下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习必备 欢迎下载古诗十九首 庭中有奇树教案【课题】 古诗十九首 庭中有奇树【授课对象 】高二同学【教学目标 】1. 学问与才能: 明白关于庭中有奇树的文学常识;落实字词,可以娴熟翻译 文言文;积存文言语法;2. 过程与方法: 运用想象描画诗歌所描写的画面以协作懂得 3. 情感态度价值观: 体会诗中所表达的情感, 感受古人细腻的情感表达; 培育审 美乐趣;【教学重难点】1、把握常用字字义及用法 2、能够运用想象和联想描画诗歌画面,并通过解读诗歌意象明白诗歌主旨 3、体会文中人物内心悠长细腻真挚的情感,明白古人朴实自然的情感,从中感 受诗歌的艺术魅力,学习鉴赏诗歌的一般方法【教学方法 】诵读法、
2、图解法、提问法、小组争论法、迁移练习法【教学工具 】多媒体课件【课时】其次课时【教学流程 】一、导入语“ 观其结体散文,直而不野,动听附物,怊怅切情,实五言之冠冕也;” 刘 勰在文心雕龙中对古诗十九首的评论,经过上节课的明白,大家已经对古诗十九首和庭中有奇树有了肯定的感知,那今日我们就一起更加深化 地探究这首诗歌;接着,全班诵读庭中有奇树 ;二、走进诗歌(一)温故知新 1.古诗十九首有哪几首诗歌呢?古诗十九首 习惯上以句首标题, 依次为:行行重行行、青青河畔草、青 青陵上柏、今日良宴会、西北有高楼、涉江采芙蓉、明月皎夜光、冉学习必备 欢迎下载冉孤生竹、庭中有奇树、迢迢牵牛星、回车驾言迈、东城高
3、且长、驱 车上东门、去者日以疏、生年不满百、凛凛岁云暮、孟冬寒气至、客 从远方来、明月何皎皎;2.庭中有奇树属于几言诗呢?五言诗;(二)提出问题 小组争论 这首诗歌可以分成几个层次呢?怎么分?全诗共八句,可分为两层;前四句与后四句描画了两幅图画;(三)诗歌讲解 庭中有奇树,绿叶发华滋;攀条折其荣,将以遗所思; ( PPT 展现,并配图)1、小组争论,找出关键词、关键字 2、释词:奇树:宝贵的树;奇:不一般;发华滋:花开得正繁盛;华,同花;滋,繁;荣:花;木本之花曰荣,草本之花曰华,这里上下句互通;遗:读作 wi ,赠送的意思;所思:想念的人;3、释句:庭院里一株佳美的树,满树绿叶的衬托下开了茂
4、盛的花朵,显得特别愤怒勃勃,春意盎然;我攀着枝条,折下了最好看的一串树花,要把它赠送给日夜想念的亲人;4、提问:这四句诗有什么妙处?表达了什么情感呢?(小组争论,再派代表发言)“ 奇树” 说明白树的不一般, “ 发华滋” 道出树的花枝繁茂,有如此精妙的 树却无人与主人公一同观赏,主人公内心的空虚、孤寂,感情的没有寄托、没有安慰油然而生; 独自摘下漂亮的花朵, 想送给心上人却不知该往哪送,更显出了 主人公的孤寂之情; 作者用几个字, 便反衬了主人公孤寂悲凉的心境,勾画出一学习必备 欢迎下载幅孤寂折花图;馨香盈怀袖,路远莫致之;此物何足贵,但感别经时; (PPT展现,并配图)1、小组争论,找出关键
5、词、关键字 2、释词:馨香:香气 盈:满 莫:没法 致:送到 别经时:离别已经有相当长的时间了;3、释句:花的香气染满了我的衣襟和衣袖,天遥地远, 花不行能送到亲人的手中; 这花有什么宝贵呢?只是由于别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了;4、提问:这四句诗有什么妙处?表达了什么情感呢?(小组争论,再派代表发言)一个“ 盈” 字,说明白花的香味之浓,如此香郁的花朵本应愉悦地观赏的,但此 时心上人却在远方, 使一切愉悦之情又淡然、 惨然,更衬托出悲凉孤寂之情;“ 此 物何足贵,但感别经时; ” 用先抑后扬的手法,表达了主人公对心上人深深的思 念之情,描画出了一幅孤寂赏花图;(四)品尝总结 1. 本
6、诗为什么要以折花写起?有什么样的作用或意义?这是女子怀念远行情人的诗,由于古代女子受到封建礼教的严峻束缚,生活 的圈子很狭小,不像很多男子那样,环境的变迁,旅途的艰辛,都可能引起感情 的波澜;这些妇女被锁在闺门之内, 四周的一切永久是那样沉闷而缺少变化,使 人感到麻木;唯有气候的变化,季节的转换,是她们最敏锐的;而她们情感表达也特别含蓄、 细腻;所以古诗中写女子的相思之情,就总是以季节的转换来引出下文的情感变化; 将这种场面和思妇怀远的特定主题相结合,触景生情, 寓情于学习必备 欢迎下载景,情形交融,形成了一种深沉含蕴的氛围,引起读者无限的联想;2、点明全诗主题的是哪一句?在这首诗中有什么作用
7、?点明全诗主题的是“ 此物何足贵,但感别经时” , 这花有什么宝贵呢?只是由于别离太久, 想借着花儿表达怀念之情罢了;这是主人公无可奈何、 自我宽慰的话,同时也点明白全诗的主题;诗人对于花的珍奇漂亮,原来是极力颂扬的;可是写到这里,突然又说“ 此物何足贵” ,其实,对花落下先抑的一笔,正是为了后扬“ 但感别经时” 这一相思怀念的主题;无论说花的珍贵仍是不足稀奇, 都是为了表达同样的思想感情; 但这一抑一扬, 诗的感情增强了, 最终结句也显得 特别突出; 诗写到这里, 算终止了; 然而题外之意, 仍旧耐人寻味: 主人公折花,原是为明白脱相思的痛楚, 从中得到一点安慰; 而偏偏所思在天际, 花儿无法寄 达,平白又添了一层苦恼;相思怀念更加无法解脱;(五)板书 折花图(奇树 发华滋 荣 遗)反衬庭中有奇树盈 莫 致 别
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度油田钻探服务合同2篇
- 2024年度技术转让合同标的2篇
- 2024年工程项目综合服务保障合同版
- 2024年度版权质押合同详细条款及标的说明2篇
- 2024年专用设备采购合同:甲乙双方就高端精密设备的购买达成的一致协议
- 2024年度电梯安装工程工程量清单合同2篇
- 2024年度建筑项目瓦工专业分包合同版
- 2024年度股权转让合同:甲方与乙方就其所持有的某科技公司股权转让达成的一致协议2篇
- 2024年度供水设施建设与运营合同
- 2024年度环保技术国际合作研发合同2篇
- 2024版房屋市政工程生产安全重大事故隐患判定标准内容解读
- 2024年度陕西省高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)
- 河北省石家庄市鹿泉一中2025届物理高三第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析
- 2024地铁站点清洁协议
- ISO9001-2015质量管理体系审核文件清单
- 2024-2025学年高三上学期期中家长会 课件
- 校园小品《我的未来不是梦》剧本
- 《教你如何做路演》课件
- 《糖尿病的治疗》PPT课件.ppt
- 铁路工务线路工作业指导
- 小学美术《14虾和蟹(二)》PPT课件
评论
0/150
提交评论