高等职业教育工程造价专业教学基本要求

1、PAGE PAGE 3 高等职业教育工程造价专业教学基本要求专业名称 工程造价专业代码 560502招生对象普通高中毕业生。学制与学历三年制，专科。就业面向1.就业职业领域工程造价2.初始就业岗位群主要职业岗位造价员、相近职业岗位招标员、资料员。3.发展岗位群发展岗位：从事工程造价专业工作5年后的发展岗位为造价工程师。培养目标与规格一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向建设单位、施工企业，工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构等的工程造价岗位，牢固掌握工程造价基础理论和专业技术基础上，从事施工图预算、工程量清单报价、工程结算编制等工

2、作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的高端技能型人才。二、人才培养规格（一）基本素质思想素质：拥护党的领导和基本路线，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想。科学的世界观、人生观、价值观，良好的职业道德。身体素质：健康的体魄，良好的心理；文化素质：必要的人文社会科学知识、良好的语言表达能力和社交能力，熟练的计算机应用能力，健全的法律意识，有一定创新精神和创业能力。专业素质：具有一定的工程技术知识，扎实的识图能力和工程量计算能力，熟练的工程造价计价能力和控制能力，一定的工程索赔能力和合同管理能力，能用计算机熟练地编制预结算和工程投标报价的能力。（二）知识与能力要求1.文化基础知识与能力

3、知识：掌握应用写作知识； 会撰写常用应用文；会用外语进行一般的日常会话，能借助字典查阅本专业外文资料。掌握微积分基础知识，了解概率与统计基础知识。理解政治、哲学、法律基础知识，掌握经济学、市场经济的基本理论，了解公共关系的一般知识。能力：能运用数学知识计算、分析工程造价工作中的一般问题，有一定抽象思维能力；会操作计算机，熟练掌握WORD、EXCEL等办公软件，能用计算机完成各类文字处理、表格设计和数据处理等工作。能运用人文与社会科学的基本原理处理工作中的一般问题；能应用经济学、市场经济学的基本方法解决学习中的问题；能处理一般公共关系事务。2.专业知识与能力 知识：理解常用建筑、装饰材料及制品的

4、名称、规格性能、质量标准、检验方法、储备保管、使用等方面的知识；了解投影原理，熟悉建筑制图标准和建筑施工图的绘制方法，理解工业与民用建筑、结构的一般构造； 了解一般工业与民用建筑各主要分部分项工程的施工工艺、程序、质量标准；了解建筑工程室内给排水、供暖、电气照明工程主要设备的性能、系统组成、工作原理和施工工艺。 理解建筑经济的基本知识；理解统计的一般原理，掌握建筑统计的基本方法；了解经济法的基础知识，理解与建筑市场相关的常用建设、经济法规。熟悉会计要素的构成，会计原理、基本方法和程序；理解建筑企业资产、负债、所有者权益、收入、损益的核算方法，工程、产品、作业成本的计算方法和财务报表的编制方法；

5、了解建筑企业财务管理的基本知识和基本方法。了解管理原理，掌握建筑工程项目管理的一般内容和方法；理解建筑工程施工组织设计的内容和编制方法。能力：能结合建筑工程施工生产活动过程，从事工程造价计价和控制工作，参与工程项目管理，完成工程索赔及工程结算等工作。 能运用市场经济、建筑经济基本原则分析和解决工程造价管理工作中的一般问题；能进行建筑统计主要指标的计算和初步分析；能在工程造价管理工作中依法办事。掌握建筑工程定额的原理和应用方法；掌握建筑、装饰、安装工程预算和结算的编制程序和方法；掌握建设工程工程量清单计价的理论与方法；掌握工程造价电算化的方法；熟悉工程招、投标的程序；熟悉工程造价控制的基本方法。

6、能熟练地使用预算定额，编制工程预算；能熟练地应用企业定额编制工程量清单报价；掌握工程造价应用程序，会用计算机编制预算、工程量清单报价；能熟练地完成工程投标报价的各项工作；能熟练地处理工程索赔方面的各项工作；会编制工程结算。能运用财务会计方面的知识进行工程成本分析和处理工程造价方面的经济问题。能参与企业基层组织经营管理和施工项目管理，（三）职业态度良好的职业道德和诚信品质，较强的敬业精神和责任意识，较好地团队协作能力，艰苦奋斗、勤奋好学、实干创新精神。职业证书初始证书：全国建设工程造价员发展证书：造价工程师课程体系与核心课程（教学内容） 一、构建课程体系的架构与说明1.课程体系分析通过工程造价职

