2022年毕业的实习报告汇总6篇

1、第 页2022毕业的实习报告汇总6篇毕业的实习报告汇总6篇随着个人的文明素养不断提升，越来越多的事务都会使用到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的毕业的实习报告6篇，欢迎大家分享。毕业的实习报告 篇1第一天 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午) 第二天 苏州留园、苏州博物馆新馆、忠王府参观实习 (上午) 苏州平江路老城区和苏州大学参观实习 (下午)第三天 苏州同里古镇参观实习 (上午)上海新建筑和上海环球金融中心 (下午和晚上)第四天 上海新天地、中 共一大会址参观实习 (上午)人民广场与上海博物馆参观实习 (上午)衡山路

2、附近老建筑区参观实习 (下午)上海外滩和万国建筑群参观实习 (下午和晚上)第五天 8号桥创意园区参观实习 (上午)实习报告第一章 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午)一.实习地点和时间苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心 20 xx年3月18日下午二.实习任务和要求1.体验科技城邻里中心源于新加坡的新型社区效劳概念，以及新型社区效劳中心运作方式与节能环保的绿色建筑理念;2.体验苏州文化艺术中心地方特色的现代建筑设计手法。三.实习内容(一). 苏州科技城邻里中心苏州科技城邻里中心位于苏州工业园区，是园区中新生态科技城首个社区商业效劳中心，充分考虑生态科技城现居住、工作人口的商业

3、与配套效劳，定位于为区域居民提供根底社区生活配套为目标，在满足物质生活需求的同时也兼顾情感交流和文化素质等方面的根底需求，旨在为百姓提供“一站式的效劳。老师向我们讲解了邻里中心的建筑布局，通过中间的通道将两幢建筑连接起来，其主体建筑是位于右边的宾馆，其独特的开窗设计，使得其室内温度、布局效劳设施 开窗照明都受到一定调控，其墙面上的孔洞是对于太阳光的有效设计利用。这是具有新加坡特色的绿色建筑，对于节能保温的理念在砖、天台上都得到表达。苏州工业园区邻里中心自引进新加坡经验直到中国外乡化的实践，如今已经成为一种中国最新的商业性效劳新业态，形成一种符合中国国情，旨在效劳社区居民，提供方便快捷和交往平台

4、配套效劳的居住模式。毕业的实习报告 篇2学 院： 资源与环境工程专 业： 水文与水资源工程班 级：水资 091 学 号： XXXXXXXXXX学生姓名： XXX 指导老师： XXX20 xx年6月3日(一) 实习目的本次实习为本科阶段的毕业实习，该实习主要目的是锻炼学生运用课堂知识于实际的能力，锻炼学生在工程实际中能够根据所学知识进行相关参数的取值，锻炼学生独立完成相关水文参数的计算、调洪演算、年径流计算、水文地质分析、暴雨洪水计算、水力电能计算以及相关图件的制作等。(二) 实习时间20 xx年03月01日20 xx年05月15日。(三) 实习单位贵州省黔东南州水利电力勘察设计院。(四) 实习

5、内容本次实习内容主要为：1) 年径流频率计算以及其相关参数的取值。对于有长系列可靠实测径流资料的涉水工程，其年径流计算主要是通过计算其频率，用P-曲线适线，进而查取皮尔逊型曲线值表，以计算出年径流年月均值、CV值，根据倍比关系确定CS值；对于具有短系列可靠径流资料的涉水工程，可以通过对资料的插补延长，再进行年径流频率计算。2) 无资料地区年径流计算的变差系数CV修正法。对于无资料地区涉水工程的水文参数计算，可以通过查阅各省的水文图集进行概略取值，但是这样的取值对中小河流的涉水工程来说误差较大，于是，可以通过寻找与设计流域相似的目标流域，引用目标流域的实测径流资料加以修正而运用于设计流域。3)

6、年径流变差系数CV的影响因素。年径流变差系数的影响因素主要有流域面积、流域河床特征、流域下垫面条件、流域降雨情况、流域蒸发情况、流域径流补给来源等。一般域面积小的河流，CV值大于流域面积大的河流；河床坡降大的流域比河床坡降小的流域汇流时间短，峰现时间提前，洪量较大，从而CV值也较后者大；年径流量大表征着该流域年降水量丰富，降水丰富的地区水汽输送量大而稳定，降水量的年际变化小，同时，降水量丰富的地区地表供水充分，蒸发比较稳定，故年径流CV值小；降水量少的地区，降水集中而不稳定，加之蒸发量年际变化较大，致使年径流CV值大；对于降水不丰富的地区，以高山冰雪融水或地下水补给为主的河流，年径流CV值较小

