2.2《重力》教学课件版

1、第二章 力2.2 重力高中物理必修一教科版第1页，共18页。目标定位重力知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的. 知道重力大小和方向会用公式Gmg(g9.8 m/s2)计算重力. 知道重心的概念以及均匀物体重心的位置 123目标定位预习导学课堂讲义对点练习第2页，共18页。预习导学1.吸引 2. 竖直向下 3. 质量 mg N、kg、m/s2 4.弹簧测力计 一、重力目标定位预习导学课堂讲义对点练习重力二、重心 1. 重力 重心 2. （1）形状 （2）质量（3）几何中心 想一想：物体的重心一定在物体上吗?答案：不一定，物体的重心与物体的质量分布和形状有关，重心可能在物体上，也可能不在物体上

2、；比如实心铅球重心在球心,篮球重心也在球心，可是一个在物体上一个不在物体上 第3页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习重力一对重力的理解 1. 重力的产生：重力的施力物体是地球，是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但不能说成“重力就是地球对物体的吸引力” 2. 重力的大小：Gmg，g为重力加速度，g9.8 m/s2. (1)同一地点，重力的大小与质量成正比，不同 地点因g值不同而不同 (2)在不同地点，同一物体的重力随纬度的增加而 增大；随海拔的增加而减小 (3)物体重力的大小与物体的运动状态无关，与物 体是否受其他力无关 第4页，共18页。课堂讲义一、对重力的理解 目标定

3、位预习导学课堂讲义对点练习3. 重力的方向 重力的方向总是竖直向下，竖直向下是指与水平面垂直向下但是并不等同于垂直于支持面向下，也不等同于指向地心重力第5页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习例1 一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化()A把物体从赤道拿到南 极B把物体放到加速上升 的电梯里C把物体放到水里D用一个气球使物体悬 浮在屋子内g随着纬度的升高而增大所以重力增大。g与运动状态无关在电梯、水中、悬浮g均不变 A 重力第6页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习针对训练关于重力的大小，下列说法中正确的是()A物体的重力大小总是恒定的B同一地点，物体的重

4、力与物体的质量成正比C物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力D物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 Gmg，g随着纬度的升高而增大，所以重力增大。g恒定，故Gmg重力大小于运动状态无关B 重力静止或匀速时拉力等于重力借题发挥 ：关于重力的大小，应注意其决定因素是物体的质量和g值，与是否受力及运动状态无关关于重力的测量应注意其条件是物体处于静止状态或匀速直线运动状态 第7页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习针对训练 下列关于重力的说法中正确的是()A自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大B在空中飞行的物体不受重力作用 C抛出的石块轨迹是曲线，说明石块

5、所受的重力的方向始终在变D将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变 重力的大小、方向与运动状态无关，方向始终总是竖直向下 D 重力仍受到重力作用第8页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习二. 对重心的理解1. 重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力 都作用于重心. 重力2. 重心的位置与质量分布和物体形状有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心 (1)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外一个实心铅球重心在物体上，一个篮球重心就不在物体上 (2)对形状不规则的薄物体,可以采用悬挂法来确定重心的位置. ABBDCAE第9页，

6、共18页。课堂讲义二、对重心的理解 目标定位预习导学课堂讲义对点练习3. 重心在物体上的相对位置与物体的位置、 放置的状态以及运动状态都无关，但一个 物体的质量分布或者形状发生改变，其重 心在物体上的位置可能发生变化比如空 载卡车和装满货物的卡车重心的位置不同 重心后移重力第10页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习例2 下列关于重心的说法中正确的是()A任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合B用一条绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心不一定在绳子延长线上C任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外D重心与物体的形状和物体的质量分布有关 与物体

7、的形状和质量分布有关 还要质量分布均匀 根据二力平衡，重心一定在拉力的延长线上可能在物体上，可能在物体外，如篮球D 重力第11页，共18页。课堂讲义目标定位预习导学课堂讲义对点练习针对训练下列关于重心的说法正确的是()A重心位置随质量分布的变化而变化B物体的重心可能在物体上也可能在物体外C形状规则的物体的重心一定在几何中心上D如果从质量分布均匀圆盘的中心挖去一块，圆盘就没有重心了 与物体的形状和质量分布有关 还与质量分布有关可能在物体上，可能在物体外，如篮球AB 重力剩余部分仍受重力，故有重心第12页，共18页。对点练习对重力的理解 目标定位预习导学课堂讲义对点练习1如果重力消失了，将会发生的

