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文档简介
1、活动策划方案素养拓展活动策划书素养拓展活动策划方案活动策划方案素养拓展活动策划书素养拓展活动策划方案精品文档,仅供参考活动策划方案素养拓展活动策划书素养拓展活动策划方案策划书即对某个将来的活动或者事件进行策划,并表现给读者的文本。本站细心为大家整理了活动策划方案素养拓展活动策划书,渴望对你有帮忙。活动策划方案素养拓展活动策划书活动背景在大一新生刚刚开头大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素养拓展活动。活动目的第一,帮忙同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。活动主题宠爱班级,体验凝聚。活动对
2、象交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。活动时间及地点11月3日-11月4日图书馆东面活动安排(一)前期策划宣传工作1.10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至。(二)活动组织1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前特殊钟到场,参与正常活动组织,
3、突发状况应对及器材交接收集。(三)活动环节主持人开场爱的抱抱(热身活动)队形队旗设计(团队意识)珠行千里(团队协作)无轨列车(团队协作)感谢参与,结束语。活动反馈活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。活动经费略留意事项各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发状况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。活动策划方案素养拓展活动策划书一、活动背景大学生素养拓展
4、计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推动高校素养教育而联合实施的一项系统工程。它以培育大学生的综合素养为核心,以培育创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素养和人文素养为目的,为大学生的综合素养培育进行科学规划、个性化培育和综合性开发。二、活动目的为了丰富大学生的课余生活,培育团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也能够提高大学生的人际交往能力,培育拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素养。三、活动主题:友情合作拼搏创新团队四、活动内容活动时间:12月活动地点:校内以及校外空场地活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部活动形式:室外活动五、活动流程(一)前期预备工作人员简单培训,分工;2
5、.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、预备活动道具。(二)中期活动能够依据网上搜寻以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的XX后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的XX后边的XXX后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人认真观看自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别
6、队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。(三)后期工作对活动开展的状况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;依据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。做好活动开展的反馈工作,即对参与活动的同学进行调查,并听取其建议。六、活动预期效果及影响:通过此次活动,能够促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,能够促进大学生团队合作精神的提高;能够促进同学们
7、文化素养和身心素养的提高。七、活动留意事项及其预防措施留意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;留意各种器材的保管,以免丢失。活动策划方案素养拓展活动策划书一、活动背景金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素养,为了更好的促进各成员之间的沟通沟通,我们社计划开展一系列素养拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的沟通氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增加团队合作意识,同时也为大家供应一个强身健体、提高个人素养的机会。二、活动目的熟识自身潜能,增加自信念,改善自身形象;
8、克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和制造力,提高解决问题的能力。熟识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关怀,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。三、活动主题扬自强风釆促石大和谐四、活动概况活动时间:10月16号下午3点30活动地点:东公园活动对象:社团全体成员五、活动方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育六、活动预备1)人事安排:由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。2)物力资源:绳子40米活动流程(一)前期安排:a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参与活动的名单b)由培训实践部提前布置
9、场地并派人预备相对应的活动道具及饮用水、常用药等c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障活动在4点整正式开头由主持人致辞并宣布活动开头(二)游戏环节:社团估计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分别出来单独报数,均分到一到五组中,各组安排一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。1、速记名字每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等全部的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、沟通,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩处,惩处方式为自己的才艺表演。2、一个都不能少男生代表五角,女
10、生代表一元,当主持人报出价钱(能够从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目3、三人两足主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。最后两组表演节目4、半足游戏只能有一半的脚能够着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开头计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。两组合成一组5、信任背摔这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都渴望能够和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。6、撞人游戏(按时间具体状况考虑)两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未胜利,可临时限制游戏时间)7、人椅先按组做,然后全体在一块儿做。全部的学员都理应围成一圈,每位学员都理应将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都理应缓缓坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者能够再叫出相对应的口号,例犹如心协力、勇往直前;能够以小组竞赛的形式进行
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