《三个儿子》（第二课时）ppt 课件

1、三 个 儿 子三个儿子学习目标：认识“既、嗓、拎、桶、晃、甸”6个生字，会写“聪、停、拎、桶”4个字。2、分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。3、知道三个妈妈对儿子的评价。理解老爷爷说的话。初读课文，整体感知。 请同学们自由读课文，把要求认识及要求会写的字多读几遍，不认识的字打个问号，把课文读通顺，画出自然段。自读课文要求：既嗓ng拎ln桶tng晃hung甸din停tng聪cng胳g膊b荡dng拎桶晃甸既嗓停聪胳膊荡读词语拎着 水桶 聪明 沉甸甸胳膊 晃荡 走走停停三个儿子 “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”？ 1. 读课文.用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。 2.分角

2、色练读：注意三位妈妈说话时语气（语速、语调）一样吗？请你这样做 “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没 有什么特别的地方。”妈妈打出的水很清凉。妈妈打出的水很甘甜。 用”既.又.“连成一句话。妈妈打出的水既清凉又甘甜。 一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 妈妈们拎水走走停停 小兔子跑步蹦蹦跳跳 小鸭子走路摇摇摆摆 小蜗牛爬行慢慢吞吞 我会想 面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?找出相关的句子，画上线。 一个孩子唱着歌，歌声真好听。 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 另一个孩

3、子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 另一个孩子走到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 看见了吗？这就是我们的三个儿子怎么样啊？ “三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”？孝顺父母真正对于老爷爷来说只有的儿子,才是的儿子。练一练： 小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的水桶 ，力气大的孩子只顾着，嗓音好的孩子只顾着 只有那个“没什么特别地方”的儿子却跑到妈妈跟前 妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。翻跟斗唱歌接过拓展学习 子路借米 子路，春秋

4、末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但 子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 黄香孝亲 黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。 黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。 人们想，这样孝敬父亲的人，一定很爱自己的国家。黄香长大后，人们推举黄香当地方官， 黄香果然没让大家失望，在黄香的领导下，家乡的日子越过越好。朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。说一说