仁爱版英语八年级下册Unit5Topic2同步练习含答案

1、5 2第一课时 AIm .知识清单. 单词记忆。 1. 2. 3. . 短语互译及记忆。1 . 2. , 3. a . 4. 5为.而感谢 6. 对.要求严格 7. 对.感到担忧 8.别紧张 9. 看起来着急. 翻译以下短语和句子1你看上去很焦急。有什么麻烦吗？ 2李红那么不开心，她怎么了？3.听到这个消息我很难过。到底是怎么回事？Im . 4. 她英语没考好。她对自己要求很严格.5.她很孤独，因为她没有可以交谈的朋友。 根底闯关. 选词填空 1. . 2. , . 3. . 4. s . . 5. a , . , . . 根据句意及首字母提示写出单词。1. b .2. , .3. s 4.

2、s .5. p . 根据中文意思，将以下句子翻译成英语。1. 他感到很孤独，因为他是新来的学生。2. 的妈妈很生气，因为考试考得很差。3. 的爸爸对很严格。4. 别紧张，我相信你会做得很好的。5. 的母亲为他的工作担忧。. 单项选择。 ( ) 1.s . s .A B. C. D. ( ) 2. . A. B. C. D. ( ) 3. t s . A. B. C. D. ( ) 4. a , A. B. C. D. ( ) 5. . A. . B. Im .C. D. Im .( ) 6. a , .A. B. C. D. 创新提高. 情景交际 完成对话:从方框中选择适当的句子补全对话，其中

3、有两项是多余的。 A: .B. I .C. .D. E. I .F. a .A: , ! B: , ! . 1 A: I a . I . B: 2 A: . 3 t Im B: . 4 A: I . I I I . B: . 5 A: , . s 1. 2. 3. 4. 5. . 完形填空。 , 1 . , 2 , 3 . 4 , 5 . , , “ a 6 a . I a . 7 . 8 .“I t , ! . “ 9 , 10 . 1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A.

4、 B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. . 阅读理解 . t ， . a ， . t ， . t ， . ; a . ， .， ， ， . t (消失), , .， t ， ？ a a . .( ) 1 , A. B. C. D. ( ) 2. ， .A. B. C. D. ( )3 “ A.要求B.正确C.错误D. 希望( )4. (列举)_ A.3 B. 4 C. 5 D. 6( )5. A. s B. .C. t ， .D. .中考全练单项选择。 【新疆乌鲁木齐】1. , . A. B.

5、 C. D. ( )【南通】2. I 10:00, s 9:20 . I . A. .B. !C. !D. t ! 【安徽】3. a , . A. B. C. D. 【河南】4. t , I . A. , B. , C. , D. , 【武汉】5. Im . A. ! B. . C. ! D. 第二课时 B知识清单. 把以下单词译成英语。 1) , 2) , 3) , 4) 5 . 翻译下面词组。1 英语考试不及格 4.在你这年龄 5.及交朋友 6.给我讲笑话 7.使我快乐 8.感觉好得多 9.顺便问一下 . 句子翻译。1我感到真的悲伤因为我英语考试不及格.Im I . 2.你悲伤时为什么不跟

6、某个人谈谈呢？3. 我想，但我不知道怎样跟别人谈。I , I t . 4她总是给我讲笑话使我发笑。5、我发现学好英语困难。I .6. 对大家很友好，所以想和她交朋友。7.我今天早上没赶上早班车。8.让我给你讲个笑话吧。9.顺便问一下，你父母最近好吗根底闯关. 根据句意及首字母提示完成各题。1. f ，2. h .3 s 4. f .5. j . 用所给词的正确形式填空。 1) () ？2) t ( ) . 3) I t ( ) . 4) t , Im ( ) . 5) I ( ) . 单项选择( ) 1. . A. B. C. D. ( ) 2. . A B C D. ( ) 3. . , .