7、，而以雨水补给为主的河流CV值较大，尤其是雨水变率大的地区，CV值更大；流域的森林植被保护得好，覆盖度高，土层较厚，降水比非林区多且云雾浓厚，湿度大，林区腐殖层厚，地表糙度大，利于坡面流的下渗，地表径流转化为地下水而储存于地层中的时机就多，其对河流的补给就比较稳定。所以在其他条件类似的情况下，植被良好的流域CV值比植被稀少的流域小。4) 暴雨洪水计算。由暴雨资料推求设计洪水，是以降雨形成洪水的原理为根底，按照暴雨洪水的形成过程计算的。工作内容主要是推求设计暴雨、推求设计净雨、推求设计洪水。对于有充足暴雨资料时，首先计算设计面暴雨量，再选定典型暴雨过程进行计算；对于暴雨资料缺乏的地区，首先计算地

8、区点暴雨量，根据地区点面关系而推求面暴雨量；对于缺乏暴雨资料的地区，首先根据各省水文图集中查取历时设计点暴雨量，计算出任一历时的设计点暴雨量，根据点面关系计算出面雨量，再以地区摡化雨型分配暴雨，进而计算设计洪水。5) 防洪堤工程的水文水利计算等。防洪堤工程水文水利计算首先要明确防洪对象，一般防洪堤都兼有灌溉的作用，所以要明确河流的灌溉能力，淤沙能力，根据河流基准点引测得到河流水面线高程，确定其行洪能力，兼顾灌溉和防洪而确定防洪堤的高度。(五) 实习心得本次毕业实习收获了很多，学会了怎样计算相关水文参数；对不同地区水文参数的取舍有了根本的了解；相关图件的制作；对洪水演算有了进一步的理解，学会了根

9、本的调洪演算；根本能够把课堂知识运用于实际，更学会了自主学习。但是，对于很多参数的取值还拿捏不准，对相关工程的水文水利计算还不太熟练，计算参数时还不够细心；同时，在学校时学的知识很少运用于工程实际，所以在工程实际中运用所学知识有一定难度。本次实习得到了陈丽霞老师与张文成工程师的耐心指导与悉心教诲，衷心感谢他们，同时，很感谢各位老师四年来的谆谆教导以及各位同学的帮助与支持。毕业的实习报告 篇3 毕业实习目的和任务毕业实习是我们能否做好毕业设计的重要前提，认真完成毕业实习才能我们的毕业设计做好准备，所以毕业实习对我们的毕业设计的好坏起着非常重要的作用，为此，我们首先必须首先要明白：在实习中我们的目

10、的和任务，也就能为毕业设计带来真正而又完美的开幕。. 毕业实习目的1、稳固、联系、充实、加深、扩大所学知识根底理论和专业知识。2、提高运用所学知识，解决实际问题的能力。3、敢于创新，并能正确地将独创精神与科学态度相结合。4、初步掌握专业设计工作的流程和方法。5、熟练运用计算机等工具提高工作效率。6、养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。. 毕业实习任务1、搜集资料毕业实习中的一项重要工作是收集相关资料，我们得充分利用各种渠道、方法和工具如工具书、工程图、网络、刊物、实际测量、动手实验、工程参观、调查采访等在资料搜集过程中，应注意做到“有的放矢，即要根据自己的设计题目，有针对性地选择资料。

11、一般毕业设计的资料可分成以下三类：(1)专业资料：包括专业参考文献、数据图表。这些资料可以从国内外有关刊物会议论文集等获得，也可以从生产单位中取得。(2)工具资料：主要是计算机应用程序等辅助设计用的资料，如绘草图工具等。(3)其它资料：包括研究题目的历史背景、国内外研究现状、法规、论文撰写技巧等方面。我们要注意的是：对于搜集来的资料，并不是每一个数据都可以成为支持设计结果的依据，应本着“去伪存真，弃粗取精的原那么，联系自己所学的知识来西南科技大学毕业实习报告 第3页挑选有用的信息数据并对其可靠性、相关性进行验证，只有真实相关的信息才能成为最终的设计依据。这需要我们能够进一步熟悉和稳固所学的理论

