自动抢答器-PLC设计说明书

1、.wd.wd.wd.课 程 设 计课程名称_PLC课程设计 题目名称_ 智 能 抢 答 器 学生学院_自动化_ 专业班级_ _ 学 号_ _ 学生姓名_ _ 指导教师_ _20年3月20日目 录TOC o 1-3 h z uHYPERLINK l _Toc289693418一课程设计目的 PAGEREF _Toc289693418 h 2HYPERLINK l _Toc289693419二课程设计题目系统设计 PAGEREF _Toc289693419 h 2HYPERLINK l _Toc2896934202.1智能抢答器的描述及控制要求： PAGEREF _Toc289693420 h 2

2、HYPERLINK l _Toc289693421三 PLC控制系统设计 PAGEREF _Toc289693421 h 3HYPERLINK l _Toc2896934223.1 输入输出编址 PAGEREF _Toc289693422 h 3HYPERLINK l _Toc2896934233.2 选择PLC类型 PAGEREF _Toc289693423 h 3HYPERLINK l _Toc2896934243.3 PLC外部接线图 PAGEREF _Toc289693424 h 3HYPERLINK l _Toc2896934253.4 顺序功能图 PAGEREF _Toc28969

3、3425 h 5HYPERLINK l _Toc2896934263.5 系统运行框图: PAGEREF _Toc289693426 h 6HYPERLINK l _Toc2896934273.6 梯形图程序设计 PAGEREF _Toc289693427 h 7HYPERLINK l _Toc2896934283.7 语句表 PAGEREF _Toc289693428 h 10HYPERLINK l _Toc289693429四设计总结 PAGEREF _Toc289693429 h 1HYPERLINK l _Toc289693430五参考文献 PAGEREF _Toc289693430

4、h 1一 课程设计目的无论是学校、工厂、军队还是益智性电视节目，都会举办各种各样的智力竞赛，都会用到抢答器。如果要是让抢答者用举手等方法，主持人很容易误判，会造成抢答的不公平，比赛中为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，所涉及的抢答器通常由数码显示、灯光、音响等多种手段指示出第一抢答者。为了使这种不公平发生，只有靠电子产品的高准确性来保障抢答的公平性。关键词:智能抢答器、直观、高准确性二课程设计题目系统设计2.1智能抢答器的描述及控制要求：在赛场上安排三个抢答桌，见以以下图。1、竞赛开场时，主持人接通启动/停顿开关SA，指示灯HL1亮。2、主持人按下开场抢答按钮SB0后，如果在10s内无人抢

5、答，那么指示灯HL2亮，表示抢答器自动撤销此次抢答信号。如果在10s内有人抢答按下抢答按钮SB3、SB4、SB5，那么最先按下抢答按钮的信号有效，相应抢答桌上的红灯HL3、HL5、HL7亮。3、当主持人确认抢答有效后，按下答题计时按钮SB6，对应抢答桌上的抢答红灯灭，计时开场，计时时间到1min，对应抢答桌上的抢答红灯再次亮。4、如果抢答者在规定的时间内正确答复以下问题，主持人按下加分按钮，抢答桌上的抢答红灯快速闪烁0.3s ON, 0.3s OFF。如果抢答者在规定时间内答复以下问题不正确或计时时间到还答复不出问题，主持人按下减分按钮，抢答桌上的抢答绿灯HL4、HL6、HL8闪烁0.3s O

6、N, 0.3s OFF。HL5 HL6SB4HL3 HL4SB3HL7 HL8SB5PLC控制器HL1HL2开场启动停顿计时加分减分SASB0SB6SB1SB2123智力抢答器示意图三 PLC控制系统设计3.1 输入输出编址控制步进电机的个输入开关及控制A、B、C、D、E五相绕组工作的输出端在PLC中的I/O编址如表1所示。表1 I/O地址分配表输入端子号输出端子号SA启动/停顿I0.0指示灯HL1Q0.1SB0开场I0.1指示灯HL2Q0.2SB1加分I0.2红灯HL3Q0.3SB2 (减分)I0.4绿灯HL4Q0.4SB3抢答按钮I0.3红灯HL5Q0.5SB4抢答按钮I0.5绿灯HL6Q

7、0.6SB5抢答按钮I0.7红灯HL7Q0.77SB6计时I0.6绿灯HL8Q0.03.2选择PLC类型根据上图的I/O分配表通过查阅手册选择S7-200 CPU224 基本单元14入/10出1台3.3PLC外部接线图PLC外部接线图的输入输出设备、负载电源的类型等的设计就结合系统的控制要求来设定。智能抢答器外部接线图如图31所示。图31智能控制器外部接线图3.4顺序功能图图32 顺序功能图3.5 系统运行框图:图33：系统运行框图3.6梯形图程序设计3.7 语句表Network 1 / Network Title/ Network CommentLD I0.0S Q0.1, 1Network

8、 2 LD I0.1A Q0.1AN Q0.3AN Q0.5AN Q0.7TOF T37, 100Network 3 LD T37EDAN T38AN Q0.3AN Q0.5AN Q0.7S Q0.2, 1Network 4 LD T37AN Q0.2LPSA I0.3AN Q0.5AN Q0.7S Q0.3, 1LRDA I0.5AN Q0.3AN Q0.7S Q0.5, 1LPPA I0.7AN Q0.3AN Q0.5S Q0.7, 1Network 5 LD I0.6EULD Q0.3O Q0.5O Q0.7ALDMOVW 0, VW1AENOMOVB QB0, VB1AENOMOVB

9、VB2, QB0AENOTOF T38, 600Network 6 LD T38EDMOVB VB1, QB0AENOS V2.0, 1Network 7 LD SM0.0AN T39TON T40, 3TON T39, 6Network 8 LD I0.2EUAB= VB2, 1S V2.1, 1Network 9 LD V2.1A T40LPSA V1.3R Q0.3, 1LRDA V1.5R Q0.5, 1LPPA V1.7R Q0.7, 1Network 10 LD V2.1AN T40LPSA V1.3S Q0.3, 1LRDA V1.5S Q0.5, 1LPPA V1.7S Q0.

10、7, 1Network 11 LD I0.4EUAB= VB2, 1S V2.2, 1Network 12 LD V2.2A T40LPSA V1.3= Q0.4LRDA V1.5= Q0.6LPPA V1.7= Q0.0Network 13 LD T37R Q0.2, 1Network 14 LDN I0.0R Q0.0, 8R V1.0, 8R V2.0, 8四设计总结通过这次设计实践。我学会了PLC的 基本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中，提高了我们的工程素质，在没有做实践设计以前，我们对知道的撑握都是思想上的，对一些细节不加重视。在课程设计过程中我了解到，PLC并不是一门单一的编程技术，它是一门系统专业课程。PLC