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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版二年级下学期语文期末教育质量考前测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh chun sng sh zhu zh shng min kui l(_) (_) (_) (_) (_)nn gu w dng dn sh go xng zh zh(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词桂(_) 那(_) 该(_) 洋(_)娃(_) 哪(_) 孩(_) 详(_) 挂(_) 肚(_) 睛(_) 海(_) 封(_) 吐(_) 晴(_) 梅(_)三

2、、 读一读,连一连。端午节 看花灯 酸溜溜的 糖 果中秋节 祭 扫 辣乎乎的 话 梅元宵节 赛龙舟 甜津津的 炒花生清明节 放鞭炮 油腻腻的 麻辣粉春 节 吃月饼 脆生生的 红烧肉四、 我会数笔画填空。“咬”共_画,第2画是_,组词_。 “仔”共_画,第4画是_,组词_。 “奶”共_画,第2画是_,组词_。“着”共_画,最后1画是_,组词_。五、 补充词语。(_)风细雨 风(_)日丽 云淡风(_) 风调(_)顺害群之(_) 如(_)得水 龙(_)凤舞 劳(_)费力六、 判断,对的打“”,错的打“”。1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“”,再查4画。(_)2.“朱德同志戴着草鞋,穿着

3、斗笠。”这句话是对的。(_)3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(_)4.曹冲称象中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(_)5.狐假虎威根据伊索寓言改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(_)七、 选词填空。(填序号) 穿 披 迎 追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又(_)了一件披肩。我很奇怪,妈妈明明已经(_)了两件衣服,难道今天要变天吗?我(_)上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”飘 打 落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片(_)下来(_)在地上。有的还在空中(_)着旋。八、 我会照样子写句子。1当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:

4、“当一只小虫子,一点儿都不好。”去海边游泳好不好?_说:“_。”2例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。_一阵子这样,一阵子那样,所以_。3例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。_没有_,却有_,_。4例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_像_,_。5例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。没有_,就没有_。九、 快乐阅读。画龙点睛传说,古时候有位画家,在一座寺(s)庙(mio)的墙(qin)壁(b)上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。大家赞(zn)不绝(ju)口,他们一个一个都对画家竖(sh)起了大拇(m)指,还有一些人使劲为画

5、家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”人们不相信,一定要画家试试。于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆(ln)隆”的雷声,墙壁一下裂(li)开了。人们惊呼道:“ ”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(w)爪,腾(tn)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。从此,就有了“画龙点睛”的成语。1“抖”字我没学过,我猜它读_。我还需(x)要用部首查字法验(yn)证,应先查_部,再查_画。2我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)(_)身子 (_)眼睛 (_)头 (_)爪子 (_)尾巴3我能猜出来“赞不绝口”的意思是( )A赞赏B高

6、兴C批(p)评4下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”?( )A他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。B可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。C人们不相信,一定要画家试试。5我能将文中横线上的内容补(b)充(chn)完整。十、 看图写话。提示:小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?什么时间?他们在做什么?想一想,然后写下来。可用词语:下课 操场 同学们 笑声_答案1、纸船 松鼠 抓住 上面 快乐 难过 屋顶 但是 高兴 折纸 2、桂花 那边 应该 洋气 娃娃 哪里 孩子 详细 挂在 肚子 眼睛 海洋 封闭 吐露 晴天 梅花 3、4、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急 5、和 和 轻 雨 马 鱼 飞 神 6、 7、 8、弟弟 当然好,我就喜欢去海边 小红 看起来捉摸不透 这个动画片 结局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 红彤彤的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩9、1 du 扌 4 2 2 5 1 4 3 3A4A5龙活了!龙活了!10、示例:下课了,老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。首先老师来当老鹰,选中一位小朋友当鸡妈妈。游戏时,老鹰飞快的移动,

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