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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1若,则分式等于 ( )ABC1D2下列各点中,位于

2、第四象限的点是( )A(3,4)B(3,4)C(3,4)D(3,4)3下列命题中,真命题是( )A同旁内角互补B在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行C相等的角是内错角D有一个角是的三角形是等边三角形4如图,中,则等于( )ABCD5化简5a(2a2ab),结果正确的是( )A10a35abB10a35a2bC10a25a2bD10a35a2b6实数在数轴上位于两个连续整数之间,这两个连续整数为 ( )A3和4B4和5C5和6D6和77关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是()A-BC-D8下面四个数中与最接近的数是 ( )A2B3C4D59下列命题中,

3、是真命题的是( )A同位角相等B全等的两个三角形一定是轴对称C不相等的角不是内错角D同旁内角互补,两直线平行10若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为()A3.6B4C4.8D5二、填空题(每小题3分,共24分)11命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是_(填“真命题”或“假命题”)12如果RtABC是轴对称图形,且斜边AB的长是10cm,则RtABC的面积是_cm113如图,六边形是轴对称图形,所在的直线是它的对称轴,若,则的大小是_14等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36,则该等腰三角形的底角的度数为 15如图,在中,、的垂直平分线、相交于点,若等于

4、76,则_ 16有6个实数:,其中所有无理数的和为_17中,斜边,则AC的长为_18甲、乙二人同时从A地出发,骑车20千米到B地,已知甲比乙每小时多行3千米,结果甲比乙提前20分钟到达B地,求甲、乙二人的速度。若设甲用了x小时到达B地,则可列方程为_三、解答题(共66分)19(10分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点, ,均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴的对称图形;(2)将,沿轴方向向左平移3个单位、再沿轴向下平移1个单位后得到,写出,顶点的坐标.20(6分)2018年10月,吉州区井冈蜜柚节迎来了四方游客,游客李先生选购了井冈蜜柚和井冈板栗各一箱需要200元他还准备给4位朋友每人送

5、同样的井冈蜜柚一箱,6位同事每人送同样的井冈板栗一箱,就还需要1040元(1)求每箱井冈蜜柚和每箱井冈板栗各需要多少元?(2)李先生到收银台才得知井冈蜜柚节期间,井冈蜜柚可以享受6折优惠,井冈板栗可以享受8折优惠,此时李先生比预计的付款少付了多少元?21(6分)先化简再求值:,其中22(8分)甲、乙两名战士在相同条件下各射击10次,每次命中的环数如下:甲:8,6,7,8,9,10,6,5,4,7乙:7,9,8,5,6,7,7,6,7,8(1)分别计算以上两组数据的平均数;(2)分别计算以上两组数据的方差23(8分)请按照研究问题的步骤依次完成任务(问题背景)(1)如图1的图形我们把它称为“8字

6、形”, 请说理证明A+B=C+D (简单应用)(2)如图2,AP、CP分别平分BAD、BCD,若ABC=20,ADC=26,求P的度数(可直接使用问题(1)中的结论) (问题探究)(3)如图3,直线AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE, 若ABC=36,ADC=16,猜想P的度数为 ;(拓展延伸)(4)在图4中,若设C=x,B=y,CAP=CAB,CDP=CDB,试问P与C、B之间的数量关系为 (用x、y表示P) ;(5)在图5中,AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE,猜想P与B、D的关系,直接写出结论 24(8分)某中学开展“数学史”知识竞赛活动,八年级(1)、(2)

7、班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示(1)请计算八(1)班、八(2)班两个班选出的5名选手复赛的平均成绩;(2)请判断哪个班选出的5名选手的复赛成绩比较稳定,并说明理由?25(10分)如图,已知点在线段上,分别以,为边长在上方作正方形,点为中点,连接,设,(1)若,请判断的形状,并说明理由;(2)请用含,的式子表示的面积;(3)若的面积为6,求的长26(10分)解方程组:参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由分式的加减法法则,“异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后分母不变,把分子相加减”可知,又,即

8、可求解.【详解】解: ,又,故原式=-1.故选:D.【点睛】本题主要考查分式的加减,熟悉掌握分式的加减法法则是关键.2、A【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标特征解答即可,第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0.【详解】第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0,(3,4) 位于第四象限.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.3、B【分析】分别根据平行线的性质和判定、内错角的定义和等边三角形

9、的判定方法逐项判断即可得出答案【详解】解:A、同旁内角互补是假命题,只有在两直线平行的前提下才成立,所以本选项不符合题意;B、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题,所以本选项符合题意;C、相等的角是内错角,是假命题,所以本选项不符合题意;D、有一个角是的三角形是等边三角形,是假命题,应该是有一个角是的等腰三角形是等边三角形,所以本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了真假命题的判断、平行线的性质和判定以及等边三角形的判定等知识,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键4、B【分析】延长BO交AC于D,直接利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,即可得出结论【详解】

