KYT实施培训教材

1、1KYT2课程大纲一、 KYT的定义二、 KYT实施的意义三、 KYT实施的方法和案例四、 KYT实施循环管理KYT简单就字面翻译的话，可以翻译成危险预知训练。 KYT是日文字的罗马拼音，其拼法为： KIKEN：危险 YOCHI ：预知 TORE-RINGU日文拼音=Training：训练一、KYT的定义 通过KYT（危险预知训练）培训与实施，提高所有人员对危险因素识别能力，及时发现、挖掘身边存在各种危险因素并采取相应的安全措施，强化大家安全意识。 二、KYT实施的意义KYT四阶段法1R 有什么潜在危险2R 什么是危险关键3R 假如是您该怎么办4R 我们要这么做KYT实施的方法与案例KYT实施

2、的方法与案例危险因素识别的方法： 4R从人、机、料、法、环入手步骤解决问题4R预知危险训练：4R预知危险训练的方法1R把握现状是什么样的危险隐患在商谈中，发现图表中隐患并假定这危险因素产生怎样后果2R本质追求这是危险的关键发现危险因素的同时，认为是重复的，会产生危险的，画“O”。特别注意，需指差唱和画“”3R制定对策如果你处于这种情况将怎么做为了要解决带有O记的重复危险，思考一下如何做，制定具体的对策4R设定目标我是这样做的在对策中，应重点实施的划O，在实践中，设定小组行动目标和指差唱和。确认设定一个要点指差秒呼项目，进行三次排练，深入实际作总结KYT实施的方法与案例-叉车作业驾驶叉车的A君,

3、由于出库过迟,急于要将材料搬出.在路线一边的B君正作业未注意來车.狀況:NISSANKYT实施的方法与案例题目:叉车作业1R: 有什么潜在危险？1. 因物品堆放过高,会挡住视线造成车祸2. 因未戴安全帽,会被部品砸伤3. 因车子速度快,会刹不住车而撞到人4. 因在走道上作业,会被车撞到5. 因载物过高,未倒退行驶,会撞到人及物.6. 因料架未堆放好,会造成物品掉落伤人3R:树立对策(假如是你该怎么办?)小组行动目标:装设报警器及高度标识,好!重点确认事项:勿超高、超速,好!天天零灾害,好!4R我们要这么做危险!危险!危险!1-1 物品堆放不要超过视线 3-2 轮子划十字线目视管理 5-1 物品

4、超过视线时,倒退行驶3-1 车子装设超速警报器NISSAN危险的关键2RKYT实施的方法与案例某员工经折叠椅放在桌面上进行更换日灯管的作业。大家想一想，存在什么潜在的危险?【场景2 】KYT实施的方法与案例8/3/2022维修班站在桌面的折叠椅上更换灯管张 1.由于设断电可能导致触电和摔伤 8,6王 2.由于折叠椅没放稳可能导致摔伤 6李 3.由于身体重心不稳可能导致摔伤 6朱 4.由于踩翻折叠椅可能导致摔伤 5,6杨 5.由于折叠椅缺陷可能导致跨塌摔伤 6刘 6.由于穿硬底鞋可能导致滑侄摔伤 4,61-1开始时要断电3-1作业时人要站稳3-2折叠椅位置放妥当3-3指定人员协助断电、折叠椅放妥

5、、人站稳（手指口述方式）断电、折叠椅放妥、站稳，好！1-2作业时必须断电班组成员签字班长观察/评价自问自答卡片KYT的进行方式。 提高个人对于危险的感受性，以防止人为过失事故为目的的一个人KYT的一种。操作步骤：个人作业自问自答卡片OK交通KYT自问自答卡片1、有无被夹住1、有无碰撞2、有无断、摩擦2、有无接触3、有无被卷入3、有无被卷进去4、有无掉落、滚动4、有无滑动5、有无烧伤痕5、有无飞出来6、有无弄腰痛6、有无急刹车7、有无触电7、有无超车、横杀入8、还有无其它事项8、有无被后面碰撞KYT实施的方法与案例KYT实施的方法与案例搬运重物日常保全作业1、保护工具服装OK吗1、保护工具服装O

6、K吗2、方法适合吗2、电源是否OK（运转中、停止中）3、搬运机、工具齐备吗3、开关是否OK4、搬运途径好吗4、有无被卷入到回转体5、有无被搬运物夹住5、有无被卷到运转的机器体6、喊口令的方法好吗6、作业的姿势是否OK7、还有无其它事项7、使用的工具是否适当8、8、还有无其它方面KYT实施的方法与案例KYT实施的方法与案例KYT实施的方法与案例用滚动流水线整理制品大家一齐来思考：隐藏着什么危险呢？情景：从工厂用滚动流水线运来入库的制品，A小姐把制品当作垫脚石往上面堆放着制品，B小姐在下面堆放着制品。KYT实施的方法与案例操作柜放在台车上大家一齐来思考：隐藏着什么危险呢？情景：A先生和B先生打算把重量为60公斤的柜放在台车上KYT实施的方法与案例滑动柜的手推搬运大家一齐来思考：隐藏着什么样的危险呢？情景：滑动柜的搬运KYT实施的方法与案例机器油量点检大家一齐来思考：隐藏着什么样的危险呢？情景：夜间，隔着传动带点检油量KYT实施的方法与案例现场作业办公室大家一齐来思考：隐藏着什么样的危险呢？情景：在办公室里正处理着事务图里藏着秘密，看你如何层别出来？KYT的循环