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文档简介

1、18.1.2平行四边形的判定(2)导学【学习目标】1.掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法.2.会综合运用平行四边形的五种判定方法和性质来证明问题.【学习过程】:课前准备:1.上节课我们学习了 种证明平行四边形的方法:【合作探究】:探讨1.如图四边形ABCD AB=CD AB/ CD试探讨四边形 ABC电否为平行四 边形?(证明平行四边形需要 个条件)2.如图,用数学语言以上证明平行四边形的方法:5归纳:平行四边形的判定定理(4)即 :,1.如图,在UABCD中,点E是AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F(1)求证: ABEADFE;(2)试连结BD、AF,判断四边形AB

2、DF的形状,并证明你的结论.5第1题3.已知:如图所示,在I口ABCD中,E、 AECF是平行四边形.F分别为AB、CD的中点,求证四边形4.如图所示,平行四边形 ABCD中,DN、BM、CM,且 AN、BM 交于点 行四边形吗?为什么?M、P,N分别为AD、BC的中点,连结 AN、CM、DN交于点Q.四边形MGNP是平2.如图所示,已知UABCg, AE CF分别是/ DAB / BCD勺平分线,求证:四边形AFC式平行四边形5.如图,在UABCD中,AC、BD交于点O, EF过点O分别交AB、CD于E、F, AO、CO的中点分别为G、H,求证:四边形GEHF是平行四边形。CEB9、已知:如

3、图, DABCD中,点 M、N在对角线 AC上,且 AM =CN。求证:四边形 BMDN是平行四边形。小组探究:(15)探究一:已知:如图(a),在DABCD中,E, F为AC上两点,/ABE = /CDF。求证:四边形BEDF为平行四边形。探究二:已知:如图(b),在DABCD中,E, F为AC上两点,BEDF。求证:四边形BEDF为平行四边形。探究三:已知:如图(c),在DABCD中,E, F为AC上两点, BE=DF.求证:四边形 BEDF为平行四边形。探究四:已知:如图(d),在DABCD中,E,F分别是AC上两点,BEX AC于E, DFXAC于F。求证:四边形DBEDF为平行四边形

4、。随堂检测:(15)1、在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是().(A) AB / CD, AD=BC (B) / A= / B, / C=Z D(C) AB=CD , AD=BC (D) AB=AD , CB=CD2、如图,AC / ED,点 B 在 AC 上,且 AB=ED=BC ,则图中的平行四边形是。3、延长 ABC的中线AD至E,使DE=AD。(请同学们根据题意画出图形)求证:四边形ABEC是平行四边形。4、已知一个四边形的边长分别是a, b, c, d,其中 a, c 为对边,且 a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,此四边形为平行四边形吗?为什么?【教学反思

5、】限时预习一、填空:1、两组对边 或 的四边形是平行四边形。2、对角线 的四边形是平行四边形。3、两组对角 的四边形是平行四边形。4、一组对边 的四边形是平行四边形。二、判断: TOC o 1-5 h z 5、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形。()6、两组邻角互补的四边形是平行四边形。()7、对角线相等的四边形是平行四边形。() 三、解答:8、已知:如图,ABCD中,E、F分别是 CD、AB上 的两点,且 DE = AF。求证:BD、EF互相平分。9、已知:如图, DABCD中,点 M、N在对角线 AC上,且 AM = CN。求证:四边形 BMDN是平行四边形。CN小组探究:猜想一:已知:如图(a),在DABCD中,E, F为AC上两点,/ABE = /CDF。求证:四边形BEDF为平行四边形。猜想二:已知:如图(b),在DABCD中,E, F为AC上两点,BEDF。求证:四边形BEDF为平行四边形。猜想三:已知:如图(c),在DABCD中,E, F为AC上两点, BE=DF.求证:四

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