议论文精彩结尾2课件

1、豹尾矫健余音绕议论文结尾技法指导 人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即开头要亮丽，高雅、先声夺人；所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势，一见倾心之妙；好的结尾有画龙点睛之效，不能忘怀之功。 学习目标：1、通过训练，了解结尾的作用、要求。2、掌握方法，提升议论文结尾写作水平。中学生作文常犯错误:拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯结尾，冲淡了文章的主题。画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心， 偏要多说几句。把文章的延宕部分统统捅破，把该留下空白的人 物和

2、事件交待的过于直白，该“藏”的未“藏”，该“白”的过“白”。空喊口号。在结尾处大喊与文章内容无关的口号，往往超出了 表明自己的立场和态度的“度”，这种结尾大煞主题。 “好的那种结尾，就是当读者把作品读完之后，愿把他的第一页翻开来重新读一遍。” 俄国作家托尔斯泰 “结句当如撞钟，清音有余。” 明朝谢榛四溟诗话 结尾的要求有哪些？文章结尾是全篇内容的收束之处，也是主旨的升华之处。写作文一定要在结尾处多下些功夫。好的结尾要求：一、收束全文；二、简洁有力；三、激励读者，发人深省；四、呼应开头，照应前文。高考作文结尾常用的几种形式：阅读下列文章开头并分析其特点注意他们与话题的关系。 相信远方，相信梦想，

3、相信希望是迷雾中还能眺望未来的窗，相信心酸会最终酿成美酒，苦涩会迎来芬芳，相信回头风里有歌，歌中有泪，而泪中，一定会有阳光。相信 我们要想多走一步走出成功，就必须在开始时就确立正确的目标，选择适合自己的道路，同时时刻注意脚下的道路是否安全，才能保障不走向失败。多走一步 一、总结归纳式总结法是在全文论证结束的基础上，归纳全文论点或概括出全文基本内容的一种结尾方法。总结概括出来的结论要求准确无误，结构紧凑，文字简洁，给读者留下一个清晰、明确的总印象。 绚烂的彩虹总在暴风雨之后，幸运女神总是眷顾为理想付出辛勤汗水的人，丰硕的果实总是在多种因素共同作用下结出，在困难、竞争、合作中多走一步，理想的帆船将

4、引领我们驶向成功的彼岸。 多走一步示例二：总而言之，社交风度，不是能轻易得到的，但也不是可望不可及的，只要你不断充实自己，锻炼自己，那么，总有一天，你能够用你那出色的社会风度在人际交往中获得成功。 综上所述，我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不停地攀登。学海无涯苦作舟总结归纳式结尾，可以由总之，由此看来，总而言之等引出结尾段。练一练：为作文转折设计一个总结性的结尾。 生活中的转折，快乐和痛苦，我们都应该微笑着面对。因为生活本来就有起有落，我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。开头：林中的通幽

5、曲径，因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫，一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，令人回味犹有余香。我们的生活中，许多东西因转折而显得愈发美丽。点评：这段结尾运用的是总结性结尾，在上文论述了种种转折后，作者对生活中的转折进行了归纳性总结，主题十分鲜明。 给予开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。结尾：赠人玫瑰，手有余香！二、前后照应式：前后照应是对题目或开头进行回顾、照应。就是说，要在结尾对题目开头说的话加以解释发挥或重复强调，使文章一脉相承，结构紧凑，起到深化

6、主题的作用，并给读者以鲜明深刻的印象，产生回眸一笑的艺术魅力。例1 开头 自嘲，大致意思是自己开自己的玩笑。不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它的内涵了。自嘲是一种生活哲学。 结尾究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。但自嘲确实是一种生活哲学。 2005年重庆考生作文自嘲 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题，使文章首尾圆合，严整完美。开卷有益心胸开头： 雨果说：“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。” 结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。 展现真实的自我 每个人来到世上都希望