12、知识。2、参观考察实际工程对于毕业设计题目，我们需要深入工程实际参观考察，在有条件的情况下，还可以亲自参与实际产品的设计与制造工作。进行典型产品工作原理分析、典型产品生产制造工艺流程分析、典型设备工作原理分析，典型外观造型分析，典型专利品特有分析。同时，利用毕业实习时间，虚心向工人师傅学习，了解企业创业开展史，不懂的地方应该大胆的发问，弄清自己的所有疑问，也可以根据有关资料等自我解析。深入工程实际参观考察，我们会发现很多在学校学不到的知识，同时也解决了我们一直困扰的一切疑问。我们也能够明白到理论与实际的差距，在以后的设计中就能够更加联系现实。也为以后自己可能要从事的工作有一个切身的感受，同时也

13、会做好所有的心理准备，到时候就不会手足无措了。3、设计初步方案我们深入工程实际参观考察后，对于自己的毕业设计题目，需要进行原理分析，建立可行的初步方案，建立相应的数学模型，并进行必要的计算与实验。这一项工作是艰巨而繁琐的，需要不断地修正设计结果，重新搜集资料，甚至推翻已建方案。初步方案的造型，是我的一个主要方面，需要从产品的平安性上作巨大的努力；在尺寸上面由人机工程学的角度深入分析确定；在美学角度上，从群众的审美观上进行探索；在外观造型上，改变通有的设计风格，要有大突破，有新意而又能够让大多数人接受和喜欢；在颜色环境上，能够保持协调，让人们看到他就是优美环境的一局部。4、撰写?毕业设计开题报告

14、?毕业设计开题报告?是学校对我们进行毕业设计所做工作的首次考查，旨在了解我们对所选课题的研究情况，了解我们毕业设计的深、广度和真实程度，了解我们查阅的资料、搜集与整理资料、分析与对设计方案研究的情况等。在?毕业设计开题报告?中，我们主要是归纳所收集的资料，提出完成毕业设计题目的初步方案、设计思路、设计内容以及预期成果。开题报告是我们的首次书面表达出我们的知识，设计和实际能力。包括我们到现在收集资料的情况，对资料的研究情况，对自己设计题目的了解情况，毕业实习对设计题目的影响，真正理论联系实际的能力以及创新设计的能力。通过开题报告，学校就能够提早发现我们的优点和缺点，能够及时地纠正我们的误区和西南

15、科技大学毕业实习报告 第4页设计思维等。这也是后面完成毕业设计的一个关键步骤，好的开题报告就即将诞生好的毕业设计作品。5、编写?毕业实习报告?做完上面的工作后，我们就需要及时的编写?毕业实习报告?。它是对实习工作的全面总结。?毕业实习报告?应有前言和目录，应有大小标题、层次、致谢、参考文献、附录等。内容应全面反映毕业实习工作，即反映资料搜集情况、工程实际参观考察情况、初步方案设计等。编写实习报告，我们能够重现自己的实习经历，能够重新汇总资料情况。正所谓温故而知新，就会带来我们的设计灵感。认认真真的完成了实习报告后，我们就会对自己的题目有了彻底新的理解，自己即将设计出的产品就会有一个大的轮廓了。

16、后面的实际设计工作就会变得轻松了。西南科技大学毕业实习报告 第5页 毕业实习进度安排和指导书我们在毕业实习的时候，首先得安排好实习进度表，其次，还要归纳整理好资料和指导书籍等工作。. 毕业实习进度表毕业实习中我们必须要有合理的时间安排。有了时间限制，我们才会有针对的去完成实习任务，有针对的去收集有关的资料。实习是为毕业设计效劳的，时间花得太多，后面的实际设计时间不够，花得太少，资料不全，信息不够，后面的设计会漏洞百出。没有规矩，不成方圆，只有合理的时间安排才能够有方案、有目的的进行好每一个环节。因此，不但毕业设计的进度表要有，而且毕业实习的进度表也要有。毕业的实习报告 篇4一.从实习的工作内容

17、出发。比方，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告“英语教师实习报告等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告“法律咨询实习报告等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司xx实习报告，xx中学xx教师实习报告等。四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场暑期实习报告、望闻问切20 xx年社会实践报告这样的题目等等。一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同

