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文档简介
1、评分标准:1. 语言准确性:语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性2. 话语的长短和连贯性:连贯表达思想的语言长短、内容的逻辑性、以及为寻找合适的词语而造成的停顿频率及长短3. 语言的灵活性和适合性:语言表达是否灵活、是否自然地参与讨论及对话;话语是否得体,语言的使用总体上是否与语境、功能和目的相适应一般形式:1. 自我介绍:姓名、年龄、家乡、毕业院校及专业、基本学习或工作经历个人性格特征及爱好考研动机及未来目标Motto: To be unique! or at least try to be different from the most possibly-us
2、ed edition of self-introduction!准备方式:列出以上个人基本信息列出未来导师个人喜好的倾向性、或所考学校的特点(校训)、或所考专业对学生素质的要求根据其倾向性挖掘自己相关方面展开细节论述注意:不要面面俱到,要亮点突出。时间最好不要超过1.5分钟。(约为300字左右)开头结尾尽可能的新颖。流利度以及语音语调的打磨。Good morning / afternoon, sir and maam. Im so glad to stand in front of you all and introduce myself. As you can see in my appli
3、cation form, my name is XXX, a physics major graduated from XX university. Actually, my self-introduction is just about two questions: who I am and what I want. But first of all, before answering the two questions, I would like to share a story of mine together with you So in the first place, what k
4、ind of person I am? I would prefer to describe myself with two adjectives: diligent and observant. Ill begin with my self-introduction by talking about a little coincidence I find while getting familiar with the glorious history of the university.Well, my birthday is October 16th 1987. While 68 year
5、s before I was born, a private educational institution named nankai, which then turned out to be one of the most prestigious comprehensive universities in China, was founded in Tianjin.2. Q&A:客观性问题: 要有立意点-融入自我感受 家庭成员、家乡、对所考院校所在城市的了解(与本科院校所在城市的对比)主观性问题: 立意点、细节、联系性 个人经历(最难忘的事、最大的成绩、最大的失败或挫折、对你影响最大的人或老
6、师、英语学习)I appreciate I was born in a warm family, where besides a considerate mother, I have a wise father with a great sense of humor as well as a respectable grandpa who makes me understand the true meaning of perseverance.综合性问题: 从客观到主观;从大趋势到小个体 选择所考院校及专业的理由、对未来的计划所考院校同本科院校:四年收获所考院校不同:所在城市、学校声望及软硬件
7、配备、个人向往专业同本科:本科学习体会结合个人将来发展方向,以及专业发展大趋势专业不同:合理理由(切勿否定本科专业)选新专业的理由口语面试“八戒”:迟到。并找理由为自己开脱。衣冠不整。无需过分时尚或正式。简单整洁得体即可。不自信。眼神飘忽或闪躲。表情僵硬。自我介绍错误连篇或太多停顿。回答问题太过简短。或多次让考官复述同一问题。对于自己的选择没有较明确的规划。态度模糊。有反动性、攻击性或不文明语言出现。态度偏激。“自我包装”过度。应展示坦诚积极乐观的态度。3. 朗读文章记叙文:5个W + 1个H (who/when/where/what/why + how) + the authors attitude 议论文:the issue / influence / attitude (the authors and your own) / how to solve the problem (measures to be taken)注意:语速不要太快;遇到生词可适当
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