高考物理知识点分类复习《物理光学》精选

1、高考物理知识点分类复习 物理光学一、单项选择题（共42分。共14小题，每小题3分。）1. （09学年嘉定一模3）历史上认为“光是某种振动所激起的波（机械波）”的代表人物是（ ）B(A)牛顿 (B)惠更斯 (C)爱因斯坦 （D）麦克斯韦2. （09学年宝山一模2）在19世纪60年代建立经典电磁理论，并预言了电磁波存在的物理学家是（ ）AA麦克斯韦B马可尼C赫兹 D柯林斯3.（09学年杨浦一模6） 红光透过双缝在墙上呈现明暗相间的条纹，若将其中一个缝封住，在墙上可以观察到（ ）B（A）条纹形状与原来相同，但亮度减弱 （B）仍有条纹，但形状与原来不同（C）一片红光 （D）光源的像4. （10学年崇明

2、二模12）一束平行单色光照射到双缝上，在缝后屏上得到干涉条纹，下列判断正确的是（ ）B（A）改变双缝到屏的距离，条纹间距不变（B）入射光的频率改变时，条纹间距会随之改变（C）入射光的强度改变，波长不变时，条纹间距会随之改变两张纸片图1（俯视图）图2（D）在水里做双缝干涉实验，比在空气中做条纹间距会变大5.（09学年杨浦一模15）劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图1所示，将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两张纸片，从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜当光垂直入射后，从上往下看到的干涉条纹如图2所示干涉条纹有如下特点：（1）任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等；（2）

3、任意相邻明条纹和暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定现若在图1装置中抽去一张纸片，则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后，从上往下观察到的干涉条纹：（ ）A（A）变疏 （B）变密 （C）不变 （D）消失6. （10学年黄埔二模5）关于衍射，下列说法中正确的是（ ）B（A）影的存在是一个与衍射相矛盾的客观事实（B）双缝干涉中也存在着光衍射现象（C）光的衍射现象完全否定了光的直线传播结论（D）干涉现象中明暗相间的干涉条纹的出现是光衍射的结果7.（10学年普陀二模12）用a、b两束单色光分别照射到同一双缝干涉装置上，在距双缝恒定距离的屏上得到如图所示的干涉图样，其中图甲是a光照射时形成的图样，图乙是b光照射时形

4、成的图样，则关于a、b两束单色光，下列说法正确的是（ ）C（A）在真空中，a光传播的速度较大（B）若遇到相同的障碍物，b光更容易发生衍射（C）若a光照在某金属上恰好能发生光电效应，则b光照在该金属上肯定能发生光电应（D）若把双缝中的一条缝遮上再分别用两束照射，都不会产生亮暗相间的条纹8.（09学年崇明二模1）一单色光照射某金属时不能产生光电效应，则下述措施中可能使该金属产生光电效应的是（ ）C（A）延长光照时间（B）增大光的强度（C）换用波长较短的光照射（D）换用频率较低的光照射9.（09学年黄埔二模1）用某单色光照射金属表面，金属表面有光电子飞出。如果照射光的频率增大，强度减弱。则光子的能量

5、和单位时间内飞出金属表面的光电子数的变化是（）A（A）光子的能量增大，光电子数减小（B）光子的能量增大，光电子数增多（C）光子的能量减小，光电子数减少（D）光子的能量减小，光电子数增多10.（10年上海高考6）根据爱因斯坦光子说，光子能量等于（为普朗克常量，为真空中的光速和波长）（ ）A（A） （B） （C） （D）11.（09学年闵行二模11）如图5是利用光电管产生光电流的电路，下列说法正确的是（ ）D（A）K为光电管的阳极（B）通过灵敏电流计G的电流方向从b到aGab图5（C）若用黄光照射能产生光电流，则用红光照射也能产生光电流（D）若用黄光照射能产生光电流，则用紫光照射也能产生光电流12

6、.（09学年虹口二模9）下列说法中，正确的是 （ ）D（A）光的干涉现象能说明光具有波粒二象性（B）光的衍射现象能说明光具有粒子性 （C）光电效应现象能说明光具有波粒二象性（D）一切微观粒子都具有波粒二象性13.（09学年长宁二模4）人类对光的本性的认识经历了曲折的过程下列关于光的本性的陈述中不符合科学规律或历史事实的是 （ ）C（A）牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是不同的 （B）光的双缝干涉实验显示了光具有波动性 （C）爱因斯坦预言了光是一种电磁波 （D）光既具有粒子性又具有波动性 14（10学年长宁二模2）人们对“光的本性”的认识，经历了漫长的发展过程下列符合物理学史实的是（

7、 ）C（A）在波动说之后牛顿提出光是一种高速粒子流 （B）惠更斯认为光是机械波，并能解释一切光的现象（C）为了解释光电效应爱因斯坦提出了光子说（D）麦克斯韦提出了光的波粒二象性二、多项选择题（共24分。共6小题，每小题4分。）1.（09年虹口一模17）下列关于光的说法中正确的是 （ ） AD （A）红光光子能量比紫光光子能量小（B）在真空中红光波长比紫光波长短（C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象（D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时也一定有电子向外发射2.（09年杨浦二模27）双缝干涉实验的装置如图所示，绿光通过单缝S后，投射到具有双缝的挡板上，双缝S1和S2与单缝S的距离相等