7、 A. t B. C. D. ( ) 4. . A. B. C. D. ( ) 5. I t , I . A. B. C. D. 创新提高. 根据对话内容及图片补全对话。 : , a . 1 . t , . : I t 2 . : , ! s : I t . I a . : 3 , 4 . : I : , 5 . : , I a . 1. 2. 3. 4. 5. . 完形填空。 I (阳光) 1 a . t ， , 2. ,“I t . I , ， 3 . t , 4 , 5 . , 6 , , 7 ! a , a 8 . ， 9 . I 10 a (温暖). .( )1 . B. C. D.

8、 ( ) 2. A. B. C. D. ( )3. A. B. C. D. ( )4. A. B. C. D. ( )5. A. B. C. D. ( )6. A. B. C. D. ( ) 7. A. B. C. D. ( ) 8. A. B. C. D. ( )9. A. C. D. ( )10. A. B. C. D. . 根据短文内容，从方框内选择恰当的一单词,将其正确形式填到横线上(每词限用一次)。 1 t . 2 a . . a 3 ， . 4 ， ， 5 ， . 6 ， 7 8 . 9 . (遭遇) . 10 ， a 1. 2. 3. 4. 5. 67. 8. 9. 10. 中考

9、全练单项选择。 ()1 .A. C. B. D ()2 . . , s . A. B. C. D. ) 3. , , Id . A. B. C. D. ()4. m . A. t B. C. D. d ()5. a . A. B. C. D. 第三课时 C知识清单. 词汇互译。1 . 通常的，平常的2 . 也.二者之一；要么3 v. 承受4 . 得意的；美丽的5 .有用的；有益的6 . 国际的.词组互译。1) . 2) a , 3) s , 4) 5)习惯于 6) 和.一样, 7)不如. 8) 害怕做某事 根底闯关. 根据句意及首字母或汉语提示完成单词。1. ! . 2. . 3. . 4.

10、, . 5. a () . 6. () . . 选词填空。 1) , t . 2) , a . 3) I t Im . 4) t . 5) 6:00 a. m. . . 翻译下面的句子.1.时间过得真快呀！2.我多想去看看你！3.而且我不能像平常一样睡好觉。 , I t .4.我认为这里的路不如我们家乡的干净。I .5.我习惯了这里的生活。 Im . 单项选择)1. ， . I. A. ; B. ; C. ; D. ; ) 2. ，I t . , , I t . A. B. C. D. ) 3. . A. B. C. D. )4. . . A. B. C. D. ()5. , I .A. ;

11、B. ; C. ; D. 创新提高. 方框中选择适当的句子补全对话。A. . B. a . C. I t .D. . E. A: , . . 1 B: . 2 Im I t .A: 3 . I .B: . I t .A: 4 B: I A: a B: 5 I a . 完形填空。 . , . 1 , ; 2 , 3 ; (成功), 4 ; 5 , ; 6 , , . 7 . , 8 . . , , t 9 . , , . t . , a 10 . ( ) 1. A. B. C. D. ( ) 2. A. B. C. D. ( ) 3. A. B. C. D. ( ) 4. A. B. C. D.

12、 ( ) 5. A. B. C. D. ( ) 6. A. B. C. D. ( ) 7. A. B. C. D. ( ) 8. A. B. C. D. ( ) 9. A. B. C. D. ( ) 10. A. B. C. D. . 阅读短文，选择正确答案。 I I I . I (没有希望的)。 ，I a . . a I . . ， . a ，I t . a (病房). I . ， t I t , I . .( ) 1 s A. . B. a .C. . D. .( ) 2. A. . B. . C. . D. .( )3 A. t .B. .C. .D. .( ) 4. “ ( ) 5.

