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文档简介

1、二年级语文下册祖先的摇篮学习笔记知识点解读.正确认读以下生字祖掏逗蔷薇逮忆要点提示：“祖”部首是示字旁，与“组”是形近字。拓展：会给这些生字组词。.正确认读以下词语祖先浓绿掏雀蛋摘野果逗松鼠采蔷薇逮蛔蛔回忆比赛要点提示：“摘”读音为要点i “采”读音为“c点”。拓展：能用自己的话说说词语的意思。.正确书写以下生字祖啊浓望蓝摘掏赛忆 要点提示：“摘”里面是“古。不要写成“谷 拓展：说字写词，听写过关。.理解词意祖先摇篮一望无边回忆苍苍茫茫 重点提示：借助图画、字典、词典、生活经验、上下文语境等方法理解词意。知识点训练.读拼音，写词语。zu xionnong lli zhai tao chu) (

2、 )( )( )hui yihui yiyi wang wu bian.照样子，写词语。苍苍茫茫(AABB)知识点二：句型训练知识点解读本文多处运用了动词。动词的运用让表达更形象，更具体。例：我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也曾在这里捉红蜡蜓，逮绿嵋蛔吗？要点提示：文中多处运用了动词，使表达更生动，描写了祖先生活在原始森 林里快乐和自由自在地生活。知识点训练用动词填空（）野果（）造菇（）野菜（）松鼠（）蜻蜓（）嵋嵋（）夕阳 （）明月知识点三：阅读训练知识点解读本文运用了首尾呼应的写作手法。这首诗的开

3、头和结尾，都告诉了我们祖先 的摇篮是原始森林，做到了首尾呼应。知识点训练阅读下面的诗歌，完成练习。爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。我想一一我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也曾在这里捉红蜻蜓，逮绿嵋嵋吗？风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！L我们的祖先曾在那片原始森林里，（）蝴蝶，（）蜂蜜，（）野果”诗中的回忆，指的是（1）“那回忆，多么美好，又那么遥远A原始森林的回忆B诗人小时候的回忆C人类祖先的回忆D爷爷的回忆2.诗题“祖先的摇篮”意思是()A我们的祖先睡觉的地方B森林的样子就像一个大摇篮C森林是祖先最初生活的地方D流传着许多神话故事的地方知识点四：语用训练知识点解读引导学生认识有新鲜感的词句。本文有许多有新鲜感的词句，引导学生开掘 有新鲜感的词句，并加以积累运用。知识点训练抄写课文中有新鲜感的词句，和同学交流。参考答案知识点一：识字与写字.祖先浓绿摘 掏出

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