10、如图,延长BO交AC于DA40,ABO20,BDCAABO402060,ACO30,BOCACOBDC306090,故选:B【点睛】此题主要考查了三角形外角的性质,熟记三角形的外角的性质是解本题的关键5、D【解析】试题分析:根据单项式乘以多项式的计算法则进行计算,原式=,故选D6、B【分析】估算出的范围,即可解答.【详解】解:,45,这两个连续整数是4和5,故选:B【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出的范围.7、A【分析】将x=1代入方程x+y=3求得y的值,将x、y的值代入x+py=0,可得关于p的方程,可求得p【详解】解:根据题意,将x=1代入x+y=3,可得y=2,

11、将x=1,y=2代入x+py=0,得:1+2p=0,解得:p=-,故选:A【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解的概念,根据方程组的解会准确将方程的解代入是前提,严格遵循解方程的基本步骤求得方程的解是关键8、B【解析】分析:先根据的平方是10,距离10最近的完全平方数是9和16,通过比较可知10距离9比较近,由此即可求解解答:解:12=9,42=16,又11-9=216-9=5与最接近的数是1故选B9、D【分析】根据平行线的性质对A进行判断;根据轴对称的定义对B进行判断;根据内错角的定义对C进行判断;根据平行线的判定对D进行判断【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,所以A选项为假命题;B、全

12、等的两个三角形不一定是轴对称的,所以B选项为假命题;C、不相等的角可能为内错角,所以C选项为假命题;D、同旁内角互补,两直线平行,所以D选项为真命题故选D考点:命题与定理10、D【分析】首先根据勾股定理的逆定理可判定此三角形是直角三角形,则最大边上的中线即为斜边上的中线,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,从而得出结果【详解】解:62+82=100=102,三边长分别为6cm、8cm、10cm的三角形是直角三角形,最大边是斜边为10cm最大边上的中线长为5cm故选D【点睛】本题考查勾股定理的逆定理;直角三角形斜边上的中线二、填空题(每小题3分,共24分)11、真命题【分析】根据三角形

13、内角和为180进行判断即可【详解】三角形内角和为180,三角形的三个内角中至少有两个锐角,是真命题;故答案为真命题.【点睛】本题考查命题与定理.判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理12、15【分析】根据题意可得,ABC是等腰直角三角形,根据斜边AB是10cm,求出直角边的长,最后根据三角形面积公式得出答案即可.【详解】解:RtABC是轴对称图形,ABC是等腰直角三角形,斜边AB的长是10cm,直角边长为 (cm),RtABC的面积= (cm1);故答案为:15【点睛】本题主要考察了勾股定理以及轴对称图形的性质,根据题意得出ABC是等腰直

14、角三角形是解题的关键.13、300【分析】根据轴对称图形的概念可得AFC=EFC,BCF=DCF,再根据题目条件AFC+BCF=150,可得到AFE+BCD的度数【详解】解:六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,AFC=EFC,BCF=DCF,AFC+BCF=150,AFE+BCD=1502=300,故答案为:300【点睛】此题主要考查了轴对称的性质,关键是掌握轴对称图形的对称轴两边的图形能完全重合14、63或27.【解析】试题分析:等腰三角形分锐角和钝角两种情况,求出每种情况的顶角的度数,再利用等边对等角的性质(两底角相等)和三角形的内角和定理,即可求出底角的度数:有两

15、种情况;(1)如图当ABC是锐角三角形时,BDAC于D,则ADB=90,ABD=36,A=90-36=54.AB=AC,ABC=C=(180-54)=63.(2)如图 当EFG是钝角三角形时,FHEG于H,则FHE=90,HFE=36,HEF=90-36=54,FEG=180-54=126.EF=EG,EFG=G=(180-126),=27考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形内角和定理;分类思想的应用15、14【分析】连接OA,根据垂直平分线的性质可得OA=OB,OA=OC,然后根据等边对等角和等量代换可得OAB=OBA,OAC=OCA,OB=OC,从而得出OBC=OCB,OBAOCA=76

16、,然后根据三角形的内角和列出方程即可求出【详解】解:连接OA、的垂直平分线、相交于点,OA=OB,OA=OCOAB=OBA,OAC=OCA,OB=OCOBC=OCB=76OABOAC=76OBAOCA=76BACABCACB=18076OBAOBCOCAOCB=18076762OBC =180解得:OBC=14故答案为:14【点睛】此题考查的是垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握垂直平分线的性质和等边对等角是解决此题的关键16、【分析】先根据无理数的定义,找出这些数中的无理数,再计算所有无理数的和【详解】无理数有:,=故答案为:.【点睛】本题是对无理数知识的考查,熟练掌握无理数的知识和实数