7、业岗位工作内容的分析方法和思路来构建课程体系。第一步，造员岗位工作内容分析；第二步，造员岗位关键工作（技能）分析；第三步，造员岗位关键知识分析；第四步，造员岗位相关知识分析；第五步，造员岗位拓展知识分析；第六步，实训环节分析。在上述内容和工程的分析中构建主干课程体系，然后确定专业核心课程。通过工程造价岗位工作内容分析方法构建的专业课程体系的过程见表一（文化基础课程除外）。工程结算1签证工程量计算2索赔费用计算3.结算造价计算4.工程结算谈判1.建设法规与施工合同 2.建筑经济 3.建筑工程项目管理 4.企业定额编制方法相关知识关键知识关键工作（技能）造价员岗位工作内容设计概算施工图预算施工预算

8、工程量清单报价1.概算指标编制概算2.概算定额编制概算3.概算工程量计算4.类似预算编制概算1.定额工程量计算2.预算定额使用3.预算造价计算1.定额工程量计算2.企业定额使用3.工料分析与汇总4.直接费计算。1.清单工程量计算2.定额工程量计算3.综合单价编制4.清单报价费用计算1.识图与构造2.建筑材料3.施工工艺4.概算原理5.概算编制方法6.概算软件7.造价控制1.识图与构造2.建筑材料3.施工工艺4.预算原理5.预算算编制方法6.预算软件7.造价控制1.识图与构造2.建筑材料3.施工工艺4.预算原理5.施工预算编制方法6.施工预算软件7.造价控制1.识图与构造2.建筑材料3.施工工艺

9、4清单计价原理5.清单报价编制方法6.清单报价软件7.造价控制1.识图与构造2.建筑材料3.施工工艺4结算原理5.结算编制方法6.结算软件7.会计学基础拓展知识1.建筑CAD 2.统计基础 3. 国学实训环节1.设计概算实训2.施工图预算实训3.施工预算实训4.清单报价实训5.工程结算实训工程造价综合实训 工程造价顶岗实习表一 工程造价专业课程体系分析1.建筑识图与构造 2.建筑与装饰材料 3.建筑施工工艺 4.工程造价概论 5.建筑工程预算 6.装饰工程预算 7. 工程量清单计价 8.工程结算 9. 造价软件应用 10. 工程造价控制 11.建筑工程项目管理 12.钢筋工程量计算 13.工程

10、造价综合实训 主干课程1.工程造价概论 2.建筑工程预算 3. 工程量清单计价 4. 工程结算 5.工程造价综合实训核心课程PAGE PAGE 202.核心课程分析工程造价专业的岗位工作就是编制施工图预算、工程量清单报价、办理工程结算等，要完成这些工作必须掌握工程造价原理和方法，并通过工程造价实训来实现。所以核心专业课程确定为工程造价概论、建筑工程预算、工程量清单计价、工程结算、工程造价综合实训。二、专业核心课程简介表二 工程造价概论核心课程简介课程名称工程造价概论学时理论40学时实训10学时教学目标专业能力：掌握工程造价基本原理，熟悉工程造价计价方式，熟练编制工程单价。方法能力：建筑安装工程

11、费用构成与造价计算程序设计方法、定额编制原理与方法、工程造价计价方式与方法。社会能力：能自我控制学习进程，积极参加工程造价计价方法的社会调查。教学内容单元1.工程造价计价方式简介1.知识点计价方式的概念、我国工程造价的主要计价方式。单元2.工程造价计价原理1.知识点建筑产品的特性、工程造价计价基本理论。单元3.工程单价1.知识点人工单价、材料单价、机械台班单价的概念。2.技能点人工单价编制、材料单价编制、台班单价编制。单元4.建筑工程定额1.知识点概算定额和概算指标、预算定额的构成与内容。2. 技能点预算定额的应用。单元5.定额计价方式1.知识点建设项目投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算

12、、工程结算、竣工决算的概念与基本方法。单元6清单计价方式1.知识点工程量清单编制内容、工程量清单报价编制内容、定额计价与清单计价的关系和区别。2.技能点工程量清单报价编制方法、工程量清单报价编制简例。实训项目及内容项目1.工程单价编制实训人工单价编制、材料单价编制、机械台班单价编制。项目2.工程量清单报价实训计算定额工程量，编制综合单价，分部分项工程量清单费计算，措施项目清单费计算，其他项目清单费计算，规范和税金计算。教学方法建议1.问题法2.讨论法3.螺旋进度法4案例教学法考核评价要求采用自我评价、学员互评、教师评价相结合的方式对学习过程中的课堂发言、小组讨论、完成作业、实训效果、团队合作等

