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文档简介

1、2021年辩论赛 策划书主办:绩效考核评优组协办:各中心、部门目 录比赛须知-3活动整体情况-3参赛队伍-4比赛细那么-4 附录一 辩论赛比赛流程时间表-8附录二 辩论赛颁奖安排-9附录三 辩论赛报名表- -10附录四 辩论赛辩论主题-14附录五 比赛现场工作及整体宣传-15附录九 比赛技巧-18比赛须知一、请参赛各中心、各部门、参赛队员仔细阅读本筹划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规那么。二、参赛各中心、队员应遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。三、参赛各中心、队员应于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各

2、场比赛准备工作的顺利进行。四、参赛各中心、队员须严格遵守比赛的各项纪律以及规那么规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。六、各参赛中心、部门可以专门组织伙伴观看本中心、部门参加的比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要在现场大喊口号或大喝倒彩,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。七、欢送其它中心、部门伙伴到现场为参赛队员加油助威。活动整体情况本届辩论赛由报名参加年度优秀团队的中心派出的辩论队参加,比赛分

3、为初赛循环赛、决赛。活动名称:七匹狼运动2021年辩论赛活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富业余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使伙伴们更好的融入七匹狼运动,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,表达狼族伙伴风华正茂的精神状态,开掘和培养七匹狼运动辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛的精神,以“心怀公司、追求真理,锻炼口才、展现自我为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展狼族伙伴风范。活动时间:2021年12月28日2021年1月 4日具体安排:12月28日16:00-17:00 企业文化知识竞赛 12月28日17:

4、00-18:00 第一场循环赛 12月29日17:00-18:00 第二场循环赛 12月30日17:00-18:00 第三场循环赛 2011年1月4日17:00-18:00 决赛活动地点:公司二楼培训室参赛队伍一、本届辩论赛由报名参加年度优秀团队的中心派出的辩论队参加比赛,具体队伍数将于报名截止后确定。二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员至多四名组成。每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加三、参赛中心代表队的参赛辩手必须由本中心公司内部编制人员组成。比 赛 细 那么一、比赛形式:本届辩论赛分初赛(循环赛和决赛。通过循环赛选出团队积分最高的两个队参加决赛。二、辩论赛具体流程:辩论赛开

5、始主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场介绍参赛队员、评委团成员、点评嘉宾和比赛规那么开篇陈辞立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟 。剩余三十秒时,记时员举牌提示。攻辩环节:攻辩,时间6分钟,每队各3分钟攻辩小结,每队各1分30秒自由辩论:自由辩论,共10分钟,每队各5分钟总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各三分钟。评委团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作; 观众自由提问评委入席,点评嘉宾评析发言主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果本场比赛结束,退场三、辩论赛细那么:1、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次清楚,语言自然流畅。2

6、、开篇立论 要求逻辑清晰,言简意赅。 3、攻辩 攻辩由反方三辩开始,正反方交替进行。 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩,不得中途更替。 攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之答复。 攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否那么视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。攻辩双方必须正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。辩方应答复攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝答复。辩方

7、可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否那么视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得答复下列问题,否那么视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝答复。正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥陈词或继续发问。 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正

8、反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论 自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,假设有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。 如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,那么该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。自由辩论提倡

9、积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 5、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各答复两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的答复时间为1分钟,如一位辩手的答复用时未满,其他

10、辩手可以补充。7、时间提示 攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否那么作违规处理。 四、评判标准依据评分细那么:一团体分,按辩论阶段评分,共100分。 1、陈词阶段:层次性好、条理清析、论据充分、说服力强。10分 2、攻辩阶段:应变能力强、能适时把握现场气氛、辩驳有力、逻辑严密。20分 3、攻辩小结阶段:语言精炼、说服力强。10分 4、自由辩论阶段:立场坚决、机智、辩才、反驳、应辩能力好和幽默感。25分 5、答复观众阶段:答复简明、机智、逻辑严密。5分 6、总结陈词:语

