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文档简介
1、课程名称会计基础会计凭证教案记账凭证会计基础课题名称适用对象中职会计班课时数1 课时( 40 分钟)授课类型新授课通过上学期的学习,同学已经对会计核算特地方法中的设置账户、复 试记账有较深的熟悉,能依据企业日常经济业务较娴熟地编制会计分录,学情分析也已经比较娴熟地把握了发票、支票、进账单等原始凭证的填制方法,为记账凭证的填制打下了基础;但个别同学在填制原始凭证时仍缺乏仔细、细致、严谨、规范的实际操作风范,因此在本节教学中应强调规范填制的 重要性,培育同学仔细、细致、严谨、规范的实际操作技能和职业品德;【学问与技能目标】1.明白记账凭证的种类和基本内容 2.把握记账凭证的填制要求及审核教学目标【
2、过程与方法目标】1.培育依据经济业务正确、规范填制记账凭证的实际操作才能 2.培育勤于动手、勇于探究、解决实际问题的才能【情感、态度与价值观目标】培育同学仔细细致严谨规范的实际操作技能及习惯养成【重点】 1.依据经济业务内容,正确挑选填制记账凭证种类 教学重难点 2.正确填制和审核会计凭证【难点】正确填制和审核会计凭证的各项内容教学方法课前预备1.教学方法:演练法,归纳法,直观法,对比法;2. 学习方法:探讨式学习,发觉学习法,动手操作法;1.ppt课件2. 收、付、转记账凭证【教学过程】教学环节与时间安排教学内容师生活动设计意图1.复习引入记账凭证的概念.依据什么填制?记账1.老师提问懂得记
3、账凭证(2-3 分钟)凭证对原始凭证有什么要求? 2.同学回答的概念,明确记账凭证又称记账凭单,或分录凭单,是会计记账凭证填制人员依据审核无误的原始凭证依据经济业务的依据事项的内容加以归类,并据以确定会计分录后所填制的会计凭证;2.授课讲解( 30 分钟)1.记账凭证的种类及概念1.展现收、付、1.了 解专用 记1)按内容可以分为收款凭证、付款凭证、转账凭证的格式账凭证转凭证2.明确记账凭2)按填列方式可分为复式记账凭证、单式记2.学 生 观 察 记证的基本内容账凭证账凭证3.明 确选用 何2.记账凭证的基本内容 1 记账凭证的名称、日期、编号种凭证填制何2 经济业务事项的内容摘要种经济业务3
4、 经济业务事项所涉及的会计科目及记账方向 4 经济业务事项的金额 5 记账标记 6 所附原始凭证张数 7 制证、审核、记账、会计主管等有关人员签 章,收付款凭证仍应有出纳人员签名或盖章3.记账凭证的填制要求 1基本要求 记账凭证各项内容必需完整 记账凭证应连续编号 记账凭证的书写应清晰、规范 填制记账凭证应依据审核无误的原始凭证 编写 除结账和更正错误的记账凭证不需附原始 凭证外,其他记账凭证必需附有原始凭证 填制记账凭证如发生错误应重新填制 记账凭证填完经济业务后如有空行应划线 注销2)收款凭证的填制要求3.讲 解 演 示 记4.掌 握记账 凭3)付款凭证的填制要求证的填制要求账 凭 证 的
5、 填 制4)转账凭证的填制要求及方法,强调要点填写内容的正4.同学观看、思确完整,书写考的工整5)记账凭证的审核5. 展 示 填 写 正5.加 深同学 对记账凭证填写确 与 有 误 的 各内容是否真实项目是否齐全类 记 账 凭 证 形要点的把握,科目是否正确形成良好的检成对比,提出问金额是否正确查习惯题书写是否正确6. 学 生 观 察 思考并回答疑题3、示范练习( 8 分钟)1. 举例示范1.示 范 记 账 凭1.掌 握记账 凭证 的 填 制 方证的填制要求例 1:3 月 2 日,向华公司购买商品一法;强调会计科及方法,强调批,货款100000 元,税款17000 元;目、摘要、 凭证填写内容
6、的正收到货款 117000 元存入银行;编号、金额的书确完整,书写例 2:3 月 8 日,红星工厂购入材料一写 要 求 及 填 写的工整规范批,货款20220 元,税 3400 元;开出次序转账支票一张,计23400 元;2.学 生 观 察 思例 3:3 月 15 日,甲车间生产领用原材考 记 账 凭 证 的料一批,共计1500 元;已车间生产领填制,依据业务用原材料一批,共计2022 元;编制会计分录2. 同学练习填制记账凭证3.巡 视 各 学 习2.检 查同学 凭小组练习情形证填制的把握1)练习一2)练习二3)练习三4.引 导 学 生 分3.进 一步掌 握3.同学相互检查习作并修正错误析、
7、争论、 探究凭证的正确、填 制 凭 证 的 方规 范 填 制 方法(迁移法、 讨法,培育勇于论法、启示式、探究、解决实探究式)际问题的才能5.学 习 小 组 内争论,互助完成练习;4.小结( 2 分钟)4.点评同学的练习问题,讲解填制凭证6.老师提问4.增强师生互7.同学回答动,提高同学易错点自信心5.引导同学归纳总结凭证审核要点8.引 导 学 生 归5.把握记账凭纳总结证的审核1.归纳专用付款凭证的填制要求及其方9.学 生 相 互 讨6.增强同学合论 思 考 并 归 纳作沟通意思,凭 证 的 审 核 要升华学问点1.巩 固所学 的1.启示、引导学生 归 纳 凭 证 填学问法步骤制步骤2.培 养娴熟 、2.审核付款凭证2.总 结 凭 证 的规范的实操技适用范畴能3.强 调 凭 证 填 制 的 规 范 及 要 求4.学 生 不 懂 的 地方提出来, 老师解答5.作业布置( 2 分钟)要求同学回去完成课后练习对所学学问进行巩固1. 记账凭证的种类按内容按填列方式基本要求: 7 点板书设计2. 记账凭证的填制要求收款凭证的填制要求:收款凭证的填制要求:收款凭证的填制要求:ppt 演示 ppt 演示ppt 演示付款凭证的填制要求:ppt 演示转账凭证的填制要求:ppt 演示中职同学,对专业课感到新奇,但对专业学问缺乏直观的感受;或许 我可以把
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