《晏子使楚》教学课件

1、使楚背景句子句子句子说话晏子- 第1页，共23页。 故事发生在公元2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。1- 第2页，共23页。 春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。 - 第3页，共23页。其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。 此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其他国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。2- 第4页，共23页。 默读课文，思考问题1、想课文是按什么顺序来写的？62、楚王为什么要侮辱晏子？楚王几次侮辱晏子？是怎样侮辱他的？-

2、 第5页，共23页。 读课文第一个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉害。（用线画出侮辱的事例，用线画出晏子反驳的话）。7- 第6页，共23页。 楚王是怎样侮辱晏子的 ？楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。- 第7页，共23页。 “这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 狗 国访狗国钻狗洞访楚国钻狗洞楚 国- 第8页，共23页。“这是个狗洞，不是城门。我要是访问狗国，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”狗洞不是城门

3、楚国到底是个什么样的楚王想:晏子说_,如果_,那_,哎_。国家?- 第9页，共23页。楚王再次如何侮辱晏子的？楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？为什么打发你来呢？”- 第10页，共23页。晏子严肃的回答：“这是什么话？我们首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”- 第11页，共23页。 “敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”上等人上等国下等人下等国我最不中用派到楚国楚国最下等的国家- 第12页，共23页。-

4、 第13页，共23页。“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。”- 第14页，共23页。 橘生于淮南-生于淮北-橘枳水土不同人生长于齐-入 楚-劳动盗贼 不同社会风气、国君治理- 第15页，共23页。 2、你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内容说一说。 1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能够成功反击依靠的是什么？ 沉着冷静，机智勇敢，善于言辞，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。- 第16页，共23页。晏子和楚王的三次交锋楚王侮辱

5、晏子反驳结果要晏子钻狗洞访问狗国才钻狗洞“只好”大开城门说晏子是下等人我最不中用，所以派来访问楚国“只好”陪着笑说齐国人是强盗好人到了强盗国就会变成强盗“只好”赔不是- 第17页，共23页。哑巴吃黄连（ ）偷鸡不成（ ）搬起石头（ ）木匠带枷锁（ ）请用一个歇后语来形容此时的楚王。- 第18页，共23页。谁能用一个词语来形容此时的楚王。哑巴吃黄连（有苦说不出）偷鸡不成（反蚀一把米）搬起石头（砸自己的脚）木匠带枷锁（自作自受）- 第19页，共23页。理清课文叙述顺序事情发展顺序起因经过结果齐、楚都是大国。三次侮辱，三次反驳。楚王不敢不尊重晏子了。- 第20页，共23页。 一天，德国大诗人歌德在湖边散步，迎面走来一个傲慢的年轻人，他轻蔑地说：“我从来不给傻子让路。” 同学们想一想，如果你是歌德，该怎样维护自己的尊严呢？ 歌德不慌不忙地说：“而我恰恰相反。”说着他很有礼貌地让了路。学当晏子- 第21页，共23页。 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥补这个缺陷！”只有你我一起去那个岛上- 第22页，共23页。 俄国著名寓言