2022年《培养孩子养成良好习惯的方法和策略》教案

1、名师精编 优秀教案培育孩子养成良好习惯的方法和策略教案一、教学目标：1、让家长清晰养成训练的重要性；2、让家长懂得习惯可以打算人生；3、通过学习使家长把握一些培育子女养成良好习惯的方法；二、教学重点：培育子女养成良好习惯的方法和策略；三、教学方法：采纳讲授、幻灯片展现、互动式等教学方法；四、教学过程：1、导入（幻灯片展现）训练是一项复杂的系统工程,包含着家庭训练、社会训练和学校 训练,三者相互联系、有机结合；在这项系统工程中,家庭训练是基础；家庭训练对青少年的成长具有奠基性作用,是学校训练和社会教育不行取代的； 家庭训练所包含的内容极其丰富,特殊是培育子女养 成良好习惯极其重要；由于播下一种习

2、惯,收成一种性格；播下一种 性格,收成一种命运；那么应如何培育子女养成良好的习惯呢？2、讲授学习内容：什么是习惯？（幻灯片展现）习惯是在不断重复中逐步养成的一种比较稳固的行为倾向；、影响子女在青少年时期成长的习惯有几种？（幻灯片展现）名师精编 优秀教案生活习惯 做事习惯 学习习惯 那么怎样培育子女养成良好的生活习惯、做事习惯和学习习惯,下面详细谈谈：（1）、怎样培育子女养成良好的生活习惯？生活习惯： 是在长期生活中不断重复的行动而逐步养成的比较稳 定的生活行为倾向；良好生活习惯：让人终身受益的生活习惯；怎样培育？我先讲一个故事；我一位伴侣,由于事业起步迟,结婚也较慢,同龄人的子女都读 高校了,

3、他儿子才读中学,并且由于太爱儿子,从小惯着他,从小养 成饭来张口,衣来伸手的习惯,常常起床不叠被子,开水龙头不关,上厕所不冲水等等；他觉得特别头疼,又无法让孩子改掉毛病,从而 养成良好的生活习惯； 有一次,我俩聊着聊着, 他又对我诉说起苦来；哪来 我便问：“ 你孩子是你伴侣吗？” 他说： “ 笑话,儿子是儿子,伴侣？” 我说：“ 你试着把儿子当伴侣,只有把当作伴侣,你才懂得 敬重孩子,才有利于进行沟通, 听听他看法,同时才会跟他换位摸索,多从孩子的角度来考虑问题, 同时你肯定要做到, 你要求儿子做到自 己第一要做到；” 接着我又建议把孩子带到缺水的地方让他体验体验 水资源的珍贵,同时把孩子带到

4、一些卫生做得不好的公厕如厕一两 次,让他感受什么是臭气熏天,然后才跟他讲道理,并且我一再叮嘱名师精编 优秀教案他肯定要坚持；两个月后,我们再聚的时候,一见面就冲我笑,乐呵 呵地对我说：“ 究竟是老师,究竟是老师,我儿子的毛病改掉,现在 已逐步养成了很多好的习惯； ” 大家从这个故事中是否有启发？我想 归纳一下,我伴侣的儿子能改掉坏毛病,逐步养成良好的生活习惯,关健在于：（幻灯片展现）言传身教：家长对子女要把“ 说教” 变成“ 身教”；善于沟通：要敬重孩子,多与孩子沟通,换位摸索；学会让孩子体验,体验是最好的训练；此外仍有留意什么呢？（幻灯片展现）创设良好环境,让孩子在潜移默化中养成良好习惯；保

5、持家庭全体成员,学校对孩子训练要求的一样性；依据孩子年龄特点立法规；要少说教,多训练,从身边的小事做起；我想如何家长能够依照以上所说的去做,定能够培育子女养成良 好的生活习惯；那又怎么培育子女养成良好的做事习惯呢？（2）怎样培育子女良好的做事习惯？第一知道什么是做事习惯和 良好的做事习惯；（幻灯片展现）做事习惯：是长期做事中连续显现的行为而逐步养成的比较稳固 的做事行为倾向；良好的做事习惯：有利于良好人格养成终生收益的做事习惯；懂得了什么是做事习惯和良好的做事习惯,那应如何培育？本人认 为：（幻灯片展现）名师精编 优秀教案要从身边琐事做起,依据孩子留意力不稳固、自控才能较差这 一特点,从生活习

6、惯入手,从身边琐事做起,当家长的不要“ 心软”不要过份“ 呵护” ,只要孩子力所能及的事让他自已做；让孩子学会“ 做” ,做是个过程,开头不会做,指导他,做不好,不要骂,要加 以引导,做好了,勉励他；持之以恒,严格要求；大家已经知道习惯是不断重复逐步养成的一种比较稳固的行为倾 向；因此培育孩子良好的习惯不是一朝一夕的事,而是始终如一,持 之以恒,严格训练,反复强化；要将“ 爱” 与“ 严” 结合起来；要清 楚真正的爱是为孩子远虑, “ 溺爱” 是近焦,是祸害孩子终生的；要 用理智代替“ 感情” ；只有正确区分“ 真爱和溺爱” 的本质,把“ 爱”和“ 严” 结合起来,始终如一,坚持不懈的要求和耐