18、时又能说明问题。如“主标题为“企业实习报告，“副标题一般为“关于对企业的实习，亦可以是自己的个人体会。格式一般“主标题要求采用“黑体、“三号、“加粗字体，要求“居中。副标题要求宋体，四号，加粗。毕业实习报告不同的专业起题目也就不同。会计：从融资风险谈企业的举债经营问题村级财务管理问题及其对策电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨电子商务时代会计信息的地位和作用对财产清查问题的探讨对或有事项准那么的认识对企业帐簿体系问题的研究对我国具体会计准那么的思考对新企业会计报表体系的探讨公司治理中的股权鼓励机制公允价值计量属性的探讨股权分置改革对企业财务的影响固定资产折旧问题研究管理会计应用问题研究会计电

19、算化对会计工作方法的影响探讨会计电算化工作可能出现的问题及对策会计电算化工作可能出现的问题及对策会计电算化相关问题研究会计计量对企业会计收益的影响会计模式问题研究会计信息真实性问题研究会计业务集中核算的利弊分析及对策科技开展对会计电算化促进探索控制审计风险的有效途径论固定资产管理论会计内部控制论中小企业融资难问题论资本结构优化的影响因素及筹资决策论资金有效运作与躲避市场风险的关系农村会计人员的现状研究企业避税问题探讨企业财务报销制度的思考企业财务风险的特点与控制企业的股利政策的选择及实施企业会计电算化审计中的问题及对策企业会计目标探讨企业会计信息化实施中应注意的问题企业集团财务管理的思考企业集

20、团母子公司财务关系问题企业兼并的财务效应分析企业审计问题研究企业债务重组及其策略浅论企业最正确资本结构浅谈会计中介效劳浅谈人力资源会计模式浅议企业资本结构的适时调整如何构建企业财务危机预警体系如何做好企业财务管理工作问题探讨上市公司关联交易的风险分析和控制试论我国会计电算化的开展方向网络条件下的会计资源共享研究现代企业治理机制下的内部控制制度新会计准那么下会计报表的分析和应用医药：浅谈ISO标准在GSP实施中的应用现行国产药品标签、说明书改进之我论绿色营销的现状分析及实施策略研究消化道疾病用药的市场调查及推广策略浅议我国化装品管理现状与对策研究浅谈药物经济学在我国医药卫生事业中的应用与开展浅谈

21、制药企业业学术推广营销策略浅谈我国保健品广告存在的问题及策略浅谈药学效劳中执业药师的作用医药企业如何构筑营销渠道多功能社区诊断治疗仪市场推广方案如何建立与控制营销渠道浅析化装品企业的品牌管理新医疗卫生体制下营销模式的改革与开展浅谈现代中医药物流管理普洛氨的销售模式探讨医院药品信息化管理及开展前瞻门诊药学咨询效劳的分析与开展新药临床试验标准操作规程浅析喹诺酮类引起不良反响的分析浅谈药品分类管理与平安用药对医院药剂科(药房)的管理思考某医院189例药品不良反响报告分析浅析高校医院药房管理现状及开展浅谈医院药品管理标准化浅谈中成药的营销方略中辰药业营销人员培训规划关于某药业开发第三终端可行性分析速效

22、心痛滴丸的营销方案设计中辰药业客户关系营销策略研究浅谈医院环节的药品学术化营销中药注射液临床应用不良反响分析浅谈处方药的营销学术推广在医药营销中的影响治安管理：铁路火灾事故调查与分析特大型车站消防管理情况调查动车组消防管理情况调查铁路隧道消防管理现状及灭火对策铁路区域建筑审核的新特点及工作策略铁路区域电气火灾隐患分析及对策铁路区域消防设施器材使用情况和改进措施对铁路公安机关辖区火灾隐患及整改情况的调查铁路公安机关消防监督的分级管理与协作的新举措铁路公安机关消防监督工作存在的问题和改革设想从火灾看灭火原理在火灾扑救中运用策略火灾现场分析及启示从铁路消防管理的经验论物质燃烧理论在消防工作中应用次列

23、车控制火灾工作现状及设想物流管理专业1、山东省第三方物流开展的模式及对策2、物流信息管理的现状与趋势分析3、物流企业营销体系调查分析4、物流配送中心作业流程调查研究5、电子商务条件下的物流模式研究6、工业企业物流管理的问题与对策7、流通企业物流管理的问题与对策8、工商企业采购方式及其创新9、运输本钱分析与运输合理化10、山东回收物流现状调查与分析11、各类企业物流的流程设计12、物流企业市场推广与客户效劳方案的设计13、物流中心内部布局调查分析14、集装箱码头装卸工艺调查分析15、青岛仓储业现状调查与趋势分析16、制造业生产物流调查分析17、山东省多式联运现状调查18、内贸集装箱运输中存在的问