7、自己的境遇是春风徐徐，都希望鲜花和掌声能够如影随形。但是，作为一个凡夫俗子，或许大多数人只能在镁光灯的背后喃喃低语，而无法在流光溢彩的舞台上慷慨陈词。这时许多人便会抱怨命运的不公。嗟叹自己为何总与成功无缘。其实，人不必苛求太多，关键是活出一个真实的自我来。 面对生活，我们应该拥有真实的自我。展现你真实的风采，你就拥有了整个世界! 笔力遒劲的结尾既点出了标题中的“真实”，又突出了话题中的“真”，它能照应主题，主旨鲜明，富有震撼力! 请根据以下作文题目和开头，给作文拟写以一个前后照应式结尾。阅读下列的结尾，思考并总结其特点和好处。 诚信，这枝美丽而馨香的玫瑰。每个人心中其实都有这片玫瑰园，不要吝啬

8、你心中的那朵朵玫瑰，轻轻地微笑着摘下一朵朵，又轻轻地微笑着送给你身边的人们，世间将会多一缕馨香。朋友，撒开你手中的玫瑰吧！你同样会时刻感到甜蜜的馨香！给世间一缕馨香 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。从天空想到的 春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！花样年华分析：这几段文字发于心，出于情，运用排比、比喻等修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，

9、使文章结尾气势不凡，强劲有力。 把写作的意图，对读者的劝诫、要求、希望等，在文章最后表达出来，以引起读者的注意，给读者以感染，并产生共鸣，起到教育和鼓舞读者的作用。（千万注意不要空喊口号） 三、号召劝诫式：谦虚开头：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。 请根据以下作文题目和开头，给作文拟写以一个号召劝诫式结尾。 我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。 “满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！ 我们要养成“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。让我们用有限的生命时间谦

10、虚地探求更多的知识空间吧！ 珍惜 开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。结尾：我们常常感动，是因为懂得珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤即使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？品味自然分析：引发读者思

11、考，余音缭绕，增强文章意蕴。体现作者思考的独特性和深刻性。 多走一步吧，坚持每天多付出几分汗水，坚持在每走一步前用心思考，想到自己正为未来付出着，多走一步，何乐而不为呢？多走一步阅读下列的结尾，思考并总结其特点和好处。为了表达强烈的情感或激起更大的反响，文章往往用问句(设句、反问)的形式结尾。设问不答，激起读者的想象和思考，反问虽问不答，但答案又蕴涵其中，往往能语气强烈，给读者以强烈的震撼，引起强烈的共鸣。这两种结尾都能极好的启发读者深入思考，给人留下深刻的印象。四、设问共鸣式人生也是一张答卷 人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来

12、书写，人生的答卷却是用行动来书写。 在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢？ 请根据以下作文题目和开头，给作文拟写以一个“设问共鸣式”结尾。小 结：织衣织裤，贵在开头， 编筐编篓，重在收口。 一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。结尾是作者思路的终点，是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分，结尾有两个作用：一个是收束全文，点题。一个是加深读者的印象。也就是说，既要善于归纳总结，使篇章完整严谨，又要能给读者留有回味的余地，产生深刻的印象。课堂小结：议论文结尾方法：一、总结归纳式二、前后照应式三、

13、号召劝诫式四、设问共鸣式结尾的技巧还很多，各种技巧既可以单独使用，也可以综合运用，结尾切忌草率，只要我们全力以赴，精心设计，我们一定能使结尾成为押轴的好戏，达到惊人耳目，动人心魄，余韵悠长的效果。 结尾用哪种方法，取决于内容与表达的实际需要。结尾有法，但无定法。不依规矩不成方圆，但规矩太多，也未必成方圆。所以，一句话：结尾有活法，文章气自华。 练一练：请根据下面作文题，设计一个结尾。（要求写出中心论点、分论点、结尾） “桥”的作用是连通双方，使两岸的交往不再存在障碍；“心桥”连通的则是两颗心灵，使心与心达到交流、理解和沟通。 现实生活中，我们缺少一座沟通的桥，我们也太需要一座沟通的桥，来拉近我们心灵之间的距离。我们渴望沟通、交流、理解，渴望拆除心灵的围墙！我们有话可说，有事可写，有情可抒 请