17、计算是解决本题的关键.17、1【分析】根据题意,画出图形,然后根据10所对的直角边是斜边的一半即可求出结论【详解】解:如图所示:中,斜边,AC=故答案为:1【点睛】此题考查的是直角三角形的性质,掌握10所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键18、【分析】设甲用了x小时到达B地,则乙用了小时到达B地,然后根据甲比乙每小时多行3千米即可列出方程【详解】解:设甲用了x小时到达B地,则乙用了小时到达B地由题意得:故答案为【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意、明确等量关系成为解答本题的关键三、解答题(共66分)19、(1)作图见解析;(2)作图见解析A2(3,2),B2(0,3),C2(2,5)

18、【分析】(1)关于x轴的两点横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别画出各点,然后顺次进行连接得出图形;(2)根据平移的法则画出图形,得出各点的坐标【详解】解:(1)、如图所示:A1B1C1,即为所求;(2)、如图所示:A2B2C2,即为所求,点A2(3,2),B2(0,3),C2(2,5)【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键20、(1)每箱井冈蜜柚需要81元,每箱井冈板栗需要121元;(2)李先生比预计的付款少付了328元【分析】(1)、根据“井冈蜜柚和井冈板栗各一箱需要211元,4箱井冈蜜柚和6箱井冈板栗需要1141元”列二元一

19、次方程组,解之即可得.(2)根据节省的钱数原价数量打折后的价格数量,即可求出结论【详解】解:(1)设每箱井冈蜜柚需要x元,每箱井冈板栗需要y元,依题意,得:,解得:答:每箱井冈蜜柚需要81元,每箱井冈板栗需要121元(2)211+11418116(4+1)12118(6+1)328(元)答:李先生比预计的付款少付了328元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键21、【分析】先因式分解,再利用分式的除法性质:除以一个分式等于乘以这个分式的倒数,约分、化简,最后代入特殊值解题即可【详解】解:原式a2,当a2+时,原式2+2【点睛】本题考查分式的化简

20、求值,其中涉及因式分解:十字相乘法、平方差公式、完全平方公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键22、(1)甲:7,乙:7;(1)甲:3,乙:1.1【分析】(1)根据平均数的公式:平均数=所有数之和再除以数的个数;(1)方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数,根据方差公式计算即可,所以计算方差前要先算出平均数,然后再利用方差公式计算,【详解】解:(1) =7; =7;(1)=(4-7)1+(5-7)1+1(6-7)1+1(7-7)1+1(8-7)1+(9-7)1+(10-7)1=3;=(5-7)1+1(6-7)1+4(7-7)1+1(8-7)1+(9-7)1=1.1【点睛】本题考查平均

21、数、方差的定义:一般地设n个数据,x1,x1,xn的平均数为,则方差S1=(x1-)1+(x1-)1+(xn-)1,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立23、(1)见解析;(2)P=23;(3)P=26;(4)P=;(5)P=【分析】(1)根据三角形内角和定理即可证明;(2)如图2,根据角平分线的性质得到1=2,3=4,列方程组即可得到结论;(3)由AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE,推出1=2,3=4,推出PAD=180-2,PCD=180-3,由P+(180-1)=D+(180-3),P+1=B+4,推出2P=B+D,即可解决问题;(4)根据题意

22、得出B+CAB=C+BDC,再结合CAP=CAB,CDP=CDB,得到y+(CAB-CAB)=P+(BDC-CDB),从而可得P=y+CAB-CAB-CDB+CDB=;(5)根据题意得出B+BAD=D+BCD,DAP+P=PCD+D,再结合AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE,得到BAD+P=BCD+(180-BCD)+D,所以P=90+BCD-BAD +D=.【详解】解:(1)证明:在AOB中,A+B+AOB=180,在COD中,C+D+COD=180,AOB=COD,A+B=C+D;(2)解:如图2,AP、CP分别平分BAD,BCD,1=2,3=4,由(1)的结论得:,+,得2P+2

23、+3=1+4+B+D,P=(B+D)=23;(3)解:如图3,AP平分BAD的外角FAD,CP平分BCD的外角BCE,1=2,3=4,PAD=180-2,PCD=180-3,P+(180-1)=D+(180-3),P+1=B+4,2P=B+D,P=(B+D)=(36+16)=26;故答案为:26;(4)由题意可得:B+CAB=C+BDC,即y+CAB=x+BDC,即CAB-BDC=x-y,B+BAP=P+PDB,即y+BAP=P+PDB,即y+(CAB-CAP)=P+(BDC-CDP),即y+(CAB-CAB)=P+(BDC-CDB),P=y+CAB-CAB-CDB+CDB= y+(CAB-CDB)=y+(x-y)=故答案为:P=;(5)由题意可得:B+BAD=D+BCD,DAP+P=PCD+D,B-D=BCD-BAD,AP平分BAD,CP平分BCD的外角BCE,BAP=DAP,PCE=PCB,BAD+P=(BCD+BCE)+D,BAD+P=BCD+(180-BCD)+D,P=90+BCD-BAD +D=90+(BCD-BAD)+D=90+(B-D)+D=,故答案为:P=.【点睛】本题考查三角形内角和,三角形的外角的性质、多边形的内角和等知识,解题的关键是学会用方程组的思想思考问题,属于中考常

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