13、s A. a . B. . C. a . D. s .中考全练单项选择。)一 . A. . B C. ) 2. -1 t . ，. I t ，. A. B. C. D. )3. . . .A. B. C. D. ()4. I ， Im .A. ; B. ; C. ; D. ; () 5. a , t .A. B. . D. 第四课时 D知识清单.单词回忆.1. 2. 3. 4. 5.忧伤，悲哀7.不公平的，不公正的8.虽然，可是. 短语小集1.解决问题 2.一直3.例如 4.考试不及格 5. 失去你朋友中的一个6.有这些心情很正常7. 8.向学习9.发疯 10.他的哥哥11.在一场车祸中12.

14、拒绝做某事13.生某人的气 14.虽然15几个月后 16.不再 17单独一人 . 句子翻译。1.有这些感受是正常的。s . 2 t (怎样处理) , . 3.他拒绝及他的朋友们一起踢足球或看电影。4.他很生司机的气因为他的汽车撞了他的哥哥，即使是一场事故。5.但是他不再恨司机了。 。根底闯关. 根据汉语提示完成句子。1. s 正常的 .2. 拒绝 , . 3. 承受, t . 5. t 任何人. 6. 不严格要求, . 7. t 习惯 . 8. 别着急. . 9. 处理 s . 10. I , 即使I t a . . 用括号内所给词的适当形式填空。11. () () () 12. Im ()

15、. 13 () .14 t () . 15 t 处理 . 句型转换，按要求完成以下句子。1. . (同义句)2. 1.45 . 1.45 , . (合并为一句)3. a . (改为否认句) a .4. t , t . (就划线局部提问)5. I . (就划线局部提问)创新提高. 从方框中选择恰当的句子补全对话。， . 1 m .。A: 2 t . I . .s . 3 。B ， I t . . . 4 . I a .A: 5 t . (真相)？B： . m 。. 完形填空。 1 a . 2 . ， a 3 . . 4 . a (态度). 5 ， . 6 . 7 a (积极的) . ， 8 (视

16、野) ， 9 . 10 : !( )1 . B. C. D. ( ) 2. A. B. C. D. ( )3. A. B. C. D. ( ) 4. A. B C. D. ( )5. A. B C. D. ( )6. A. B C. D. ( )7. A. B C. D. ( )8. A. B C. D. ( )9. A. B C. D. ( )10. A. B C. D. . 阅读理解。 a . ， ， a ， ， . . ， , ， ， ， ， ， (隐藏) . , ， a . ，s , s . ， . ， ， a . s . : 1 100; a ; .t (控制). ( )1 .A.

17、.B. C. a D. t ( )2 .A. a B. a C. a D. ( )3 “ .A. B. C. D. ( )4. ， .A. a B. C. a D. ( )5. .A. B. C. D. .从括号内选择单词的适当形式填空，没空一词。 , . . . a , , “Im .“ . t . . , “ , .中考全练单项选择1.,I.I. A.B.C.D.2.A.;B.;.;D.;3. . A. B. . D. 4. . A. , B. , C. , 5.,It.a. A.B.C.D. 5 2卷. 单项选择。( )1. , I t a .A. B. C. D. ( )2. _ .A

18、. ; B ; C. ; D ; ( )3. A B C. D ( )4. .A. B C. D ( )5. 6:00 . _ .A B C. D ( )6. - A ; B ; C ; D ; ( )7. . A. t; B t; C. t D t ( )8 . t . .A. B C. D ( )9. . A a ; B a; C a ; D a; ( )10 . , t .A. B. C. ()11. t s . s . . A. ; B. ; C . ; D. ; () 12. . A. B. C. D. ()13. . . . I . A. ; B. ; C. ; D. ; ()14

19、, s a .A. B. C. D. ()5. , a . A. B. C. D. . 完形填空。阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中，选出可以填入空白出的最正确选项。 I I . I 1 . I . I I , . I 2 I 3 ， t . 4 . ， . I 5 . . ， 6 . .， . 7 . . 8 a (俱乐部) 9 . . a (名单) 10 . , (自信心) .( )1 . A. B. C. D. ( )2. A. B. C. D. ( )3. A. B. C. D. ( )4. A. B. C. D. ( )5. A. B. C. D. ( )6. A.

