道德与法治《我能行》教学课件

1、 第四单元 我会努力的 13 我能行（案例一）故事导入咪咪学本领你们从中学到了什么？所以，请你们相信自己今天还不行，明天可能行。只要我们相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的！通过本节课的学习，老师发现每个同学都很棒，每个同学都有自己的闪光点。13 我能行（案例一）第四单元 我会努力的如果你们觉得自己可以胜任某一项活动，可以毛遂自荐。同时，老师相信你们彼此之间取长补短、互相帮助，都会变得很棒！今天还不行 明天可能行同时，老师相信你们彼此之间取长补短、互相帮助，都会变得很棒！同时，老师相信你们彼此之间取长补短、互相帮助，都会变得很棒！同时，老师相信你们彼此之间取长补短、互相帮助，都会变得很棒！

2、如果你们觉得自己可以胜任某一项活动，可以毛遂自荐。我们一起来想想怎样能变得行。请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。13 我能行（案例一）如果我们彼此之间取长补短、互相帮助，是不是就都变得很棒了？你我都有大拇哥，竖起来是“你真棒”，请你们给它起个好名字，送给你和我！请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。13 我能行（案例一）你们知道有些学生为什么觉得自己不行吗？相信自己行 我才可能行你们知道有些学生为什么觉得自己不行吗？ 你我都有大拇哥，竖起来是“你真棒”，请你们给它起个好名字，送给你和我！ 每个人都有自己的优点，我的大拇哥叫“再试一次”，我把它送给我自己，因为我相信通过努力我一定

3、能行！小结小学生联欢会视频发现我哪里还不行呢你们知道有些学生为什么觉得自己不行吗？ 其实，只要你们敢于改变自己，勇于挑战自己，你们都能行。所以，请你们相信自己今天还不行，明天可能行。小结 我们一起来想想怎样能变得行。我也能行 如果我们彼此之间取长补短、互相帮助，是不是就都变得很棒了？ 只要我们相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的！小结谁会真的行呢同时，老师相信你们彼此之间取长补短、互相帮助，都会变得很棒！你我都有大拇哥，竖起来是“你真棒”，请你们给它起个好名字，送给你和我！请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。13 我能行（案例一）其实，只要你们敢于改变自己，勇于挑战自己，你们都能行

4、。如果你们觉得自己可以胜任某一项活动，可以毛遂自荐。只要我们相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的！因此，你们应该相信自己，不断努力！今天还不行 明天可能行每个人都有自己的优点，我的大拇哥叫“再试一次”，我把它送给我自己，因为我相信通过努力我一定能行！请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。13 我能行（案例一）如果我们彼此之间取长补短、互相帮助，是不是就都变得很棒了？你们知道有些学生为什么觉得自己不行吗？请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。如果我们彼此之间取长补短、互相帮助，是不是就都变得很棒了？请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。你们知道有些学生为什么觉得自己不行吗？如果我们彼此之间取长补短、互相帮助，是不是就都变得很棒了？你在这点行 我在那点行我们不能只说行，努力才行。通过本节课的学习，老师发现每个同学都很棒，每个同学都有自己的闪光点。 如果你们觉得自己可以胜任某一项活动，可以毛遂自荐。 请同学们说说你们为了此项比赛会作出哪些努力。我们不能只说行，努力才行。小结 通过本节课的学习，老师发现每个同学都很棒，每个同学都有自己的闪光点。因此，你们应该相信自己，不断努力！同时，老师相信你们彼此