2022年《做一个负责任的公民》教案设计

1、其次课 第三框做一个负责任的公民教案设计一、教案目标：1、学问目标： 能信守承诺、勇担过错；把履行各种职责看成是自己份内 的事,自觉承担责任,做社会的主人,享受承担责任的欢乐；2、才能目标 培育善于摸索和勇于提问解答问题的才能；3、情感、态度与价值观目标：训练同学要诚恳守信,言行一样,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责 任,做一个负责任的好公民；二、过程与方法：同学通过阅读、摸索、小组争论等手段,把握和相互 检测相关基础学问,并解决有肯定难度的问题；老师作适当点拨；三、教案重点： 信守承诺,勇担过错；四、教案难点： 自觉承担责任；五、教案时数： 1 课时；六、教

2、案方法： 例举法；情形教案法；争论法；七、教案过程：（ 一 ）复习提问： 青少年应怎样承担起对国家社会的责任？1 / 7 （二）导入新课 : （情形）见课文P26【刘汀面临的责任挑选】争论： 1、假如商场送货工不能按时送货,那么会 假如商场送货工不能按时送货,那么会延误刘汀同学与同学商定的去学校出黑板报时间,可能使一个不守承诺变成两个不信守承诺；2、假如送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会 假如送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候,那么会由于刘汀家的不守承诺导致商场送货工不能按时交货,仍可能延误给其它用户的送货时间,造成一连串的失约；所以,我们要懂得：诺言意味着责任,谨慎许诺,坚决履

3、行诺言是中同学成熟和负责任的表现；3、依据你的懂得,请把故事续写下去；小结：我们许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任；讲授新课：三、做一个负责任的公民1、信守承诺,勇担过错（1）信守承诺,是负责任的表现【一位中同学面临的承诺责任的挑选】KP27活动 1 （1）她为什么陷入冲突之中？假如她向公司汇报丢失了公司产品的宣扬画,她要照价赔偿；假如她不向公司汇报,虽然公司可能不会知道,但她就要成为一个不负责任、不2 / 7 守信誉的人,可能会在今后的日子里始终因此事受到良心的声讨；所以 她陷入了冲突之中；（2）她该为自己的行为承担怎样的责任？这件事训练我们：当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,

4、而 承担错误所造成的后果更能考查我们的士气；错了,就要勇于承认,并 承担相应的责任；作为小玉,要正确地看待自己的过错,向公司汇报并 依据公司规定,照价赔偿公司的缺失,以此承担因自己过错所造成的后 果；履行诺言,承担错误,是我们负责任的表现；特殊是在别人不知道 你的过错的情形下,信守承诺,勇担过错,更能赢得他人和社会的信 任；（老师应训练同学留意两点：怎样才能做到防患于未然,尽可能防止一些意外过错的发生；要正确看待自己的过错,不要由于可怕出错就 不情愿承担责任； ）（2）敢于承认错误,勇于承担相应的责任【反思自己的行为】KP27活动 2 （1）你是如何对待自己的错误的？是英勇认错,仍是躲避责任？

5、请反思 一下自己的行为；反思：生活中显现错误不行怕,有了错误不敢承认、躲避承担责任,才 是可怕的；只有敢于正视自己的错误,才能在通往明天的道路上走得更 稳；（2）假如你有英勇认错的经受,请与同学沟通一下；【举例】“ 林肯早年的两件小事；”3 / 7 2、自觉承担责任【许苇的苦恼】KP28活动（1）许苇承担了哪些责任？许苇承担的责任有：学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树、唱歌排练 （2）哪些责任是她被动承担的？哪些是她主动承担的？学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树的责任是她被动承担的；唱歌排练是她主动承担的；（3）她怎样才能享受到承担责任的欢乐？公民的责任产生于公民身份和哺育、受教、承诺

6、、道德、习俗、法律、职业、授权关系等；仔细履行责任对自己健康成长具有促进作用,我们要增强责任意识,防止对承担责任产生消极看法；我们要自觉承担责任,做责任的主人,才能享受承担责任的欢乐；做责任的主人,享受承担责任的欢乐自觉承担责任就是我要承担责任、我情愿承担责任、我主动承担责任！活动：材料：【李强的故事】李强是清华高校新闻与传播学院的山西学子；假,依据“ 户村乡县” 的思路,对山西省 的农村现状进行调查后,以札记的方式写成了近2022 年春节,他利用寒 3 个村 4 个乡和两个县 4 万字的调查报告乡村八记,清华高校新闻与传播学院院长范敬宜读后兴奋不已,将它寄 给了温家宝总理；4 / 7 温总理

7、读后亲笔复信赞扬 : “ 一位二年级的高校生如此关怀农村,实属难得；从事新闻事业,我以为最重要的是要有责任心,而责任心之源在于对国家和人民深切的明白和深深的喜爱；只有这样,才能真正做到专心观看、专心摸索、专心讲话、专心做文章；”老师小结：应当向他学习,自觉承担我们的责任；课堂巩固：相互沟通：1、请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例；2、请你说出你的记忆中因失信而造成重大缺失的事例；3、请你说说守信的重要性、失信的危害性；自我反思：1、你是如何对待自己的错误的？是英勇认错,仍是躲避责任？2、假如你有英勇认错的经受,请与同学沟通一下；调查报告：1、请写下你在学习、家庭、班集体、社会中承担了哪些责任？2、哪些是你被动承担的？哪些是主动承担的？3、请你说说怎样才能享受到承担责任的欢乐？总结升华：5 / 7 名言赏析：期望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开 拓前进的一代；不是满意现状、不思进取的一代,而是憧憬明天、制造 将来的一代；布置作业： 见练习册6 / 7 做一个负责任的公民课后反思1、本课胜利的方面：通过利用教材情境导入新课,让同学充分熟识到诚 信、守诺的重要性；这种通过情境探究让同学感悟学问的方法,使同学 深切地领会到课本学问离我们并不遥远,它就存