7、心训练,才能培 养孩子养成良好的做事习惯；培育孩子的责任感；良好习惯的养成不自发的,而是需要肯定的约束力的；有专家建 孩子做事往往是凭 议培育良好习惯第一要从培育孩子的责任感开头；爱好,复杂的费时费劲而又不感爱好的事往往不愿干,或半途而废；针对此家长要有意识地把一些力所能及的事正式地作为任务交给孩 子,告知他做事的要求,以及过程和方法技巧；要求他对此事负责到 底；这样孩子明确了自己和责任,就会产生责任感,努力把事做好,久之养成了做事有始有终的习惯；要求一样,家校协作；名师精编 优秀教案马卡连柯说：“ 一个人不是由部分因素的拼凑培育起来,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就胜利；” 要培育孩

8、子形成良好的做事习惯, 不是某一方面和单独努力就可以奏效的,它需要各方面力 量的协作,特殊家庭和学校的协作；家长要起到榜样作用；父母榜样的作用是特别重要的,家庭训练的力气无穷,培育孩子 的习惯必需从家长做起,家长必需以身示范；各位家长：大家都知道,现代社会已进入高科技时代,社会的竟 争本质就是科技的竟争,因此每位家长都望子成龙,望女成凤,想自 己的孩子学习成果优异, 能考上抱负的高校； 将来出社会能出人头之 地,制造人生辉煌；这是特别美好的抱负；要想实现,就必需培育孩 子养成良好的学习习惯, 我国闻名训练家叶圣陶说过：“ 训练是什么？从简洁方面说,只须一句话,就是培育好的学习习惯；” 那么作为

9、家 长如何做呢？（3）如何培育子女的良好学习习惯； （幻灯片展现）激发孩子的奇怪心和求知欲；奇怪心是由新颖刺激所引起的朝向、凝视、接近、探究的心理与 行为活动,是人类行为最剧烈的的动机之一；求知欲是一种熟悉世界、希望获得文化学问和不断探究真理而带 有心情颜色的意向活动；有了剧烈的奇怪心和旺盛的求知欲,人就能比较早的表现出对知 识的渴求,对学习的深厚爱好和爱好；名师精编 优秀教案要想培育孩子的学习习惯,必需培育孩子的学习爱好,培育孩子 的学习爱好就必需培育其奇怪心和求知欲；怎么培育孩子的奇怪心和求知欲呢？下面观点供参考；a.引导孩子多观看身边现象；家长应正确引导孩子去观看身边现象,去摸索,去探究

10、,从而增 长其学问,以激发其奇怪心和求知欲,逐步培育学习爱好；b.爱护好孩子好问的积极性；孩子童年时对什么都感爱好, 有剧烈的奇怪心, 常会提一些身边的 问题,而且喜爱刨根究底； 对孩子的问题, 要做到不管问题深浅如何,都要有热忱、有耐心地正确引导,而不要轻易打断,要爱护好而不是 挫伤；c.勉励孩子自己查找答案；作为父母, 第一应当对孩子提出问题赐予夸奖勉励；但对问题最好 不要直接解答,特殊是有价值的问题,要抓住时机进行启示诱导,让 孩子自己去观看摸索、去探究、去查找问题的答案；同时也要准时、耐心、热忱是地启示孩子； 将孩子的奇怪心转化为实实在在的求知行 为；为孩子营造良好的学习环境环境是影响

11、一个人成长的重要条件之一；对于孩子来说,学校的 学习环境当然重要, 但家庭的学习环境也不行忽视；家庭学习环境包 括硬件和软件；家庭学习环境硬件包括：学习空间、舒服的桌椅、合适的灯光、名师精编 优秀教案必备的学习用品等必备的物质条件；以上硬件；作为家长必需制造条件尽量满意家庭学习环境软件包括：家长的榜样,家庭学习氛围等等；营造良好的家庭学习软件需要：a.家长要以身作就；家长的作用是潜移默化的,是渐渐地影响着 孩子；因此,家长不管文化水平高低, 在孩子面前要表现出留意学习、想学习、而且在学习的榜样作用；b.为孩子供应寂静的环境；不要人为地制造杂音,要适当节制自 己,不要把成人的消遣活动带回家进行；

12、c.父母关怀孩子的生活起居,更要留意躲开孩子用心学习的时间；在孩子学习时要回避大人的谈天说地；循序渐进地帮忙孩子养成以下学习行为；a.预习,课前对老师要讲的内容先看一看,读一读,带着问题听 课；b.用心听讲,上课时要做到,眼到,可听,心到,主动回答疑题；c.复习,对学过的学问要准时复习；d.作业,按时按量按质完成作业；e.阅读,边读边画句,边摸索；f. 用工具书,运用工具书帮忙学习；g.书写,书写规范,仔细工整；h.勤思,凡事多问个“ 为什么”；i.好问,遇到自己不懂的问题,要勤问；名师精编 优秀教案j.方案,每天按规定时间有方案地学习；转变观念,不以分数高低论成败；美国训练学家斯宾塞说：“ 身为父母,千万不能太看重孩子的分数 .绝不能用考试分数去判定一个孩子的优劣,更不能让孩子有以此为荣的意识；” 其实分数是学校在教学过程中对同学某门课程进行肯定阶 段上的检查所做的成果评定, 它只是在肯定程度上反映同学的学问掌 握情形,而不能完全反映孩子的