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文档简介

1、一幅名扬中外的画 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解清明上河图的创作时间、作者、内容及其历史价值。3.感受我国传统文化的辉煌,激发民族自豪感。同学们,我们的祖国历史悠久,文化灿烂,出现了许多伟大的诗人、思想家、画家。今天,我们就来认识一位北宋时期的大画家张择端。他所画的清明上河图名扬中外。 张择端,北宋画家,字正道,东武(今山东诸城)人。早年游学汴京(今河南开封),后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。擅长绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭等。存世作品清明上河图卷,描绘了当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象,真实生动,是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。名扬中外:是指在中国和外国

2、都很出名。择 都 宫 摊 贩 吏 作z du n tn fn l zuti l cn chn ln ln mo态 驴 寸 乘 笼 栏 貌我会读 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画清明上河图。这幅画画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。12 一幅名扬中外的画读课文第一自然段,从中你知道了哪些信息? 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。 画上

3、的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有点不到一寸,有点甚至只有黄豆那么大,别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没撞上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴你看,张择端画的画,是多么传神啊!读24自然

4、段,完成填空:画的内容可以分3个部分。第一部分描绘了( )的景象第二部分描绘了( )的景象第三部分描绘了( )的景象人物众多繁华街市 桥北头 读课文第5段,欣赏了这样一幅画技精湛的画,读了这么有趣生动的课文,你想说什么?这不愧是一幅名扬中外的画!中国人真了不起! 你们分别是从哪里看出这幅画中人物众多、街市热闹、人物形态各异的?请同学们四人一组,交流讨论,说一说吧!1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。(1.本组课文中让你印象深刻的人和事,2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法,活动的收获。3.同学互评活动中的表现。)学完这组课文后,许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动,莎士比亚曾说:“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么,本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢?说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗?那就请你们听听他们的精彩发言吧!4.抽生交流听了你们的发言,我被你们刻苦好学的精神所感动

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