没有修？画图分析：列式解答：解决问题有红、黄、蓝三根彩带，红彩带比黄彩带长 710m，蓝彩带比黄彩带长 15m，红彩带与蓝彩带相差多少米？解决问题张老师对本校学生课间活动情况进行了调查，结果显示：五年级有 23 的学生喜欢跳绳，34 的学生喜欢踢毽子，这两项活动都不喜欢的学生数量占全年级学生总数的 112

2、那么既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的学生数量占全年级学生总数的几分之几？解决问题实验小学六一儿童节才艺表演设一、二、三等奖，一、二等奖获奖人数共占获奖总人数的 13，一、三等奖获奖人数共占获奖总人数的 34，一、二、三等奖获奖人数各占获奖总人数的几分之几？解决问题一杯纯牛奶，亮亮先喝了它的 16 后加满水，又喝了 13，再加满水后又喝了半杯，又加满水，最后把这杯全喝了亮亮喝的纯牛奶多还是水多？解决问题贝贝咳嗽要喝止咳糖浆，她把止糖浆倒满量杯后，先喝了 13 杯，觉得太苦就加满温开水搅匀，又喝了半杯后就急着去上学了贝贝喝的止咳糖浆多，还是喝的温开水多？答案1. 【答案】根据题意，要求运进桃多少吨，应先求

3、出运进苹果多少吨，香蕉比苹果少 15t，以苹果为标准量，“少 15t”用加法计算；再求运进桃多少吨，苹果比桃多 23t，以桃为标准量，“多 23t”用减法计算 56+15-23=1130t答：水果店运进桃 1130t2. 【答案】（图略） 215+320=1760， 1-215-320-1760=1330答：这条公路还剩下全长的 1330 没有修3. 【答案】 710-15=12m 答：红彩带与蓝彩带相差 12m4. 【答案】 23+34+112-1=12 答：既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的学生数量占全年级学生总数的 125. 【答案】一等奖占：13+34-1=112二等奖占：13-112=14三等奖占：34-112=23答：一、二、三等奖获奖人数分别占获奖总人数的 112，14，236. 【答案】纯牛奶：1 杯，水：16+13+12=1（杯）， 1=1答：亮亮喝的纯牛奶和水同样多【解析】比较纯牛奶和加入的水的多少时，加入水的多少与倒出（或喝了）的混合液体的组成无关无论怎样加水，亮亮喝的纯牛奶都是 1 杯，所以只需求出三次加水量的和，再与纯牛奶的量作比较即可7. 【答案】止咳糖浆

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论