24、题与对策探讨旅游与酒店管理专业1、处理宾客投诉的技巧与运用2、宾客至上与员工第一3、论饭店内部沟通4、做好小事是饭店效劳质量的根底5、青岛旅游业开展分析6、青岛旅游业开展趋势7、山东儒文化与旅游8、饭店英语与饭店人9、饭店员工培训与管理10、把握宾客心理提高饭店效劳质量11、浅析导游人员的鼓励12、我国国内旅游市场的培育与开发13、浅析导游过程中的游客平安问题14、青岛旅游景区/点的开展现状与对策15、如何实现酒店与实习生的双赢16、浅析酒店商务客人的接待18、青岛旅游形象探析19、浅析家庭旅游市场的开发20、主题公园旅游业的影响21、饭店人力资源开发与管理22、饭店金钥匙管理23、心理学在旅

25、游实际工作中的运用24、导游员素质的培养25、浅析饭店效劳创新26、个性化效劳在饭店中的运用27、青岛开发区旅游开展趋势分析28、人文环境对旅游业的影响29、会展旅游的开展趋势30、绿色饭店的经营优势毕业的实习报告 篇5实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验 ，并为自己能顺利与社会

26、环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的实习目的地海口市第七中学。这是海口市的一所普通中学，只设有初中部。学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩，这些东西都是课本上学不到的。正所谓实践出真知啊，实践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到海口七中受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了这个学校的一些情况

27、：它属于区属中学，隶属于海南省海口市美兰区，坐落在美舍河旁边，风景优美，学校占地面积不多，一共设有三个年级，每个年级十个班。据这的老师介绍，因为是普通中学，所以生源都不好，学生的根底都很差。我们实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。根本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为12节2、班主任工作：组织了一次怎么样学好英语的主题班会；在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛，选送代表参加学校的比赛。带着学生出了一期以平安意识为主题的黑板报；参加了学生的播送操比赛的训练及体育课；检查学生的早操情况及卫生情况，帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。这次实习令我感受

28、颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，自己所拥有的知识，那只是沧海一粟，所以应该在以后的生活中继续学习，正所谓活到老，学到老，要坚持与时俱进，要让自己的知识跟上时代的开展，不然会被这个社会所淘汰的；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学，不仅是老师教，更重要的是学生学，老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题，时刻反思，才能更好的促进教学。首先，我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，老师不重视自己，老师不关心自己，甚至会产生隔膜。在前面两周听课的时间里，我

29、就抓紧时间把每个学生和他们的名字对上号。所以我在第一次上课的时候叫学生起来答复以下问题都没有叫错名字，下课后同学们都围着我问：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？有些学生还抱侥幸心理，以为我不知道他的名字，等我叫出他的名字时，都大吃一惊，这也是我们班学生最佩服我的地方，这也使我明白了：沟通是一种 重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，那么需要深入的交流。而这些，都要自己主动做。 下课后，孩子们经过我时，都敬个礼再亲切地喊一声：老师好！，我都觉得心情很愉快，原来快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可。在我从事教育教学活动时，我发现学生对英语学习的兴

30、趣并不是很高。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，特别是对于这些才接触到英语的学生来说，兴趣是非常重要的，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕育着希望，兴趣溢着动力。而激发学生的兴趣不只是学生的问题，更重要的是老师的激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高

31、实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验 ，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的实习目的地海口市第七中学。这是海口市的一所普通中学，只设有初中部。学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩，这些东西都是课本上学不到的。正所谓实践出真知啊，实

32、践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到海口七中受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了这个学校的一些情况：它属于区属中学，隶属于海南省海口市美兰区，坐落在美舍河旁边，风景优美，学校占地面积不多，一共设有三个年级，每个年级十个班。据这的老师介绍，因为是普通中学，所以生源都不好，学生的根底都很差。我们实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。根本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为12节2、班主任工作：组织了一次怎么样学好英语的主题班会；在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛，选送代表参加学校的比赛。带着学生出了一期以平

