机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

1、2011级机械设计制造及其自动化专业人才培养方案专业代码：08030一、专业培养目标：机械设计制造及其自动化（授予工学学士学位）【培养目标】本专业立足浙江、面向长三角，培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计、制造、自动化等方面的基础理论、基本知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机电领域内的计算机辅助设计与制造、科技开发、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。【主干课程】工程力学、机械原理与设计 、电工电子技术、微机原理与接口技术、工程材料及热加工工艺、机械制造技术 、数控编程与加工技术等。【就业方向】从事模具设计、制造、模具软件使用、数控编程、开发、应用及管理工作；能从事机电一体化技术装备

2、的设计和制造工艺方面的工作、具有机电一体化设备的开发、运行管理、控制系统运行和维护能力；在制造企业从事生产技术和管理工作。1、机械设计制造及其自动化（模具设计与制造方向）本方向方向重点培养具备机械工程领域内模具设计与制造方面的高级应用型人才，以模具的设计与制造为主要的专业教学内容，同时，适应模具技术发展的需要，强化学生计算机综合应用能力及英语阅读能力的培养，跟踪模具新技术。参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，使学生有较宽广的知识面和较强的市场适应能力。【主要方向课程】塑料成型工艺及模具设计、压铸成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM(Pro/E)。【方向特色】模具是制造业的基础，模具设计与

3、制造是当今现代制造技术领域最具潜力、发展最为迅猛的高新技术，在近几年内，中国将是世界上最大的模具市场之一，培养复合型的模具设计与制造人才是时代发展的需求，本专业方向毕业生具有较高的专业技术水平和综合素质，能够熟练使用软件进行模具设计的能力、制造能力强。 2、机械设计制造及其自动化（机电一体化装备方向）本方向重点培养以机械设计制造知识为背景，根据现代化制造业的需要，形成机械设计制造、自动化知识的合理组合，通过应用型大学本科教育，注重知识交叉和学生动手能力、实践能力的培养；除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视

4、技能培养的特点。【主要方向课程】机床电器控制与PLC、数控机床控制与伺服系统、控制工程基础。【方向特色】本专业是历史最悠久，是一个宽口径专业方向，行业覆盖面最广，人才需求量最大，专业适应能力最强，社会贡献最大的工科专业之一，它的技术基础是来自机械制造和微电子控制，并配合电脑软件，因此是整合了机械、电子电路、电机和电脑等相关领域的一种多门的技术，现今已经从机械工程的附属学科，独立成为了前沿科学，也代表了一个国家科学技术的发展水平3、机械设计制造及其自动化（制造信息化方向）本方向重点培养学生掌握设计制造数字化、经营管理信息化等内容，将信息技术、自动化技术、现代管理技术与制造技术相结合，改善制造企业

5、的经营、管理、产品开发和生产等各个环节，参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，重视技能培养。【主要方向课程】设计工艺管理、产品数据管理、生产运作与管理【方向特色】信息化技术是我国高新技术产业的重要一环，推进信息化与工业化融合，是党和国家推动产业结构优化升级的重大战略决策。制造业是我国工业的支柱产业，是国民经济持续发展的基础。建立新型工业体系离不开制造业的信息化，只有把信息技术全面融入到制造业的各个环节之中，才能真正实现制造业的提升和发展，带动工业化创新、发展、升级，进而做大做强我国的工业产业。二、专业培养基本要求：（一）知识结构1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学科学知识，较

6、好的掌握本国和一门外国语言、文字的知识；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、数控加工技术等基础知识；3. 了解企业运行管理、销售等方面的基础知识；4. 具有机电一体化装备、模具设计与制造和制造信息化等专业方向之一所必需的专业知识，了解其前沿及发展趋势。（二）能力结构1. 具有正确运用本国语言、文字撰写和阅读科技论文、设计说明书的能力；2. 受到现代工程师的基本训练，具有进行机电产品设计、制造及设备控制的基本能力；3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索等基本技能；4. 能

7、够顺利阅读本专业的英文资料，具有一定的英语听、说、写能力和涉外业务处理能力；5. 具有计算机技术应用能力，本专业必需的基本工艺操作能力；6. 具有初步的科学研究、科技开发、组织管理能力；7. 具有较强的学习能力和创新能力；8. 掌握锻炼身体的基本技能。（三）素质结构1. 具有较高的政治素养和良好的道德品质；2. 具有较强的自信心、进取心和社会责任感；3. 具有求实诚信、吃苦耐劳、爱岗敬业的品质和良好的团队合作精神；4. 具有良好的学习习惯；5. 具有健康的体魄和良好的心理素质；6. 具有较强的法律意识、市场意识、安全意识、质量意识以及创新意识和创业精神。（四）职业资格要求推荐获得下列证书之一:

8、：1. 熟练掌握一类数控机床的基本操作，达到相应的国家职业资格中级工或以上水平。2. 机械AutoCAD（）级或以上水平证书。3. Pro/E（）级或以上水平证书。三、基本修业年限及最低学分要求（一）基本修业年限：4年，可延长修业年限，但最长不超过8年。（二）最低学分要求：170学分。四、授予学位及条件符合宁波大红鹰学院学士学位授予工作实施细则中有关授予学士学位条件的，可授予工学学士学位。五、主干学科及主要课程（一）主干学科力学、机械工程（二）主要课程工程力学、机械原理与设计、电工电子技术、微机原理与接口技术、工程材料及热加工工艺、机械制造技术、数控编程与加工技术六、各部分课程所占学分、学时比例课程类型学分占总学分比例学时占总学时比例备注通识教育课程6638.8%122235.6%1实践环节1446课时，占总学时42%2选修课688课时，占总学时19.7%学科、专业基础课程3721.8%59217.3%专业课程2514.7%40011.7%专业拓展课程84.7%1283.7%集中实践教学项目3420.0%108831.7%总 计1703430七、专业教学计划进程表（附表一）八、主要实践环节设置方案（附表二）九、主要课程简介（附件一）十、说明1.按“一核心三方向”的要求创建专业知识培养体系：以数控制造为专业核心，以机电装备制造、模具制