13、方面进行综合评价。应体现过程与结果、知识与能力并重的原则。重点考核学生绘制建筑工程预算和工程量清单计价编制程序图的能力。表三 建筑工程预算核心课程简介课程名称建筑工程预算学时理论60学时实训30学时教学目标专业能力：会熟练计算建筑面积、建筑工程量、直接费、建筑工程费用，独立编制建筑工程预算。方法能力：掌握建筑面积计算方法、建筑工程量计算方法，熟悉预算定额和费用定额，掌握建筑工程直接工程费、措施费、间接费、规费利润、税金等费用计算方法，掌握建筑工程预算书编制的方法。社会能力：能自我控制学习进程和实训内容，积极参加编制建筑工程预算的社会实践。教学内容单元1.建筑工程预算概述1.知识点建设预算系统、

14、施工图预算构成要素。2.技能点施工图预算编制简例。单元2.建筑工程定额概述1.知识点定额系统、预算定额构成要素、预算定额的内容。单元3.建筑工程量计算规则概述1.知识点制定工程量计算规则有哪些考虑、如何运用好工程量计算规则、工程量计算规则发展趋势。单元4.运用统筹法计算工程量1.知识点统筹法计算工程量的要点、统筹法计算工程量方法。单元5.建筑面积计算1.知识点建筑面积的概念、建筑面积的作用、建筑面积计算规则。2.技能点建筑面积计算实例。单元6工程量计算1.知识点土石方工程量、桩基及脚手架工程量、桩基及脚手架工程量、.砌筑工程量、混凝土及钢筋混凝土工程量、门窗及木结构工程量、楼地面工程量、屋面工

15、程量、装饰工程量、金属结构制作工程量计算方法。2.技能点土石方工程量、桩基及脚手架工程量、桩基及脚手架工程量、.砌筑工程量、混凝土及钢筋混凝土工程量、门窗及木结构工程量、楼地面工程量、屋面工程量、装饰工程量、金属结构制作工程量计算实例。单元6.直接费计算及工料分析1.知识点直接费内容、直接费计算顺序、工料分析方法、材料价差调整方法。2.技能点直接费计算、工料分析及汇总、材料价差调整、直接费计算及工料分析实例。单元7.建筑工程费用计算1.知识点建筑工程费用构成、建筑工程费用计算方法。2.技能点建筑工程费用计算实例。实训项目及内容项目1.工程量计算实训实训土石方、砌筑、混凝土、楼地面、屋面、装饰工

16、程量计算。项目2.建筑工程预算书编制实训计算工程量，套用预算定额、预算定额换算、直接费计算、工料分析及汇总、间接费计算、利润税金计算，预算书装订。教学方法建议1.问题法2.讨论法3.螺旋进度法4案例教学法考核评价要求采用自我评价、学员互评、教师评价相结合的方式对学习过程中的课堂发言、小组讨论、完成作业、实训效果、团队合作等方面进行综合评价。应体现过程与结果、知识与能力并重的原则。重点考核建筑工程量计算、预算定额应用、造价费用计算等能力。表四 工程量清单计价核心课程简介课程名称工程量清单计价学时理论35学时实训15学时教学目标专业能力：熟练编制建筑工程量清单、装饰装修工程量清单、安装工程量清单，

17、熟练编制建筑工程量清单报价书、装饰装修工程量清单报价书、安装工程量清单报价书。方法能力：掌握建筑工程、装饰装修工程、安装工程清单工程量计算方法，掌握综合单价编制方法与技能，掌握工程量清单报价五部分费用的计算方法，掌握建筑工程量清单报价书、装饰装修工程量清单报价书、安装工程量清单报价书编制方法与技能。社会能力：能自我控制学习进程，积极参加编制工程量清单报价的工程实践。教学内容单元1.工程量清单计价规范概述1.知识点工程量清单计价规范的主要内容、工程量清单计价格式。单元2.工程量清单编制方法1.知识点工程量清单编制依据，分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单编制方法，规费、税金项目清单编制

18、方法。2技能点分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费、税金项目清单编制实例。单元3.建筑工程量清单编制1.知识点土石方工程量清单、桩与地基基础工程量清单、砌筑工程量清单、混凝土工程量清单编制方法，厂库房大门、特种门、木结构工程量清单编制方法，金属结构工程量清单、屋面及防水工程量清单编制方法，防腐、隔热、保温工程量清单编制方法。2.技能点土石方工程量清单、桩与地基基础工程量清单、砌筑工程量清单、混凝土工程量清单编制实例，厂库房大门、特种门、木结构工程量清单编制实例，金属结构工程量清单、屋面及防水工程量清单编制实例，防腐、隔热、保温工程量清单编制实例。建筑工程量清单编制实例。单元4.