33、安意识为主题的黑板报；参加了学生的播送操比赛的训练及体育课；检查学生的早操情况及卫生情况，帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，自己所拥有的知识，那只是沧海一粟，所以应该在以后的生活中继续学习，正所谓活到老，学到老，要坚持与时俱进，要让自己的知识跟上时代的开展，不然会被这个社会所淘汰的；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学，不仅是老师教，更重要的是学生学，老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题，时刻反思，才能更好的促进教学。首先，我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼

34、中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，老师不重视自己，老师不关心自己，甚至会产生隔膜。在前面两周听课的时间里，我就抓紧时间把每个学生和他们的名字对上号。所以我在第一次上课的时候叫学生起来答复以下问题都没有叫错名字，下课后同学们都围着我问：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？有些学生还抱侥幸心理，以为我不知道他的名字，等我叫出他的名字时，都大吃一惊，这也是我们班学生最佩服我的地方，这也使我明白了：沟通是一种 重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，那么需要深入的交流。而这些，都要自己主动做。 下课后，孩子们经过我时，都敬

35、个礼再亲切地喊一声：老师好！，我都觉得心情很愉快，原来快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可。在我从事教育教学活动时，我发现学生对英语学习的兴趣并不是很高。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，特别是对于这些才接触到英语的学生来说，兴趣是非常重要的，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕育着希望，兴趣溢着动力。而激发学生的兴趣不只是学生的问题，更重要的是老师的激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。初为人师，总是有些紧张。我记得我第一次给学生上课的时候我很紧张，站在讲台上感觉非常的不自

36、在，手都在不停的发抖，脑袋里总是感觉空白，说了上一句就不知道下面要说什么了。下课后学生还问我：老师，你是不是紧张啊？可是两个月下来我已经可以很好的控制课堂，进入教室，站在讲台上也不会有一点紧张得感觉了，走进教室很自然，仿佛自己就是一名真正的老师了。每次上课我都以微笑面对我们班的学生，这也使我和他们亲近了不少，我相信微笑是可以拉近人与人之间的距离的。也是我对他们的微笑使我的课堂气氛显得轻松活泼，其实走近学生的第一步只须微笑就够了。这一次实习锻炼出了我的自信心，也磨炼了我的意志和耐心，更重要的使我们在课堂上学到的东西能用于实践中，对我们的学习结果也是一种很好的检测方式。在班主任实习工作中，我组织开

37、展了如何学好英语的主题班会。因为开这次班会的时候正是期中考试结束的时候，所以我先让学生们谈谈他们是怎么样去看待考试成绩的，开始学生都不积极发言，后来在我的引导下气氛才开始活泼了，后来才过渡到英语学习上来的，我让班上几个英语学得比较好的学生谈谈他们对英语学习的看法，介绍他们学习英语的经验和方法。最后，我告诉他们要学好英语必须要喜欢英语，只有喜欢一门课，才能把它学好，又给他们讲了一些英语学习的策略，和英语学习中听，说，读，写四个根本技能的重要性。实习期间，我在办公室经常看到有些班主任对学生进行体罚，比方说罚站、罚做下蹲运动等。当然，这种方法可以暂时维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的

38、隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 实习期间，我还和班主任老师一起在班上搞了一次以纪念长征胜利70周年为主题的诗歌朗诵比赛，帮学生选诗，选出两名同学参加学校的朗诵比赛，还拿回了一个二等奖。我还陪学生上了好几节体育课，原因是要播送操比赛，我在课下也陪他们练了好几次操，虽然最后我没拿奖，但是我们的成绩也很，本来是可以拿二等奖的，可是因为学校制定的规矩很奇怪，重点班只能有两个二等奖，三等奖全给普通班，所以我们虽然排在全

39、年级第四名，可是什么奖都没有拿到。但是我也很开心，至少在这次活动中增强了整个班级的凝聚力，这才是最重要的。要离开的那个星期我还和我们办的宣传委员一起筹划了一期以平安为主题的黑板报。在给学生们上最后一节课时，我假设无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的不舍。在这次教学实习中，我系领导非常重视，屡次下点催促，检查工作。我们的带队老师恪尽职守，既要完成自己的教学任务又要带队实习。她没有怨言，认认真真地完成领导交付的任务，每周

40、都到实习点了解学生情况，及时了解实习点的情况及存在的问题，保证实习工作得以顺利进行，确保实习点没有出现教学实习上的问题，很好地完成了组织交给的任务。这两个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。回忆这两个月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有很长的路要走，我会把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。 总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！实习的经历虽然已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，因为那是我充满挑战和希望的开始！实习虽然结束了，但实习的意义是深远的