高中生物 新人教版 选择性必修二课件达标检测试卷共4套

1、第1章达标检测卷一、选择题：本题共15小题。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1下列有关种群和种群密度的叙述，错误的是()A稻田中所有的三化螟是一个种群B一条河流中单位体积内的鲤鱼数量算是它的种群密度C同一物种的种群密度是不会发生变化的D同一块草地中所有的环毛蚓也可以算是一个种群【答案】C【解析】稻田里的三化螟是由同一种生物个体组成的，是一个种群。B项为水生生物鲤鱼的种群密度。不同物种的种群密度在同一环境下差异是很大的，同一物种的种群密度也不是固定不变的。所有的环毛蚓是同种生物的所有个体，是一个种群。2如图是沿海发达地区城市人口年龄金字塔，造成该地人口年龄金字塔出现一对“翅膀”的原

2、因是()A大量老人和少年儿童迁往外地B有大量外来劳动力涌入该地就业C年轻夫妇多不愿生孩子D中年人多外出打工【答案】B【解析】由题图中信息可以判断，老人、中年人和儿童人口金字塔变化趋势正常，1529岁的人口比重明显增多，比重异于其他年龄的比重，说明这种现象是大量外来劳动力涌入造成的。3下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是()A得出的结论与其他同学的不一致则舍弃B即使样方数据大小不同，只要取其平均值就可接近真实密度C取样方计算时，选生物密度大的区域更科学D多次取样，舍弃数据悬殊的个别样方，再取其平均值【答案】D【解析】样方法调查种群密度时应随机取样，C错误；多次取样，应舍弃数据悬殊的个别样方

3、，取其平均值，这样就更加接近真实值，A、B错误，D正确。4甲、乙两图为某种生物种群的年龄结构曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别是()A衰退型、增长型B增长型、衰退型C稳定型、衰退型D稳定型、增长型【答案】B【解析】甲图曲线表明年龄越小，个体数越多，年龄越大，个体数越少，即幼年个体多，老年个体少，其发展趋势为增长型；乙图曲线表明幼年个体少，而中老年个体多，因此其发展趋势为衰退型。5(2020河北邯郸模拟)有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是()A种群呈现“J”形增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群

4、增长所受的环境阻力加大C种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D种群增长的“J”形曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来【答案】D【解析】种群呈现“J”形增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等；呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群密度上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内竞争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，所以种群增长所受的环境阻力加大；种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型；种群增长的“J”形曲线没有K值。6下图表示种

5、群特征之间的关系，据图分析错误的是()A依次为年龄结构、出生率和死亡率、种群数量、性别比例B种群密度完全能反映的变化趋势C研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D种群数量还受自然气候等因素的影响【答案】B【解析】年龄结构可以预测种群密度的变化方向，出生率和死亡率直接决定种群密度，种群密度只能反映种群在一定时期的数量变化，不能反映种群数量的变化趋势，性别比例是通过影响出生率而影响种群密度变化的，所以依次为年龄结构、出生率和死亡率、种群数量、性别比例；除出生率和死亡率外，迁入率和迁出率也是影响城市人口变化的重要因素，种群数量受自然气候等因素的影响非常大。7(2020辽宁开原期中)下列有关调

6、查动物种群密度方法的叙述，正确的是()A草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C运用标记重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而不能受标记状况、年龄和性别的影响D对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标记重捕法调查种群密度【答案】C【解析】活动范围小的跳蝻、蚜虫和植物叶片上的昆虫卵，一般可用样方法进行调查；活动能力强、活动范围大的动物一般采用标记重捕法进行调查；运用标记重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而不能受标记状况、年龄和性别的影响。8关于自然界中生物种群增长的“S”形曲线的说法，正确的是()A种群增长不受种群密度的

7、制约B“S”形曲线表示种群数量与食物的关系C达到K值后，种群数量保持不变D“S”形曲线表示种群数量与时间的关系【答案】D【解析】种群增长受种群密度的制约，不会无限增长，A错误；“S”形曲线表示种群数量与时间的关系，B错误、D正确；达到K值后时，种群增长速率为0，种群数量保持相对稳定，而不是不变，C错误。9在种群“S”形增长曲线的数学模型中，K值不是固定不变的。下列条件会使种群K值增加的是()A地面进行硬化后的家鼠B干旱环境中的东亚飞蝗C引入北极狐后的旅鼠D干旱环境中的大熊猫【答案】B【解析】地面进行硬化后的家鼠由于生存空间和食物减少，K值下降；干旱环境中的东亚飞蝗产卵容易成活，出生率高，K值增

8、大；旅鼠由于捕食者增加，K值下降；干旱环境中的大熊猫由于食物不足K值下降。10下列关于种群数量变化的叙述中，错误的是()A1990年紫茎泽兰侵入我国四川凉山地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”形B对农作物合理密植时，其数量不应大于K值C一个呈“S”形增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大D一个物种引入新的地区后，一定呈“J”形增长【答案】D【解析】紫茎泽兰侵入后，能泛滥成灾，说明环境条件适宜，所以开始一段时间其种群近似于“J”形增长，A正确；K值是环境容纳量，所以合理密植时，其数量不应超过此量，B正确；一个呈“S”形增长的种群，种群增长速率先增加后减少为0，在K/2时种群增长速率最大，