20、 B. C. D. ( ) 7. A. B. C. D. ( )8. A. B. C. D. ( )9. A. B. C. D. ( )10. A. B. C. D. .补全对话。A从方框中选择最正确选项完成对话。有两项是多余的A. B. C. . I .D. s .E. a .F. I a .G. s a . A： . .B: . . . 1A: s ？B“I t (发音)A：2 t s B：3 A： . ， 4B: . I t A： B: 5 . A： .B根据对话，写出适当的单词完成对话。A: , B: . I .A: I , . s , B: . Im .A: , B: Im a .A

21、: I .B: . I t . 阅读理解。A , . , , . a . . (细茵) . . . t . t . . t . t .( )26. A B C. D ( )27. . B D ( )28. , .A. B D ( )29. , .A B D ( )30. t A. B C. t t B a , 1 , , . . 2 , : , Im . 3 , a a , a . (大声地) (小组). a (交际的) , 根据短文内容，从下面五个选项中选出每个段落的主题句，其中有一项为哪一项多余的。A. a .B. .C. .D. .E. .1234根据短文内容，选择最正确答案。 5 A.

22、 B. C. D. . . 词汇应用。 从方框中选出适宜的单词，并用其适当形式填空。I . I 1 . I t . 2 . t . I 3 ， 4.I 5 . A 6 a . I , 7 . 8 . I 9 . ，I . I 10 .I : . 用所给词的适当形式填空。31. (理解) .32. I a (建议) .33. (软的).34. I t (任何人) .35. a (羞怯的) . 根据汉语提示完成句子。. 根据句意及首字母提示补全单词，使句子完整、通顺。21. .22. , .23. , .24. , .25. a . .26. t . .27. s .28. a .29. , I

23、t , . I a .30. , t . 书面表达每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时，请试着控制你的情绪，因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己，笑对人生，多及父母、朋友沟通。请展开依丰富的联想，写一篇短文.要求:意思连贯、通顺，词数在60-80之间。提示 : , , , , a , , , .5 2第一课时 AIm .知识清单1) 考试 2)严格的严密的 3)害羞的 1) 似乎.看来. 2) 在某方面表现很差 3和某人交谈 4 感到孤独 5 . 6) . 7) 8) 9 10 1, ; 2. , 3 , , ; 4, , ; 5. , .根底闯关1 2. 3 4 5

24、. , 1. 2. , 3. 4. 5. 1. . 2. s .3. s . 4. t , I .5. s 1. B 【解析】考察形容词修饰不定代词，形容词需放在不定代词之后。根据最后一句句意：很无聊，可知没啥有趣的东西，应选择B。2. B【解析】考察短语 . 应选B3. 【解析】C 考察句意和连词的用法。根据句意：我们不能买这种书是因为对我们没好处。应选择C4. 【解析】C 考察 意思是“看起来。应选择C5. B【解析】考察日常习惯的答复。根据上句：他的妈妈在住院。答语应该是B6.创新提高1. D 2. F 3. E 4. A 5. B 1. A 【解析】“ .意思为“派遣某人去请某人，被派

25、遣的人常不必指出； 的意思是“去.， 根据下句：当医生来的时候，可推测老妇人并没有亲自去医生那里； 表示“送.到.，在这里不适宜。故A为正确答案。2. C 【解析】四个选项都可表示“说，讲。但其具体的含义和用法不尽一样。C项和D项的正确用法是： () . .。即其后必须跟介词 连用才能接双宾语；表示“询问，要求，在这里不适宜。无论从单词用法还是从具体含义上来讲，都是C项最适宜。3. D 【解析】前句说她的右腿受伤，可知后面的句子要表达的是一个否认的意思，“她不能步行。四个选项中，只有D可表示否认的意思。4. B 【解析】这是一个短语的固定用法。“询问某人怎么啦常用：“s .或“s .5. B