8、，光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹，屏上O点距双缝S1和S2的距离相等，P点是距O点最近的第一条亮条纹如果将入射光换成其它色光，则下列说法中正确的是：（ ） AC （A）若将入射光换成红光，则在O点将出现红光的亮条纹（B）若将入射光换成紫光，则在O点不可能出现紫光的亮条纹（C）若将入射光换成红光，则红光的第一条亮条纹在P点的上方（D）若将入射光换成紫光，则紫光的第一条亮条纹在P点的上方3.（10学年静安二模26）图a、图b为两次用单色光做双缝干涉实验时，屏幕上显示的图样，图a条纹间距明显大于图b，比较这两次实验（ ）BC （A）若光屏到双缝的距离相等，则图a对应的波长较大（B）若光源

9、、双缝间隙相同，则图a光屏到双缝的距离较大（C）若光源、光屏到双缝的距离相同，则图a双缝间隙较小激光光屏双缝（D）在相同的条件下，图a的光更容易产生明显的衍射现象4.（10学年闵行二模27）某同学让激光束通过自制双缝，观察在光屏上形成的双缝干涉条纹。如图所示。关于该同学的操作过程及对应看到的现象，下面几种叙述正确的是（ ）AC （A）仅将光屏移近双缝，光屏上干涉条纹间距变窄（B）仅将激光器移近双缝，光屏上干涉条纹间距变宽（C）仅换一个两缝之间距离较大的双缝，光屏上干涉条纹间距变窄（D）仅将红色光源的激光器换成蓝色光源的激光器，光屏上干涉条纹间距变宽AGK5.（11学年虹口二模17）用绿光照射光

10、电管的阴极时，电流表有一定的读数。若改用强度大一倍的紫光照射阴极，将出现 （ ）BD （A）电流表读数为零（B）电流表读数增大（C）逸出光电子的最大初动能减小（D）逸出光电子的最大初动能增大6.（11年上海高考17）用极微弱的可见光做双缝干涉实验，随着时间的增加，在屏上先后出现如图(a)、(b)、(c)所示的图像，则（ ）BD（a） （b） （c）（A）图像（a）表明光具有粒子性（B）图像（c）表明光具有波动性（C）用紫外光观察不到类似的图像（D）实验表明光是一种概率波三、填空题（共24分。共6小题，每小题4分。）1.（11学年静安二模21）在白炽灯照射下，从用手指捏紧的两块玻璃板的表面能看到

11、彩色条纹，这是光的_现象；通过两根并在一起的铅笔狭缝去观察发光的白炽灯，也会看到彩色条纹，这是光的_现象。干涉、衍射 2.（11年上海高考21）如图，当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时，在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑这是光的_（填“干涉”、“衍射”或“直线传播”）现象，这一实验支持了光的_（填“波动说”、“微粒说”或“光子说”）衍射，波动说 3.（11学年黄埔二模24）激光在真空中传播速度为c，进入某种均匀介质时，传播速度变为真空中的 eq f(1,n) ，则激光在此均匀介质中的波长变为在真空中波长的_倍；某激光光源的发光功率为P，发射激光的波长为，该激光进入上述介质时由于反射，入

12、射能量减少了10%，该激光在这种介质中形成的光束横截面积为S，则在垂直于光束传播方向的截面内，单位时间内通过单位面积的光子个数为_。（已知普朗克常量为h） eq f(1,n) ， eq f(0.9P,S hc) 4.（ 上海高考15）如图所示；用导线将验电器与洁净锌板连接，触摸锌板使验电器指示归零用紫外线照射锌板，验电器指针发生明显偏转，接着用毛皮摩擦过的橡胶棒接触锌板，发现验电器指针张角减小，此现象说明锌板带 电(选填“正”或“负”)；若改用红外线重复以上实验，结果发现验电器指针根本不会发生偏转，说明金属锌的极限频率 红外线的频率(选填“大于”或“小于”) 正，大于四、实验题1.（12年浦东

13、新区三模26）如图所示，图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图，通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识：单色光单缝屏双缝屏光屏图甲弧光灯锌板验电器图乙（1）图甲是英国物理学家托马斯杨做的_实验的示意图，该实验是光的_说的有力证据。（2）图乙是_ 实验的示意图，该实验是光的_说的有力证据。（1）双缝干涉，波动。（2）光电效应，粒子。（a）（b）2. （09学年卢湾二模26）（a）、（b）两幅图是由一束单色光分别通过两个圆孔而形成的图像，其中图（a）是光的_（填“干涉”或“衍射”）图像。由此可以判断出图（a）所对应的圆孔的孔径_（填“大于”或“小于”）图（b）所对应的圆孔的孔径。 衍射，小于图a 图b 图c3.（10学年嘉定一模26）如图所示，用很弱的红光做双缝实验，图a的曝光时间最短、图b、图c的曝光时间依次增加，图a中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹，长时间曝光后最终形成了图c中明暗相间的条纹。这一实验的整个过程说明了光具有 性。如果改用紫光而其他实验条件不变，最终形成的图c中条纹间距将会 （填“增大”，“