11、言精炼、立场坚决、表达流畅、说服力强。10分 7、综合印象20分 :1全队整体配合默契,能充分论证本方观点。5分2论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。5分3 反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。5分4 分析的角度新颖,层次清楚,逻辑性强。5分评分工程满 分正方得分反方得分阶段评分陈词阶段10攻辩阶段20攻辩小结10自由辩论25答复观众5总结陈词10综合评分整体配合 5论证过程5临场应对能力5逻辑表达层次5总 计 100二辩手个人得分,每场总计100分。 1、语言表达:语句通畅、表达流利、普通话标准。20分 2、整体意识:具有较强团队精神、协作能力强。20分 3、辩驳能力:应变能力强、能

12、适时把握现场气氛、辩驳有力。20分 4、逻辑思维:逻辑严密、推理正确、破立精确、切中要害。20分 5、综合印象:整体效果好。20分 胜负判断:每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支1每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定,团体总分去掉一个最高分和一个最低分分数高者获胜。 2辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。优秀辩手均由得分最高者获得附录一:辩论赛比赛程序及用时规定序号程序时间备注1正方一辩发言3分钟2反方一辩发言3分钟3正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒4反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒5正方三辩

13、选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒7正方一辩进行攻辩小结1分30秒8反方一辩进行攻辩小结1分30秒9自由辩论正方先开始10分钟双方各5分钟10反方四辩总结陈词3分钟11正方四辩总结陈词3分钟12观众向反方提一个问题答复时间不超过1分钟13观众向正方提一个问题答复时间不超过1分钟14观众向反方提一个问题答复时间不超过1分钟15观众向正方提一个问题答复时间不超过1分钟注:在开篇陈词、自由辩论、总结陈词阶段,每方发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示;当时间用满时,将有两次铃声提示,辩手应立刻停止发言。其余阶段均以一次铃声终止发言附录二:辩论

14、赛颁奖安排奖项安排获奖单位奖 项获奖名单最正确辩手(每场比赛产生一名)发最正确辩手奖、辩论队辩手纪念证书季 军待 定亚 军待 定冠 军待 定以上获奖单位和个人奖状或证书未定,将尾牙晚会时现场颁奖。附录三:辩论赛报名表代表队名称成 员姓 名性 别职 务一 辩二 辩三 辩四 辩候补人员领 队联系 附录四:辩论赛辩论主题附录八:比赛技巧为了迎接即将举行的辩论赛,为准备参赛的伙伴提供一些赛前的帮助,特在此为大家准备了一些关于变论赛的技巧.论赛应该注意的9大事项: 1、辩手必须熟悉辩论的规那么,2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性3、环节的开掘。比方说对于剩余时间的安排。4、辩位安排:一辩求稳、语

15、言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说,二是补,对我方的失误做必要的补充,三是临场要察颜观色,四是要有精彩的结尾语来打动评委5、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。附:辩论赛准备的纸条一般用法:记录现场的东西;2纪录较长的引用案例;3纪录引用数据备充分6、注意场上的整体配合:辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。 7、辩论技巧1、注意肢体语言的运

16、用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。2、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么成心逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。3.防止队内在场上的提示,因为这是一个否认性的提示,一提示就表示你否认他4. 注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。5.防止硬伤1、形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发

17、言等;2、观点硬伤,千万防止绝对化。3.注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。4、注意规那么问题尤其新手。8、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。9、攻辩应对的技巧1.求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受2.对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案答复3.任何观点对双方都是有用的,看你如何运用4.抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜想对方5.举例子有学问。要举哪些例子,怎样举才有攻击性6.准备要充分!要认真听取对方

18、辩手的发言抓住其漏洞,不要死缠着一个问题不放,不要完全去攻对方的话题,主要要让对方对自己的话题无话可说。如果你提出一个问题,对方答不上来转化话题,他们分数就很快下去了。有一个细节就是你们要有礼貌,不要大吵大闹。记得向观众和评委以及对方辩手问好!非常敏锐的找出对方一辩陈词的漏洞给予直接打击影响其后全队的发挥.要直观的将其逻辑体系漏洞进行的归谬及反证,使其无法依照一辩陈词展开后续铺陈,防止对手在陈词中偷换辩题混淆概念 将之引导到对己方有利的交锋点上来标准发言是一场辩论赛的根底,没有标准发言,自由辩论无从展开,辩手的演讲水平、形 象风度也能在标准发言中得以充分表达,当然,最重要的还是要把本方的逻辑说