8、情况是()A天不会下雨，也不会刮风B一切物体的质量都没有了C用天平仍然可以测出物体的质量D河水不会流动 由于重力引起的现象均消失AD 重力物体本身的固有属性物体对天平已经无压力，无法测质量第13页，共18页。对点练习对重力的理解 目标定位预习导学课堂讲义对点练习2关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是()A物体重力的大小等于它对竖直悬绳拉力的大小或等于它对水平支持面压力的大小B在地球各处的重力方向都是相同的C重心是理想化的物理模型D对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化 只有静止或匀速直线运动时，二者才相等重力总是竖直向下，方向不一定相同为研究问题的方便引入的

9、一个物理模型 不同纬度处的重力大小也是不同的C 第14页，共18页。对点练习目标定位预习导学课堂讲义对点练习重力3. 下列关于重力的说法中正确的是()A自由下落的石块速度 越来越大，说明石块所 受的重力越来越大B抛出的石块轨迹是曲 线，说明石块所受的重 力的方向在改变C物体受到的重力的大 小和方向与物体的运动 状态无关D物体所受重力的方向 一 定竖直向下重力的大小与运动状态无关 总是竖直向下 CD 对重力的理解 第15页，共18页。对点练习对重心的理解 目标定位预习导学课堂讲义对点练习4关于物体的重心，下列说法正确的是()A物体的重心一定在物体上B用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心

10、C一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变 重力可能在物体外二力平衡，重力与拉力等大反向形状和质量分布不变，所以重心位置不变形状和质量分布变化，所以重心位置变化BC 第16页，共18页。对点练习目标定位预习导学课堂讲义对点练习 5如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会() 对重心的理解 A一直下降 B一直不变C先下降后上升 D先上升后下降 C G重力第17页，共18页。现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中，紧张、高速的节奏让人难得有休闲

11、和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而，如果你细心观察，你会发现作为现代人，其实人们每天都在尽可能的放松自己，调整生活节奏，追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里，人们的生活方式其实也不复杂。大家在忙忙碌碌中体味着平凡的人生乐趣。由此我悟出一个道理，那就是-生活简单就是幸福。生活简单就是幸福。一首优美的音乐、一支喜爱的歌曲，会让你心境开朗。你可以静静地欣赏你喜爱的音乐，可以在流荡的旋律中回忆些什么，或者什么都不去想；你可以一个人在房间里大声的放着摇滚，也可以在网上用耳麦与远方的朋友静静地共享；你还可以一边放送着音乐，一边做着家务.生活简单就是幸福。一杯清茶，或一杯咖啡，放在你的

12、桌边，你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外动态，哪怕是街头趣闻；或者捧一本自己喜欢的杂志、小说，从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦.生活简单就是幸福。经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气，忘却都市的喧嚣，身心仿佛受到一番洗涤，这是一种什么样的轻松感受！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会，那久违的感觉带给你温馨和激动，在觥酬交错之间你享受与回味真挚

13、的友情。朋友，是那样的弥足珍贵.生活简单就是幸福。周末的夜晚，一家老小围坐在电视机旁，尽享团圆的欢乐现代人越来越会生活，越来越会用各种不同的方式来放松自己。垂钓、上网、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.不一而足。人们根据自己的兴趣爱好寻找放松身心的最佳方式，在相对固定的社交圈子里怡然的生活，而且不断的扩大交往的圈子，结交新的朋友有时，你会为新添置的一套漂亮时装而快乐无比；有时，你会为孩子的一次小考成绩优异而倍感欣慰；有时，你会为刚参加的一项比赛拿了名次而喜不自胜；有时，你会为完成了上司交给的一个任务而信心大增生活简单就是幸福！生活简单就是幸福，不意味着我们放弃了对目标的追逐，是在忙碌中的停歇，是身

14、心的恢复和调整，是下一步冲刺的前奏，是以饱满的精力和旺盛的热情去投入新的“战斗”的一个“驿站”；生活简单就是幸福，不意味着我们放弃了对生活的热爱，是于点点滴滴中去积累人生，在平平淡淡中寻求充实和快乐。放下沉重的负累，敞开明丽的心扉，去过好你的每一天。生活简单就是幸福！我的心徜徉于春风又绿的江南岸，纯粹，清透，雀跃，欣喜。原来，真正的愉悦感莫过于触摸到一颗不染的初心。人到中年，初心依然，纯真依然，情怀依然，幸甚至哉。生而为人，芳华刹那，真的不必太多要求，一盏茶，一本书，一颗笃静的心，三两心灵知己，兴趣爱好一二，足矣。亦舒说：“什么叫做理想生活？不用吃得太好穿得太好住得太好，但必需自由自在，不感到