19、装饰装修工程量清单编制1.知识点楼地面工程量清单编制方法，墙、柱面工程量清单编制方法，顶棚工程量清单、门窗工程量清单编制方法，油漆、涂料、裱糊工程量清单编制方法。2.技能点楼地面工程量清单编制实例，墙、柱面工程量清单编制实例，顶棚工程量清单、门窗工程量清单编制实例，油漆、涂料、裱糊工程量清单编制实例，装饰装修工程量清单编制实例。单元5.安装工程工程量清单编制1.知识点机械设备安装工程量清单、电气设备安装工程量清单、静置设备与工艺金属结构制作安装工程量清单、工业管道安装工程量清单编制方法，给排水、采暖、燃气安装工程量清单编制方法。2. 技能点机械设备安装工程量清单、电气设备安装工程量清单、静置设

20、备与工艺金属结构制作安装工程量清单、工业管道安装工程量清单编制实例，给排水、采暖、燃气安装工程量清单编制实例。安装工程工程量清单编制实例。单元6工程量清单报价编制1.知识点工程量清单报价编制依据，定额工程量计算方法，综合单价编制方法，分部分项工程量清单费、措施项目清单费、其他项目清单费计算方法，规费、税金项目清单费计算方法。2.技能点建筑工程量清单报价编制实例，装饰装修工程量清单报价编制实例，电气设备安装工程量清单报价编制实例，工业管道安装工程量清单报价编制实例。 实训项目及内容项目1. 建筑工程量清单报价编制实训建筑工程定额工程量计算，综合单价编制，分部分项工程量清单费计算，措施项目清单费计

21、算，其他项目清单费计算，规费、税金项目清单费计算，建筑工程量清单报价书装订。项目2. 装饰装修工程量清单报价编制实训装饰装修工程定额工程量计算，综合单价编制，分部分项工程量清单费计算，措施项目清单费计算，其他项目清单费计算，规费、税金项目清单费计算，建筑工程量清单报价书装订。教学方法建议1.问题法2.讨论法3.螺旋进度法4案例教学法考核评价要求采用自我评价、学员互评、教师评价相结合的方式对学习过程中的课堂发言、小组讨论、完成作业、实训效果、团队合作等方面进行综合评价。应体现过程与结果、知识与能力并重的原则。重点考核计算建筑工程、装饰工程、安装工程清单工程量计算能力和措施项目费、其他项目费的计算

22、能力。表五 工程结算核心课程简介课程名称工程结算学时理论30学时实训20学时教学目标专业能力：基本内容：工程签证、工程变更资料整理，工程量调整方法，工程费用调整方法，工程结算谈判内容，工程结算书编制。方法能力：熟悉工程结算编制方法，能整理工程签证、工程变更资料，会调整工程量和工程费用，熟悉工程结算谈判内容与方法，掌握工程结算书编制方法与技能。社会能力：能自我控制学习进程，积极参加工程结算编制的社会实践。教学内容单元1.工程结算概述1.知识点工程结算的概念、工程结算与竣工决算的区别。单元2.工程结算格式与内容1.知识点工程结算表格、编制说明。2.技能点工程结算直接费计算、工程结算费用计算。单元3

23、.工程结算编制依据1.知识点工程变更、隐蔽工程资料、工程施工合同、工程招标文件、工程投标书。单元4.工程结算的编制程序与方法1.知识点工程结算编制程序、工程结算编制方法。单元5.工程结算编制实例1.知识点某工程工程变更资料。2.技能点计算调整工程量、调整项目工料分析、调整项目直接费计算、工程结算造价计算。实训项目及内容项目1.工程结编制实训工程变更资料整理，计算变更项目工程量，变更费用计算，编制工程结算书。教学方法建议1.问题法2.讨论法3.螺旋进度法4案例教学法考核评价要求采用自我评价、学员互评、教师评价相结合的方式对学习过程中的课堂发言、小组讨论、完成作业、实训效果、团队合作等方面进行综合

