二次函数20人教版课件_第1页
二次函数20人教版课件_第2页
二次函数20人教版课件_第3页
二次函数20人教版课件_第4页
二次函数20人教版课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、26.1二次函数(一)牡丹江市第十五中学孙兴天第1页,共15页。变量之间的关系函数一次函数反比例函数y=kx+b (k0)正比例函数y=kx (k0)y=k/x (k0)二次函数y=ax+bx+c(a 0)第2页,共15页。问题1: 正方体六个面是全等的正方形,设正方形棱长为 x ,表面积为 y ,则 y 关于x 的关系式为_。问题2:多边形的对角线数 d 与边数 n 有什么关系?分析:n边形有个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可作条对角线。因此,n边形的对角线总数d =nn-3第3页,共15页。问题3:某工厂一种产品的年产量是20件,计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的

2、产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x值而确定,y与x之间的关系应怎样确定?分析:(1)这种产品的原产量是_件. (2)一年后的产量是_件.(3)再经过一年后的产量是_件. (4)两年后的产量y与x的关系是:_.2020(1+x)20(1+x) 2y=20(1+x) = 20 x+40 x+202第4页,共15页。(1)y=6x2(2)d=(3)y=20 x+40 x+20问题:以上三个函数属于我们学习过的函数类型吗?这些函数有什么共同点?观察与思考第5页,共15页。定义:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a 0)的函数叫做二次函数。已知函数y=ax+bx+c

3、(1)当a,b,c是怎样的数时,它是正比例函数?(3)当a,b,c是怎样的数时,它是二次函数?问题:(2)当a,b,c是怎样的数时,它是一次函数?第6页,共15页。例1.下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项. (1)y=3(x-1)+1 (2)y=x+x2 (3)s=3-2t (4)y=(x+3)-x (5)y= x2 -x (6)v=10 r例题讲解第7页,共15页。 例2. 函数 (1)m取什么值时,此函数是正比例函数?(2)m取什么值时,此函数是反比例函数?(3)m取什么值时,此函数是二次函数?第8页,共15页。例3.某小区要修建一块矩形绿地,设矩形的

4、 长为x米,面积为s平方米。(1)如果用18米的建筑材料来修建绿地的边框(即周长),s与x之间的函数关系,并求出x的取值范围。(2)现根据小区的规划要求,所修建的绿地面积必须是18平方米,在满足(1)的条件下,矩形的长和宽各为多少米?第9页,共15页。1、下列函数中,(x,t是自变量),哪些是二次函数?( ) A y=ax2+bx+c B y2=x2-4x+1 C y=x2 D. 2.函数 y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函数的条件是( ) A. m,n是常数,且m0 B. m,n是常数,且n0 C. m,n是常数,且mn D. m,n为任何实数巩固练习CCy=1+第10页,共15页。(

5、1)这节课你的收获是什么?(2)二次函数的特殊形势有哪些?你能否总结:一个函数是不是二次函数,关键看什么?小结第11页,共15页。1.教科书第6页练习;2.教科书习题26.1第1,2题。作业:第12页,共15页。 若函数 是二次函数,求m的值。思考:第13页,共15页。谢 谢! 谢 谢! 第14页,共15页。46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方

6、法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦

7、一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论