《养成良好的学习习惯》课件

1、养成良好的学习习惯第1页，共72页。猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（ ）习惯第2页，共72页。 行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，可见，良好的学习习惯的养成至关重要！ 第3页，共72页。什么是学习习惯 所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。第4页，共72页。 学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持

2、续下来，犹如物理学中的惯性力量。 “良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”第5页，共72页。怎样培养良好的学习习惯？一、心中要有目标二、克服与养成三、培养学习的毅力四、培养创新能力第6页，共72页。小学生必须养成哪些良好的学习习惯？ 1、尊重与欣赏老师的习惯 亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，第7页，共72页。 并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意

3、就埋怨环境。第8页，共72页。2、自学预习的习惯 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。第9页，共72页。 阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。第10页，共72页。 学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。 第11页，共72页。 提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可

4、以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。第12页，共72页。3、专心上课的习惯 教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。第13页，共72页。 哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。第14页，共72页。4、认真观察，积极思考的习惯 对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观

5、察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。第15页，共72页。 “观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。第16页，共72页。 我们观察事物，提出问题，思考问题，回答问题，一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。第17页，共72页。5、善于提问的习惯我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习

6、就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。第18页，共72页。6、切磋琢磨的习惯 学记上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。第19页，共72页。7、独立作业的习惯。 作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分，一是书面

7、的，二是看书思考或实践操作的。 第20页，共72页。 做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔； 第21页，共72页。 有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。第22页，共72页。8、仔细审题的习惯 审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，

8、对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。 第23页，共72页。 同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。第24页，共72页。9、练后反思的习惯 读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。 第25页，共72页。 一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一、怎样做出来的？想解题采用的方法；第二、为什么这样做？想解题依据的原理；第三、为什么想到这种方法？想解题的思路；第四、有无其它方法？哪种方法

9、更好？想多种途径，培养求异思维； 第26页，共72页。第五、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。 第27页，共72页。10、复习归纳的习惯。 复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。第28页，共72页。 复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍

10、的时间，而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。 第29页，共72页。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。第30页，共72页。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。 第31页，共72页。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。第32页，共72页。11、整理错题集的习惯 平时要把有什么疑问或是弄

11、错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。第33页，共72页。12、客观评价的习惯 学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现， 第34页，共72页。是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。第35页，共72页。小学生守则小学生日常行为规范知识抢答赛第36页，共72页。1、讲究卫生,养成良

12、好的卫生习惯,不包括A、不随地吐痰 B、不用纸巾,而用手帕 C、不乱扔弃废物 单选题每题5分，答对给分，答错不给分B第37页，共72页。3、遇见老师应该A、见面行礼或主动问好 B、不想打招呼C、装作没看见或绕道走开 单选题每题5分，答对给分，答错不给分A第38页，共72页。4、想要取得良好的成绩，不应该A、认真预习、复习，按时独立完成作业 B、勤于思考，不懂就问C、上课听着就行 单选题每题5分，答对给分，答错不给分C第39页，共72页。5、参加各种集会时，应该A、小声说话B、按时到达，认真听讲C、不感兴趣的事，不听也可以 单选题每题5分，答对给分，答错不给分B第40页，共72页。6、同学之间有

13、了矛盾，解决不好应该A、私下解决 B、各走各的C、请老师家长帮助解决 单选题每题5分，答对给分，答错不给分C第41页，共72页。7、学习上有困难应该A、多问老师或同学 B、查找有关资料，尽量自己解决C、避免别人笑话，自己埋在心里 单选题每题5分，答对给分，答错不给分A第42页，共72页。8、在课间或中午上课前A、进行体育活动 B、不能随便打逗C、尽量多吃零食 单选题每题5分，答对给分，答错不给分B第43页，共72页。9、在节假日期间，不应该A、玩好玩够，学习排后 B、注意安全，遵守公共秩序C、认真完成作业，多看有益的书刊 单选题每题5分，答对给分，答错不给分A第44页，共72页。10、进入教室