24、评价。应体现过程与结果、知识与能力并重的原则。重点考核变更工程量的计算能力和费用变更的判断能力。表六 工程造价综合实训核心课程简介课程名称工程造价综合实训学时8周教学目标专业能力：综合运用工程造价知识，完成一套完整的单项工程（含建筑工程、装饰工程、水电安装工程）施工图预算、工程量清单报价书编制任务。方法能力：掌握单项工程（建筑工程、装饰工程、水电安装工程）施工图预算、工程量清单报价书的编制方法与技能。社会能力：能自我控制实训进程，自觉完成实训任务，积极参加预算和工程量清单报价编制的社会实践。教学内容单元1.职业能力分析1.技能点编制施工图预算的能力、编制工程量清单的能力、编制工程量清单报价的能

25、力、编制工程结算的能力。单元2.工作内容分析1.知识点工程造价编制程序、熟悉施工图、预算定额和工程量清单计价规范、工程结算编制方法与程序。2.技能点计算清单工程量、计算定额工程量、定额直接费计算、综合单价编制、措施项目清单费计算、其他项目清单费计算、规费税金计算。单元3.综合实训指导1.知识点工程造价实训流程图、综合实训指导。单元4.综合实训项目1.技能点砖混结构建筑物工程造价实训、框架结构建筑物工程造价实训、排架结构建筑物工程造价实训。单元5.工程结算编制实例实训项目及内容项目1.施工图预算编制实训建筑工程、装饰工程、水电安装工程施工图预算编制。项目2.工程量清单报价编制实训建筑工程、装饰工

26、程、水电安装工程工程量清单报价书编制。项目3.工程结编制实训建筑工程、装饰工程、水电安装工程工程结算书编制。教学方法建议1.问题法2.讨论法3.螺旋进度法4案例教学法考核评价要求采用自我评价、学员互评、教师评价相结合的方式对学习过程中的课堂发言、小组讨论、完成作业、实训效果、团队合作等方面进行综合评价。应体现过程与结果、知识与能力并重的原则。重点考核掌握施工图预算编制和工程量清单报价编制的综合能力。三、教学进程安排及说明1.专业教学进程安排（见表七，按校内5学期安排）表七 工程造价专业教学进程安排课程类别序号课程名称学时课程按学期安排理论实践合计一二三四五六必修课一、文化基础课1思想道德修养与

27、法律基础50502毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系60603形势与政策20204国防教育与军事训练36365英语1001006体育80807高等数学70708线性代数40409概论与数理统计404010国学505011计算机基础4040小 计586586二、专业课12建筑识图与构造 70209013建筑与装饰材料40105014建筑施工工艺 50106015工程造价概论40105016钢筋工程量计算20204017建筑工程预算60309018装饰工程预算25154019水电安装工程预算30104020工程量清单计价 35155021工程结算30205022造价软件应用20204023工程造

28、价控制40105024建筑工程项目管理50207025工程造价综合实训（6周）40200240小计550410960选修课三、限选课26建设法规与施工合同 40105027建筑经济404028企业定额编制方法20103029会计学基础3030小计13030160四、任选课100100 小计100100合：1.标注的课程为专业核心课程。2.实践教学安排实践教学安排见表八。表八 工程造价专业实践教学安排序号项目名称教学内容对应课程学时实践教学项目按学期安排一二三四五六1房屋测绘房屋测量、绘制施工图。建筑识图与构造 202建筑材料检测实训水泥检测，砂、石检测，混凝土试配与检

29、测，钢筋检测，墙体材料检测。建筑与装饰材料102建筑工程预算编制计算建筑工程量、直接费、间接费、工程造价费用。建筑工程预算603装饰工程预算编制计算装饰工程量、直接费、间接费、工程造价费用。装饰工程预算304水电安装工程预算编制计算水电安装工程量、直接费、间接费、工程造价费用。水电安装工程预算305工程量清单报价编制 编制综合单价，计算分部分项工程量清单费、措施项目清单费、其他项目清单费、规费和税金。工程量清单计价 606工程结算编制计算结算工程量、直接费、间接费、结算工程造价计算。工程结算307造价计量、计价软件应用建筑工程算量、钢筋工程量计算、清单报价编制造价软件应用608工程造价综合实训

