人教版八年级英语上册第十单元知识点总结_第1页
人教版八年级英语上册第十单元知识点总结_第2页
人教版八年级英语上册第十单元知识点总结_第3页
人教版八年级英语上册第十单元知识点总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义 副校长/组长签字： 签字日期： 年 级 ： 八年级 上 课 次 数 ：学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ： 英语 学 科 教 师 ：课 题 10 , a !课 型 预习课 同步课 复习课 习题课授课日期及时段2021 年 月 日 教 学 目 的重 难 点教 学 内 容 10 , a !一、书本重要语法点梳理一、词组、短语：1、 参加晚会，2、 a 玩的开心，3、 ，呆在家，4、 乘公交车，5、 明天晚上，6、 a 开班级晚会，7、 a 开班会， 8、 全班一半人，9、 做食物， 10、 在晚会上，11、 预定食物，12、 薯条， 13、 .对某

2、人生气，14、 给某人建议/劝告，15、 周游世界，16、 上大学， 17、a 挣钱/赚钱 18、 上学/受教育 ，19、 努力工作/努力学习， 20、a 一个足球运发动， 21、 把留给自己/独处/防止及人交往， 22、 .及某人谈话， 23、 在一生中， 24、 在最后，25、 因某事而生气，26、 弄错/出过失，27、 在将来， 28、 逃跑，29、 第一步，30、 成半，31、 a 解决难题， 32、 学校大扫除二、习惯用法、搭配1、 . 请某人做某事，2、 .给某人某物，3、 . 告诉某人做某事， 4、 太不能做某事,5、 . 害怕做某事， 6、 劝说某人做某事，7、s () .做某

3、事最好。8、 需要做某事，三、重要句子语法1、I I . 2、 , .3、 4、 , t .5、 6、 , 7、 语法小结1.条件句2.现在进展时表示将来的时间一.条件句1.条件句：条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中是“如果的意思。构成 条件从句 主句 时态 一般现在时 主语动词原形例句 ,.2.用法：(1)条件状语从句通常由连词引导，意为“如果、假设，主句不能用表示将来，而应该用，。,.(错误),.(正确)(2)“如果，引导条件状语从句，从句那么用一般现在时，主句用一般将来时。如：,It.I,Ia.注意宾语从句中的及条件状语从句的区别。宾语从句中的“是否相当于，引导宾语从句，时态需根据语境确定。It.我不知道明天是否会下雨。.重点难点分析1.和后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“太多了数量多；后接形容词，用来说明程度的，意思是“太程度深如：太重了表程度错误：.正确：.他喝了太多的水。修饰不可数名词，表数量2.和表示“因而知名，后接表示知名的原因；那么表示“以身份而著名，后接职业、身份或地位，表示作为职业、身份或地位是著名的，如：.法国以其佳肴和美酒著名。a法国作为一个浪漫的国家而知名。I.我想让你记住参加学校聚会的规那么。.想让某人做某事4.周游世界.她的梦想是周游全中国。5.,t.如果我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论