15、任何压力，不做工作的奴隶，不受名利的支配，有志同道合的伴侣，活泼可爱的孩子，丰衣足食，已经算是理想。”时间如此猝不及防，生命如此仓促，忠于自己的内心才是真正的勇敢，以不张扬的姿态，将自己活成一道独一无二的风景，才是最大的成功。试问，你有多久没有靠在门槛上看月亮了，你有多久没有在家门口的那棵大树下乘凉了，你有多久没有因为一个人一件事而心生感动了，你又有多久没有审视自己的内心了？与命运的较量中，我们被迫前行，却忘记了来时的方向；我们习惯了飞翔，却成了无脚的鸟。年轻时我们并不了解自己，不知道自己需要什么。不知道什么才是自己最想要的，什么才是最适合自己的，自己又是怎么样的一个人。”时光叠加，沧桑有痕，

16、终究懂得，漫漫人生路，得失爱恨别离，不过是生命的常态。原来，人生最曼妙的风景，就是那颗没被俗世河流污染的初心。大千世界，有很多的东西可以去热爱，或许一株风中摇曳的小草，一朵迎风招展的小花，一条弯弯曲曲的小河，都足够让我们触摸迷失的初心。紫陌红尘，芸芸众生，皆是过客。若时光允许，我愿意一生柔软，爱了樱桃，爱芭蕉，静守于轮回的渡口，揣一颗云水禅心，将寂寞坐断，将孤独守成一帧最美的山水画卷。一直渴盼着，与心悦的人相守于古朴的小院，守着老旧的光阴，只闻花香，不谈悲喜，读书喝茶，不争朝夕。阳光暖一点，再暖一点，日子慢一些，再慢一些，从容而优雅地老去。浮生荡荡，阳春白雪，触目横斜千万朵，赏心不过两三枝；任

17、凭弱水三千，只取一瓢饮。有梦的季节，有爱的润泽，走过的日子，都会成为笔尖温润如玉的诗篇。相信越是走到最后，剩下的唯有一颗向真向善向美的初心。似水流年，如花美眷，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横朝花夕拾，当回望过往，你是此生无憾，还是满心懊悔呢？随着芳华的流逝，我们终究会明白：任何的财富都比不上精神上的愉悦，任何的快感都不及对初心的执着。愿你不趋炎附势，不阿谀奉迎，不苟且偷生，不虚掷有限的年华，活出属于自己的风采，活在每一个当下，不忘初心，不负今生曾经有人说，成大事者必经以下三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻

18、他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。我想说的是：事无大小，只要你还在坚持，成功的曙光终会毫不吝啬地照向你有这样一个小故事。1987年，她14岁，在湖南益阳的一个小镇卖茶，1毛钱一杯。因为她的茶杯比别人大一号，所以卖得最快，那时，她总是快乐地忙碌着。她17岁，她把卖茶的摊点搬到了益阳市，并且改卖当地特有的“擂茶”。擂茶制作比较麻烦，但能卖个好价钱，她也总是忙忙碌碌。她20岁，仍在卖茶，不过卖茶的地点又变了，在省城长沙，店面也由摊点变成了小店。客人进门后，必能品尝到热乎乎的香茶，在尽情享用后，他们或多或少会掏钱再带上一两袋茶叶。1997年，她24岁，长达十年的光阴，她始终在茶叶与茶水间滚打。这时，她已经拥有37家茶庄，遍布于长沙、西安、深圳、上海等地。福建安溪、浙江杭州的茶商们一提起她的名字莫不竖起大拇指。她的最大梦想实现了。“在慢慢习惯于喝咖啡的潮流下，也有洋溢着茶叶清香的茶庄出现，那就是我开的”说这句话时她已经把茶庄开到了故事虽短，内涵颇深，一件事，只有始终坚韧不拔地去做，无谓任何艰难险阻，不左右摇摆，不顾左右而言它，才能披荆斩棘，在一千次的跌倒后又一千零一次地站起来。事实上，我们在做一件事的时候，总是不自觉地放大困难，使得我们产生畏惧之心，没有了乘风破浪的豪情与气魄。