幼儿园大班美术活动教案：海底世界_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班美术活动教案：海底世界一、设计意图：上周小伴侣拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了深厚的爱好。大家总是聚在一起研究海底有什么东西，它们都长什么样子。为了让孩子们对海洋产生更大的爱好，增强幼儿的常识学问，我对海洋这个主题绽开了一系列的活动。本次活动是一节美工综合课，在幼儿已基本熟悉海洋的基础上增强幼儿对海洋的爱好。让幼儿在欢快的气氛中加深对海底世界的熟悉。二、活动名称：海底世界三、活动目标：1.感触缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探索爱好。2.乐观观看联想，大胆的表现海底世界的各种生物。3.试试用油画棒和水粉笔举行油水分别画的美术活动，体悟变鱼过程带来

2、的欢乐。四、活动预备：1. 大排笔、蓝色颜料、油画棒，大张画纸、桌布、围裙、袖套2. 画有海底水草的背景图一张、海底世界PPT。五、活动过程一、开头部分。1、谈话导入。师：小伴侣们见过海底世界吗？在海底世界里有什么？今日，教师今日带来了一张海底世界的图画，我们来看看海底世界里有的什么漂亮的东西。2、展示范画，引领幼儿猜想。师：咦，海底的鱼都去哪里了呢？二、以变鱼的嬉戏形式讲解示范如何使用大排笔举行刷画，并引领幼儿观看海底生物的形状特征。1、展示水粉笔，老师用魔术笔沾上颜料，刷在画纸上。师：没关系，我这里有一只魔术笔，只要我把笔的毛在颜料里蘸一蘸，在盘子边上刮一刮，再在我的画上刷一刷，就能变出鱼

3、来了。2、讲解鱼的动态和形状特征。提问：你们看看我变出了什么？它的身体是什么外形的？它们在干什么？小结：海底世界的鱼有些大有些小，有三角形的，有半圆形的，有圆形的，有椭圆形的，有些象香蕉形的，还有些是长长的弯弯曲曲的，它们不仅长的外形不一样，身上的花纹也不一样。3、讲解油水脱离画的画法，提问：为什么魔术笔能变出鱼？小结：先用油画棒在画纸上画出鱼，然后用水粉笔沾上颜料刷在画纸上，当颜料碰到油画棒画出的图案时，图案就能显现出来了，这种画法叫油水脱离画。4、展示海底世界PPT，请幼儿观看海底世界各种鱼的形态和色彩。我海底世界的鱼是变出来了可是他们少了什么？我的笔魔力还不够，所以鱼的色彩没有变出来，真

4、正海底世界的鱼儿是什么色彩的呢？海底世界除了鱼还有什么呢？它们长什么样的？我们来看看。三、操作部分。1、提出操作要求。（1）今日请每桌的小伴侣合作画一幅海底世界，画的时候先商议一下你们要画什么海底动物？它们在干什么？谁在画纸的哪里画，画面要怎么支配？最好大家画的都不一样，你们的海底世界就丰盛了。画的时候请小伴侣先用深蓝色的油画棒画出喜爱的鱼和水草，再用其他色彩的油画棒为它们穿上美丽色彩的衣服，涂色彩时要用力些，要把整条鱼都穿上漂亮的衣服，然后再用大排笔刷上颜料就可以了。（2）在涂色的时候大排笔蘸好颜料后要在盘子边上刮一刮，不然颜料会滴的处处都是。（3）保持桌面和衣服的清洁，手脏了要准时擦整洁。2、幼儿分5组操作，每组幼儿共同完成一幅海底世界，老师巡回指导。鼓舞幼儿大胆画出不同形态的鱼，并添画水草和泡泡。

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