26、【解析】本从句用了过去完成时态，而副词 仅仅用于一般过去时，副词可用于完成时。又因题中表述她因腿痛派人去请医生，可知她说的是她以前从没有过这种病症。故用 。6. D【解析】 表示“某人身体状况好时用“ a (). 7. A【解析】 根椐对句子的分析可以看出，这里缺少一个连词，B为介词，可以先排出，表示“在.期间表示“直到.时候，不符合句子的意思，只有A：“当.之时，因为能使句子成立，即随着我们年龄变老，我们就会有各种各样的疾病。(因为我们老了,所以就会有各种各样的疾病.)8. C 【解析】文章开通指出, 故事发生在“冬天, 所以可以推测, 医生这里是说:这种类似的疾病在春天就会消失。 而不能说

27、, 这种疾病在春天就会开场(到来)。 9. D【解析】 表示身体(或其某一部位)安康 常用形容词“。10. A【解析】 表示: 和.一样。 1【解析】细节理解题。由第三段第一句 可知我们和他人交谈之 后心情会变得好终。2. D【解析】细节理解题。由第四段第二句 a a ,可 知，除父母之外.我们还可以和老帅或好 友交谈。3【解析】词义猜想题。句意:“当我们觉得伤心，担优或者紧张时，不及他人沟通是不对的。4【解析】细节理解题。由第一段可知，作者共列举了四件会让我们心情不佳的事情。5【解析】主旨大意题。理解短文内容可知，本文主要告诉我们当碰到问题时，必须及他人交流。中考全练1. 【解析】C考察短语

28、 意思是“对严格。2. 【解析】D考察日常用语的答复。根据句意：我不得不在十点到达机场，但是现在已经是九点二十了。不着急！我能把你送到那儿！应选择D3.【解析】B. 考察、及 的区别。 ,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个,只能代替或修饰单数可数名词. 是的复数形式,泛指“另外几个,“其余的.在句中可作主语、宾语可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他,泛指“其他的人或物 指两个人或物中的一个时,只能用 ,不能用,此时的作代词. 后可加单数名词,也可加复数名词,此时的作形容词. 4. 【解析】A考察短语 及 .5. 【解析】D

29、 考察日常用语的用法。根据句意：我害怕考试。放松点，根本就不难！应选择D第二课时 B知识清单1)不及格，失败，未做 2)某人 3)感觉，感触，想法 4)笑话，玩笑 5 )口语是，是的1. ； 2. .； 3. ； 4. ； 5. .； 6. ； 7. ；8. ； 9. ； 10 1. ， ；2. t， ；3. ；4. ， ；5. ， ；6. ；7. ；8. a ；9. ；10. ， 。根底闯关1. ，2. ，3. 4. ，5. 1 2 3. 4. 5 1. D 【解析】考察不定式短语作定语。及某人交谈“ 2. A【解析】考察 s 意思是“在某人的这个年龄。3. B【解析】考察宾语 .意思是“让

30、某人不要做某事。4. B【解析】考察 .意思是“似乎做某事5. C【解析】考察 .意思是“在某方面失败创新提高1 2. 3. 4. 5. t 1. 1 ，意思是“像，且动词作主语时，谓语动词用单数形式。2. A3. C4. D5. D 意思是“更喜欢6. B 意思是“同时7. A8. C9. D10 有全文表达的主题可知此句及本文首句相对应。. 1, 2. , 3. , 4. , 5. , 6. , 7. , 8. ,9. , 10. 中考全练1由 可知他考试失败了。 意为“考试失败。2. C 意为“似乎，看 起来。3. B 后接动词不定式，意为 “想要做 ; .意为“和某人交朋友要用复数。4