14、后，不对的行为是A、没有老师可以随便说笑B、认真看书，准备上课C、保持安静，不随便下位 单选题每题5分，答对给分，答错不给分A第45页，共72页。11、我国国歌的歌名A、红星歌B、祖国颂C、义勇军进行曲 单选题每题5分，答对给分，答错不给分C第46页，共72页。12、我国国歌作曲者和作词者分别是A、傅庚辰；邬大为、魏宝贵 B、田汉 ；聂耳C、刘炽 ；乔羽 单选题每题5分，答对给分，答错不给分B第47页，共72页。1、小学生日常行为规范，规定举止文明A、不说脏话B、不骂人C、不打架D、不赌博 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABCD第48页，共72页。2、下列看法或说法，不正确的是A、在实

15、验室上课时，纸团、纸屑不可以扔在地上B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关 C、在校园里，去捡其他同学扔的废弃物没有必要，这样会助长其他同学的坏习惯 D、中学生在学校里不随地吐痰，在校外可以不受约束 多选题每题10分，答对给分，答错不给分BCD第49页，共72页。3、下列说法或看法，错误的是A、小学生注意安全，就应该只管学习，什么活动都不应参加B、小学生如果注意安全了，就能全面发展C、小学生的安全问题只是个人、家庭的事，与国家无关 D、小学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒，安全就有保证 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ACD第50页，共72页。4、中学生尊敬

16、老师就要：A、听从老师的教导，老师所讲的话都要接受 B、尊重老师的劳动，上好每一堂课 C、遇到老师要行礼 D、在任何情况下，都要让老师走在自己的前面 多选题每题10分，答对给分，答错不给分BC第51页，共72页。5、当同学做错事后，应该：A、帮助隐瞒，争取大错化小，小错化了B、“金无足赤，人无完人”，不必去计较C、帮助同学认识错误的思想根源及危害D、帮助同学以实际行动改正错误 多选题每题10分，答对给分，答错不给分BCD第52页，共72页。6、遵规守纪，勤奋学习，应该A、按时到校B、不迟到C、不早退D、不旷课 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABCD第53页，共72页。7、下列看法正确的

17、A、下课铃声响后，迅速走上前去，向老师提问题B、下课铃声响后，赶在老师之前，抢先跑出教室C、下课铃声响后，要等老师离开后才走出教室 多选题每题10分，答对给分，答错不给分AC第54页，共72页。8、遵守交通法规，应该A、不闯红灯B、不违章骑车C、过马路走人行横道D、不跨越隔离栏。 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABCD第55页，共72页。9、严于律己，遵守公德包括A、遵守国家法律，不做法律禁止的事。B、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。C、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。D、经常与父母交流生活、学习、思

18、想等情况。 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABC第56页，共72页。10、珍爱生命，下面做法正确的是A、没有天天吸烟应该没关系B、过年，别人劝酒，只喝一点没关系 C、不滥用药物D、拒绝毒品 多选题每题10分，答对给分，答错不给分CD第57页，共72页。11、孝敬父母，应该A、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。B、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。C、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。D、尊重父母意见和教导 。 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABCD第58页，共72页。12、勤劳俭朴，包括A

19、、生活节俭，不乱花钱。B、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。C、生活有规律，按时作息，珍惜时间D、信息时代，买手机也是必要的 多选题每题10分，答对给分，答错不给分ABC第59页，共72页。1、考试时遇到不会的，偶尔看一下书不影响他人。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第60页，共72页。2、不懂的问题应努力自己解决，实在不懂,再问老师。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分对第61页，共72页。3、同学之间叫一下绰号，开一个玩笑没什么严重后果。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第62页，共72页。4、如果谁欺负了我，我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。 判断题每题5分，答对

20、给分，答错不给分错第63页，共72页。5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第64页，共72页。6、作业不会,抄一次两次也没什么。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第65页，共72页。7、校园内空旷无人的地方骑一下自行车没关系 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第66页，共72页。8、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行少先队礼。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分对第67页，共72页。9、校园内的花草是大家的我喜欢就摘。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第68页，共72页。10、我的学习任务很重,所以家务活就应该家长承担。 判断题每题5分，答

21、对给分，答错不给分错第69页，共72页。11、小学生，应有自己的主见，所以想干什么就干什么。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第70页，共72页。12、上课搞一下小动作也不影响他人，不算违纪。 判断题每题5分，答对给分，答错不给分错第71页，共72页。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个

22、坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克

23、服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意

24、志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处

25、。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39

26、、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决

27、定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的