19、清楚,使本方处于一个进可攻,退可守的位置。 1 正方一辩的发言时间控制 正方一辩是整场辩论的第一个发言者,他没有驳斥的对象,要做的只是把事先准备好的稿 子认认真真地念好。不过,如果能在念出最后一个字时,恰恰时间结束的铃声响起,可收到先声夺人之效。这一点极难,在我看过的几十场辩论赛中,只有两人能做到,而且也纯属运气,所以不必强求。 正方一辩还有一些战术,如在发言结尾向对方提出好几个问题,以图扰乱对方一辩发言,但对方如稍有经验,一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说:“关于*将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。这种做法优点是在配合上显得连 贯,缺点是可能会破坏一辩的整体气势

20、。如果时间已到而稿子还未念完,可以把论点重复 一遍,然后坐下。 2 控制驳论的的比例 除正方一辩外,其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系,初学者易犯 的毛病:一是明明听到对方漏洞百出,却不知从何下手,好象武学中的全是空门,竟然成了没有空门;二是知道应该驳斥哪一点,一站起来就面红耳赤,恨不得一棍子把对方打死,但是由于无法有效地组织语言,说起来吞吞吐吐,观众看了都替他着急。驳论应该注意的问题是: 事先有所准备,对方可能从哪点进攻,做到心中有数,可以把想到的驳论分点写在卡片上,对方谈到哪一点,就抽出哪张卡片放在稿子开头; 首先驳斥对方的常识性错误及口误,如对方背错了某句诗词或在某句话

21、中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反,都应该抓住时机予以痛击; 临场驳斥要注意对方发言中的开头一段,因为时间有限,如果驳斥其结尾,往往来不及组 织语言; 反驳的对象不要太过分散,不超过3点; 最好是针对前一个发言者进行驳斥,如果中间已经隔了几轮发言,驳斥的效果会减弱。当然,对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外; 确实觉得反驳有困难可以只立论。 3 语言通俗化、口语化 初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手,其实恰恰 相反。前面已经说过,辩手经过准备之后,对辩题的理解往往比评委深刻,这时,既要深得入,又要浅得出,发言时要防止使用专用术语,即使用也要作说明,此外,要多

22、使用比 喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声,对评委会产生较大影响,这一点也同样适用于自由辩论。 4 概念的模糊和清晰 其实不光是概念,很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子,这似乎和第3点有点矛盾,但第3点指的是一般情况,而这里指的却是特殊情况。 举个例子:在“法治能消除腐败的训练赛中,我持正方立场,这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义,消除的权威定义是使不存在,如果同意这个定义,显然不利;如果不同意,这个定义又实在太难驳倒,甚至很难防守。最后我方采用了这样的定义:法 治能消除腐败,指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的

23、动态过程。实战效果颇佳,对方没有什么好方法指出我方这个定义错在何处,结果在枝节问题上作了大量的纠缠。 可以看出,概念模糊化目的是为了防守,这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义 精确。相反,概念的清晰是为了进攻,如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在,使腐败现象为零,这样才能加强进攻的力度。 5 煽情 煽情是辩论中的常用战术,自由辩论中也应用颇多,但由于自由辩论中个人发言时间很短 ,使这种战术的应用受到限制。大规模煽情一般出现的标准发言中。煽情时首先要投入感情,可谓慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气假设游丝。但也 要注意不可过火,以不影响自己发言为度,切不可泣不成声,拍桌子

24、等等,煽情内容也要注意有逻辑性,比方“法治能消除腐败中,反方在对腐败问题痛心疾首之后,说“腐败如此严重,单靠法治独木难支是有效的。而在“应该鼓励购置私人小汽车中,反方大 谈农村失学严重,去煽希望工程的情,就有点风马牛不相及了。 6 豹尾 以往发言稿结尾都比拟平淡,往往是把本方论点重复一遍,自从?狮城舌战?出版之后, 很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾,这值得一试,但要注意这句话必须和论点密切相关,而且一般由一辩和四辩来说。自由辩论是有技巧可循的。 有技巧有少技巧,在辩论中便会表达为多主动与少主动。当然,也不能唯技巧,因为技巧毕竟只是技巧。辩手对于技巧应该有一定的了