30、建筑工程、装饰工程、水电安装工程施工图预算编制。建筑工程、装饰工程、水电安装工程工程量清单报价书编制。建筑工程、装饰工程、水电安装工程工程结算书编制。工程造价综合实训（240）9顶岗实习18周30学时540合计840注：1.每周按30学时计算。2.工程造价综合实训课时已算入教学进程表中。3课程综合实训掌握工程预算的编制程序和方法；掌握工程投标报价的编制方法；掌握工程量清单编制方法，掌握施工组织设计的编制方法；掌握WORD、EXCEL办公软件的使用方法；掌握工程造价应用软件的操作方法。能熟练编制建筑工程预算、装饰工程预算、安装工程预算；能熟练编制工程量清单及投标报价；会编制施工组织设计文件；熟练

31、地应用计算机进行文字、数据、表格处理；熟练地应用计算机完成工程造价的计价工作。掌握一个完整工程项目编制工程量清单、工程预算、工程结算的程序和方法；能熟练编制一个工程项目的工程量清单，编制土建、装饰、安装工程预算；熟练掌握应用计算机编制工程造价的方法。4.教学安排说明建议总学分为140学分， 按16学时计算1学分；实训、实习每周计算1学分。专业办学基本条件和教学建议一、专业教学团队1.专业带头人工程造价教学10年以上且工程造价实践5年以上具有副高及以上职称。专业带头人能把握专业发展方向，能够承担专业建设规划、人才培养方案设计、课程标准建设等教学改革关键任务。2.师资数量生师比18:1，主要专任专

32、业教师不少于5人。3.师资水平及结构师资队伍应有副教授以上的专业教师2人，讲师3人，助教2人，实训教师2人。所学专业是工程造价或类似专业的教师要达到50%及以上。具有工程造价执业资格的双师素质教师达30%及以上。企业兼职教师6人，50岁以内，本科学历，中级职称及以上，主要承担不少于35%工程造价专业课和实训课的教学任务。任职资格是造价工程师或工程造价工作经历10年以上。高级职称不少于30%。二、教学设施1.校内实训条件（见表九）表九 工程造价专业校内实训条件要求序号实践教学项目主要设备、设施名称及数量校内实训室（场地）面积（m2）备注（均为校内完成）1房屋测绘建筑施工图、钢卷尺或皮尺10件，不

33、小于100m2必做，校内完成2建筑材料检测实训水泥检测负压筛析仪2台；水泥净浆搅拌机2台；标准法维卡仪8台；沸煮箱2台；湿气养护箱1台；行星式胶砂搅拌机2台；水泥胶砂振实台2台；水泥抗折强度试验机2台；水泥抗压强度试验机2台不小于80m2必做，校内完成混凝土用集料检测实训砂石方孔筛8套；鼓风烘箱1台；摇筛机2台不小于80m2混凝土试配与检测坍落度筒及其捣棒8套；混凝土试模8组；混凝土恒温恒湿养护箱1台；压力试验机1台室外场地不小于200m2;混凝土养护实训室不小于50m2；强度检测利用学院力学实训室钢筋检测万能材料试验机1台利用学院力学实训室进行检测墙体材料检测压力试验机1台利用学院力学实训室

34、进行检测3建筑工程预算编制建筑施工图、结构施工图，共50套不小于70m2必做，校内完成4装饰工程预算编制建筑施工图、结构施工图，共50套 不小于70m2必做，校内完成5水电安装工程预算编制建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套不小于70m2必做，校内完成6工程量清单报价编制 建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套不小于70m2必做，校内完成7工程结算编制建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图、设计变更、签证等，共50套不小于70m2必做，校内完成8造价计量、计价软件应用建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套，计算机50台，工程造价软件（网络版）1套不小于100m2

35、必做，校内完成9工程造价综合实训建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图、设计变更、签证等，共50套不小于100m2必做，校内完成10复杂工程的工程量清单与清单报价编制（选做）建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套，计算机50台，工程造价软件（网络版）1套不小于100m2必做，校内完成11复杂工程的工程结算书的编制建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图、设计变更、签证等，共50套，计算机50台，工程造价软件（网络版）1套不小于100m2选做，校内完成12招投标文件编制实训建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套，计算机50台，工程管理软件（网络版）1套不小于100m2选做，校内完成13建设工程技术资料编制实训建筑施工图、结构施工图、设备安装施工图，共50套，计算机50台，资料管理软件（网络版）1套不小于100m2选做，校内完成注：表中实训设备及场地按一个教学班同时训练计算。2.校外实训基地的基本要求当满足200个学生半年以上工程造价顶岗实习时，应建立30个及以上施工企业（二级及以上资质）、工程造价咨询