《善用法律》优质教学课件

1、善用法律第五课 做守法的公民法律 law第1页，共19页。遇到侵害，依法求助第2页，共19页。 法律服务所1律师事务所2公证处3法律援助中心4我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。第3页，共19页。知识链接法律服务机构法律援助中心法律服务所（站）律师事务所公证处解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题熟悉法律的专业人士解释法律问题、当顾问处理涉及法律的事务打官司、当辩护人专门的证明机构证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。经济困难、无力支付法律服务费用又要打官司讨回公道“弱者的保护神”第4页，共19页。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。人民检察院公

2、安局人民法院 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。第5页，共19页。课堂笔记1.当我们的合法权益受到侵害时，可寻求哪些帮助？（重点）遇到侵害，依法求助。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。第6页，共19页。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 2.诉讼诉讼是处理纠纷、应对侵害

3、最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(1)含义：(2)地位：(3)诉讼的使用情况： 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。第7页，共19页。(4)分类民事诉讼民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼 行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。刑事诉讼 刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。第8页，

4、共19页。牛刀小试：下列三个案例分别属于哪种诉讼？民事诉讼行政诉讼刑事诉讼某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。甲将乙打成重伤致残，乙的母亲向法院提起诉讼。浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红将义乌市教育局告上法庭。第9页，共19页。2PART TWO有勇有谋 应对违法犯罪第10页，共19页。 小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小伟说：“别管这事，和我们没关系。” 小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。” 小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”思考：请你对上述三位同学的行为进行点评。 探究

5、与分享第11页，共19页。小伟的行为是错误的。原因：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。做法：当遇到他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当利益，而不是视而不见。小伟说：“别管这事，和我们没关系。”第12页，共19页。 见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。青年人要善于斗争，要有勇有谋。小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。”小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”第13页，共19页。课堂笔记3.我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？同违法犯罪作斗争

6、，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。第14页，共19页。及时拨打110报警电话或争取其他人的助帮.熟悉法律的专业人士解释法律问题、当顾问处理涉及法律的事务打官司、当辩护人但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定

7、捍卫者。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。遇到侵害，及时寻求法律救助青年人要善于斗争，要有勇有谋。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。小伟说：“别管这事，和我们没关系。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法

8、，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。思考：请你对上述三位同学的行为进行点评。遇到侵害，依法求助。了解违法犯罪分子的去向.青年人要善于斗争，要有勇有谋。当我们的合法权益受到侵害时，可寻求哪些帮助？（重点）甲将乙打成重伤致残，乙的母亲向法院提起诉讼。做法：当遇到他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当利益，而不是视而不见。见义勇为勇于斗争、善于斗争但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。牛刀小试：下列三个案例分别属于哪种诉讼？如果受到非法侵害后采取其他方式不能

9、解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。课堂笔记4.青少年如何做到有勇有谋应对违法犯罪？当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当利益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自已、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。第15页，共19页。第五课 做守法的公民某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。诉讼重要性三种类型（民事、行政、刑事）第五课 做守法的公民我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光

10、荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。遇到侵害，及时寻求法律救助同违法犯罪作斗争的常见方法青年人要善于斗争，要有勇有谋。记住违法犯罪分子的体貌特.我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。记住违法犯罪分子的体貌特.在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯

11、罪。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。同违法犯罪作斗争的常见方法我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。遇到侵害，及时寻求法律救助青年人要善于斗争，要有勇有谋。诉讼重要性三种类型（民事、行政、刑事）做法：当遇到他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当利益，而不是视而不见。小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。甲将乙打成重伤致残，乙的母亲向法院提起诉讼。某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。思考：请你对上述三位同学的行为进行点评。同违法犯罪

12、作斗争的常见方法我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。有勇有谋 应对违法犯罪青年人要善于斗争，要有勇有谋。遇到侵害，及时寻求法律救助做法：当遇到他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当利益，而不是视而不见。(3)诉讼的使用情况：某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找

13、法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。第五课 做守法的公民民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。青年人要善于斗争，要有勇有谋。小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。了解违法犯罪分子的去向.及时拨打110报警电话或争取其他人的助帮.小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。5、在全面推进依法治国的新时代，青少年应怎样做？受到非法侵

14、害，可以寻求国家的法律救济。我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。思考：请你对上述三位同学的行为进行点评。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。记住违法犯罪分子的体貌特.01020304及时拨打110报警电话或争取其他人的助帮.虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋.记住违法犯罪分子的体貌特.了解违法犯罪分子的去向.05保护好作案现场.智慧锦囊同违法犯罪作斗争的常见方法第16页，共19页。第17页，共19页。课堂笔记5、在全面推进依法治国的新时代，青少年应怎样做？我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法