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文档简介
1、孝敬父母主题班队会教案活动主题:孝敬父母 活动目的:通过活动让同学明白父母的辛苦, 知道父母的爱是无私的;改掉自己在家里的坏习惯,爱护父母,孝敬父母;活动预备:课件 活动程序:出旗,奏乐,敬礼 中队长上场宣布三年级“ 孝敬父母” 主题班队会现在开头;(1)甲:天冷了,谁为你添加衣服?乙:放学了,谁在校门口把你守候?甲:生病了,谁给你关怀?乙:在外面,谁为你牵挂?甲:犯错了,谁给你教导?乙:委屈了,谁给你劝慰?甲:迷茫了,谁给你指点?乙:失落了,谁给你勉励?甲:是我们的爸爸妈妈,是他们无私的又无处不在的爱;乙:在我们健康成长的 什么?(自由发言)3000 多个日子里,爸爸妈妈都为我们做了些 .
2、:我的妈妈每天把热乎乎的饭菜端给我吃; . :我的妈妈每天辛苦的外面打工,赚钱供我读书; . :我的妈妈每天给我洗衣服做饭; . :我的妈妈每天都给我把书包背好; . :我的妈妈每天给我打洗脸水; . :我的妈妈吃饭时总给我夹菜; . :我的妈妈每天送我上学; . :我的妈妈在外面辛苦赚钱,每天给我打电话;甲:是啊,我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长,真是操碎了心 乙:这种爱,像细流,柔柔的环围着我们成长 乙:这种爱,像空气,虽然很重要,但是假如不专心感觉,却总被我 们忽视 甲:可是无论怎么样,都会有他们牵挂的目光 . 乙:但是,我们对爸爸妈妈们又明白多少呢?接下来让我们来做一个 小测验 问卷调
3、查;(幻灯片出示) 1 、你爸爸妈妈的生日分别是_、_; 2 、你爸爸妈妈的体重是 _、_; 3 、你爸爸妈妈的身高是 _、_; 4 、你爸爸妈妈穿 _、_码鞋; 5 、你爸爸妈妈喜爱颜色是_、_;6 、你爸爸妈妈喜爱水果是 _、_;7 、你爸爸妈妈喜爱的花是 _、_;8 、你爸爸妈妈喜爱的日常活动_;甲:通过开头的调查,我们发觉,我们的爸爸妈妈为我们操碎了心,而我们却对他们知之甚少;队员自主谈感受:* :平常我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从现在开头,我会永久记住的!* :有时我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们的心情,现在竟然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道
4、,我感到很内疚;* :爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我肯定 要为你们过一个生日;甲:父母的爱,在亲吻里,在触摸中;他们的牵挂伴我整个生命的里 程;乙:古人云:“ 临行密密缝,意恐迟迟归” ,我们说:“ 可怜天下父 母心” ;其实,父母对我们何止于此呢?甲:父母给了我们生命,培育我们健康成长,在我们孤寂孤独时,给 我们信心和力气;请观赏情形剧树上的那只鸟树上的那只鸟夜晚,一位父亲和他的儿子在院子里漫步,儿子已高校毕业,在外地工作,好不父子俩坐在一棵大树下,父亲指着树枝上一只鸟问:“ 一只乌鸦; ”“ 是什么? ”“ 儿子,那是什么? ”“ 一只乌鸦, ”“ 你说什么? ”“ 是
5、只乌鸦! ”“ 儿子,那是什么? ”“ 爸爸,那是只乌鸦,听到没有,是只乌鸦!”父亲听到儿子的回答后,没有说一句话;过了一会儿,他突然站起身,慢吞吞地走进屋儿子奇怪的看着父亲翻动着本子,他不知道那是他父亲的日记本, 上面记载着父亲日常生活的点点滴滴; 父亲翻到 25 年前的一页, 然后开头读出声来: “ 今日,我带着乖儿子到院子里走了走; 我俩坐下后, 儿子观察树枝上停着一只鸟, 问我:“ 爸爸,那是什么呀? ” ,我告知儿子,那是只乌鸦;过了一会儿,儿子又问我那只鸟,我说那是只乌鸦 “ 儿子反复地问那只鸟的名字, 一共问了 25 次,每次我都耐心地重复一遍; 很兴奋能有这样的机会, 我知道儿
6、子很奇怪, 期望他 能记住那只鸟的名字; ”“ 爸爸,你让我一下子懂得了很多,原谅我吧!”甲:由于有爸爸妈妈的爱,才会有多彩的世界;乙:由于有爸爸妈妈的爱,才会有真挚的友情;合:由于有爸爸妈妈的爱,才让我们懂得了生命的真谛;甲:爱是阳光、爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑;乙:今日,我们的爸爸妈妈也有一些话想对我们讲,让来看看,她们 都像对我们来说些什么(播放视频 )甲:由于倔强,我们总会和爸爸妈妈顶嘴;由于稚嫩,我们会让爸爸 妈妈愤怒 乙:看了这些视频,我信任,我们每个人的心里面,都会有很多话也 想对我们的父母说,今日,让我们接这个机会,放开我们的心扉,说 出我们那藏在心里不情愿说出的话吧
7、 同学发言 甲:爱表现在父母身上是那样的真实;父母的爱是遮雨的伞,是一阵 凉爽的风,爱是滴落的泪水 乙:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛苦,含辛茹苦;可是我们应 该怎样来报答我们的爸爸妈妈,来表示我们对他们的爱呢?A 生:假如我自己能洗衣服,爸爸妈妈就少操劳了;B 生:一天放学后,我去了同班同学时亮家,晚上没回家,让爸爸妈妈担忧死了,以后我肯定要按时回家,再也不让爸妈担忧了;C 生:我家住在江龙村,离离学校较远,假如我能自己骑自行车上学,那爸爸妈妈就不用操劳了;D 生:在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,仍给他们捶背;E 生:晚上假如我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可
8、以去做别的事了;F 生:在爸爸妈妈难过的时候,说一些笑话给他们听;G 生:假如我能自己整理房间,爸爸妈妈就可以少操劳 了;H 生:爸爸妈妈生日的时候,我肯定要做一些力所能及 的家务事,仍要送上一份自己制作的礼物;I 生:在我一岁那年,爸爸在广东打工的时候出了车祸,是妈妈一个人把我带大,我想对妈妈说: “ 妈妈感谢你!我一定会听你的话,好好学习,将来报答你;”J 生:母亲节和父亲节,我要给妈妈和爸爸送上一份特 别的祝愿;(11)主持人:同学们都说出了自己的真心话,但是我 觉得,此时此刻,用一般的语言来表达对爸爸妈妈的爱是不够的;乙:让我们把千言万语,化为有没的歌声,来唱出我们对爸爸妈妈的爱;请观赏歌曲?通过今日的活动,同
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