31、. A考察提建议的句型。 t 你为何不？ 你愿意？ 名词/动名词 怎么样？ d 动词原形。你最好下句是疑问句，应选择A5考察连词的用法。如果；在之前，因为；因此。句意：我们大笑的原因是赵教师给我们讲了个笑话。第三课时 C知识清单1) 通常的、平常的 2)也，两者之一，要么 3) 承受 4)得意的，美丽的 5) 有用的，有益的 6) 国际的1) 希望做某事 2)几个月前 3另外，而且，更重要的是 4像往常一样 5 . 6) 7) 8) . 根底闯关1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 1 2 3. 4 5. 1. 2. I 3. s 4. , 5. . 1. A 问句中填入形容词作表语，答语

32、中填副词作状语，修饰前面的动词。2这四个词都表示“也.但只有可用于否认句。且，常用语句尾。3. A“(表示不确切或客气)看来好似，似乎。4. D 意为“承受5. C由答语中 .可知问句应用构造的否认形式，其形式为 “创新提高1 2 3 4 5【1-5 6-10: 】1. B 是习惯用法，意为“处于困境中，遇到麻烦。2. C此处意为“当你努力学习的时候气3. D 意为“照看，照颐4. A 一是习惯搭配.而 .意为“对某事表示祝贺。5. A根据下文 可得知答案.6. C 相对的是。他人7. B本文中心词是.8应该说幸福在你周围。9. D旬意是“幸福是用金钱买不来的，故用介词.10. A从 和上文中

33、提到的 可推出答案.【1. C 由第一段第一句 可知，作者在车祸 中摔断了腿。2. D 三个选项在文章中均有出现，且都是作者的精神状态，所以选D3由文章第三段第一句话可知，女孩将玩具给作者是让他帮助照看玩具。4通过全文可知，是女孩给了作者同困难做斗争的力量。其他三个选项均不符合逻辑。5主旨大意题。由整篇文章可知，小女孩乐观积极的态度鼓励了作者。】中考全练1 . 之间只能用形容词或副词的原级，是动词，用副词来修饰。应选A2. C否认句中“也用。应选C3. B .意为“习惯于某事。应选B4. C 意为“过去常常，后接动词原形 意为“习惯于，后接名词、代词或动词的形式。应选C5. B承受某物用。应选

34、B第四课时 知识清单1.无用的，无效的2.处理；给予；3.年长的，年纪较大的4.拒绝，回绝5. 67. 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. s 8. 9. 10 11 a 12 13 14 15 a 16 17 12. 3. 4. ; ; 5t 根底闯关1. 2. 3. 4. 5. t 6. 7. t 8. 9. 10. 1. ; ; 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. t 5. 创新提高. 15 C D A B E1根据第二段开头 可知 a 是一本书。应选B2此处指“书的.作者，应用物主代词。应选A3 意为“解决问题、应选C4 意为“仍然，依然。结合上下文，可知本句意

35、为“即使你没有那些好的东西，你依然可以快乐。应选D5. D 意为“从中学到，向学习。应选D6“太高或太矮是青少年面临的“问题、烦恼, 符合语境。应选A7. C 意为“以的方法。应选C8“个子高可以使视野更开阔，更好。其他选项不符合语境。应选B9本句意为“如果你个子矮，你的衣服和鞋子占用卧室的空间比别人少。应选C10. A“人应该选择快乐是 a 一书的作者为读者提出的最重要的建议，意为“建议，其他选项均不符合语境。应选A1 根据第一段第三句可知引起人生气的原因可能会是 ， , a 以及 等，只有B选项不在所列之中。应选B,2根据第二段第二句可知，说明人生气了的表现有 , , 等，只有A选项符合文章描述。应选A,3. A 指代上一句中的 (隐藏愤怒)，结合下一句可知，隐忍自己的愤怒情绪可能会导致头痛或胃疼，符合常识。应选A,4. D根据第三段第三句和第四段中所列举的处理生气的方法可知三个选项都符合文章描述。应选D,5. C通读全文可知作者由“人生气的原因，表现及处理生气的方法得出文章的主要观点是: t 即指如何处理愤怒情绪。应选C1; 2 3 4. 5. 6. 7. 8