25、解和认识,但是不能代替对辩题的钻研。反之,单钻研辩题还不够,还需要一般地了解和认识技巧。总结以下的技巧供大家参考。 一:攻击技巧 攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问。这在每个辩论队都是不可无的。然而,攻击能不能有效,又是由多方面因素决定的。 1、攻击的准备。 这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,那么应该准备20个问题左右。如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没有问题可以问

26、,这就是准备缺乏导致的。 准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。 一是现象层面的问题,又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的共鸣,提的好那么很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。 二是理论层面的问题,又称论据层面问题。即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的锋利,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好答复又无法回避。 三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。这类问题,一是能够扩大自由辩论的战

27、场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免搬起石头却砸了自己的脚。 这三类问题中,事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等;而理论层面的问题周围除了立场中的论据,也可以延伸到达公理、哲学的层面。 有了这三个层面的问题准备,就能够构成立体阵势,可以打自由辩论的立体战斗,让对方陷入立体包围之中的被动局势就很而已造成。我们看到在比赛中,不少辩论队只准备了一个层面的问题大多是现象层面的问题,只在有趣上花时间,其结果是打击力不强,且问来问去总是流于浅薄的现象之争,有时那么又事实引发事实而偏题,变成了一般的语言游戏、提

28、问游戏去了,辩论的深度不容易看到,这就令人遗憾了。 2、攻击的组织 自由辩论中的有效攻击,应当表达出攻击的有序性,即看得出轮番上阵的脉络,而其根本,就是在场上要有主动权,处于控制场面的主动地位。为了到达这个目标,场上应该有“灵魂队员,或者称为“主力辩手、“主辩。又哪个辩手来充当这个人物都可以,但是一般又三辩或一辩、二辩来充当。有时,四辩也是很好的充当此人物的角色。他的任务就是要不仅透彻地知道本方的立场,也要透彻地知道对方的立场,规定陈词一结束就能够发现对方的主要问题,从而有效的发起进攻。灵魂队员的任务是: 1有冷静的把握整个自由辩论战斗局势的眼光,攻击务求有效。 2充当场上的指挥员。发问不在多

29、,而在精。其发问不仅是对对方的攻击,也是对本方立论的揭示和强化。 3承当主动转移战场的任务。如在一个层面上问久了,那么转向另一个层面发问;在一个层面处于被动,僵住了,那么要转向另一个层面,开辟新的攻击点和战场。 4对对方提出的危及本方底线、事关要害的问题,能够有效的化险为夷、转危为安、化被动为主动。 5对本方误入对方圈套、远离本方、陷于被动之中的局面,要能够晚会并再发起攻击。 当然,其他队员要主动配合,主动照应,才能形成整体的力量,这就需要队员之间的默契, 形成“流动的整体意识。攻击的组织,起要害就在于形成整体的有序流变性。而不是东一榔头西一棒槌,鸡零狗碎。零碎的攻击谈不上组织,它或许也能够有

30、鳞光耀金的效果,但是对于群体辩论而言,是不可能握有主动权的。 攻击的组织在上场前可以有如下的检查指标: 一是有没有组织者,也就是有没有“灵魂队员,其组织、应变能力如何? 二是整个队伍与之有没有心悦诚服的默契和感应? 三是整个队伍对特定的辩题的立场认识是否完全一致,有没有大的梗阻? 四是准备了几个层面的问题,这些问题可以对付、支撑多难的场面,能够支持多长时间? 五是对于非常艰难的、苛刻的锋利问题,本方研究到什么程度,有没有好的应对策略? 六是自由辩论中将会出现的最为险难的局面,将会一种什么状况?本方应该怎么对付? 把这六个问题都想清楚了,都有了解决的方法了,那么攻击的组织也有序了,主动了。 3、攻击的发问 攻击的技巧,主要有以下几种: 1设置两难。即设置两难的问题,无论答此或答彼都将陷入被动。但是一定要对准话题,不可以做无病呻吟。 2主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以引申,造本钱方主动、对方被动。 3以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾,这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾予以披露

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