9、C正确；在种群增长有限制的情况下，不可能呈“J”形增长，D错误。11(2020北京海淀区期末)下图是探究温度对水螅种群增长影响的实验结果，下列说法正确的是()A在培养过程中，水螅的种群密度随温度的升高而逐渐增大B在30 时水螅种群呈“S”形增长，种群增长速率在15天左右最大C在10 、20 时水螅种群呈“J”形增长，且20 时种群增长速率较大D实验结果表明，20 左右培养水螅是获得较大种群数量的良好温度【答案】D【解析】在一定范围内随着温度的增加种群增长速率增加，但超过一定温度后增长速率降低；在30 时水螅种群呈“S”形增长，种群增长速率在种群为K/2值时最大，大约为5天左右；当温度为20 时

10、，是一个理想环境，所以种群增长为“J”形增长，所以10 不可能是最合适的温度，所以此时增长的曲线不可能是“J”形增长。12科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示。有关叙述正确的是()A该生物的种群增长曲线呈“J”形B死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素C要合理利用该种动物资源，应将种群密度控制在D点DB点时，种群增长速率最大，种群达到最大环境容纳量【答案】B【解析】D点时出生率与死亡率相等，种群数量达到最大，此时种内竞争最激烈，种群呈“S”形增长；死亡率增加的原因，一方面是种群数量增大，食物和空间相对减少，导致种内竞争加剧，另一方面

11、是天敌数量增加；要合理地利用该动物资源，应将该种群的密度控制在B点时的水平，种群增长速率最大，数量恢复比较快；B点表示种群的增长速率最大，数量为K/2，D点表示种群密度最大，达到K值。13有关探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，正确的叙述是()A改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素【答案】D【解析】改变培养液的pH会改变K值(环境容纳量)大小；探究培养液中酵母菌种群数量的变化，采用抽样检测法；应用血细胞计数板对酵母菌数量进行计算，不能用普通载玻片计

12、数；养分、温度、pH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素。14(2020四川重庆联考)如图纵坐标表示种群第二年的数量是第一年的倍数，某种群随着时间的变化，其变化如图，则下列说法中错误的是()Ad时种群的数量最多B该种群增长率最大的时间段是bc段C0a时间段种群的数量保持不变Dad时间段种群的数量先增加后减少【答案】D【解析】从a到d时，种群的数量增加，从d到e时，种群的数量一直在减少，故d时种群的数量最多，A正确；增长率1，可见增长率最大的时候也就是最大的时候，即bc段，B正确；Oa时间段1，说明种群的数量不发生变化，C正确；ad时间段大于1，说明种群的数量一直在增加，D错误。1

13、5下列关于种群数量变化的叙述中，错误的是()A在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：NtN0tB一个物种引入新的地区后，一定呈“J”形增长C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D一个呈“S”形增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大【答案】B【解析】种群数量的变化受多种因素的影响，如气候、食物、天敌、传染病等，一个物种引入新的地区后，可能不适应环境的变化而被淘汰，也可能因环境优美、缺少天敌而在一段时间内呈“J”形增长；对于呈“S”形增长的生物种群来说，增长速率最大时，种群的数量在K/2左右。二、选择题：本题共5小题。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。16下列有关调查种群密度

14、的说法，不正确的是()A五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B调查古树木、跳蝻、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有Mnm只【答案】B【解析】样方法取样的常用方式有五点取样法和等距取样法，样方法调查种群密度时最关键的是随机取样，A正确；调查蛇的种群密度通常采用标记重捕法，B错误；标记重捕法是对种群密度的估算，不是最精确的实际值，C正确；根据公式：种群数量第一次捕获个体数第二次捕获数第二次捕获中标记个体数，解得该鹿群个体数约有Mnm只，D正确。17如下图表示种群

15、各个特征之间的关系，下列叙述错误的是()A甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率B丙为性别比例，不能直接影响种群密度C丁为年龄结构，年龄结构为增长型的种群，其种群数量一定增加D种群密度是种群最基本的数量特征，常用的调查方法有标记重捕法和样方法【答案】C【解析】由题图分析可知：甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率，A正确；丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，B正确；受环境、天敌等因素影响，增长型种群的种群数量也可能会大量减少，C错误；种群密度是种群最基本的数量特征，常用调查方法有标记重捕法和样方法，D正确。18用培养瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：时间/天159

16、13172125293337成虫数/只6102871131207270302327341根据表中数据分析，下列结论正确的是()A第1325天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B第1729天，成虫增长速率上升、死亡率下降C第2137天，成虫增长速率的下降与种群密度的改变有关D第137天，成虫数量呈“J”形增长【答案】C【解析】根据题意和图表分析可知：第1325天，由于环境条件适宜，成虫数量个体繁殖加快，而不是生长加快；第1729天，成虫的数量虽然增加，但其增长速率下降，说明死亡率增加；第2137天，成虫增长速率的下降与种群密度的改变有关，因为随着种群密度的增大，种内竞争加剧，导致成虫增长速

17、率下降；第137天，成虫数量先增加后基本不变，呈现“S”形增长。19在一段时间内，某生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列分析正确的是()At1t2，甲种群的增长速率大于乙种群Bt2时，甲种群数量达到环境容纳量Ct2t3，甲种群的年龄结构为增长型Dt4之后，乙种群的数量将无限增长【答案】C【解析】图示为甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化曲线，无法比较二者增长速率的大小，A错误；t2时，甲种群的增长速率最大，种群数量处于环境容纳量的一半，B错误；t2t3，甲种群的数量仍在增多，其年龄结构为增长型，C正确；由于自然界的资源和空间是有限的，当种群数量增大时，种内竞争加剧，

18、以该种群为食的动物的数量也增加，使种群的出生率降低，死亡率增高，当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长停止，D错误。20如图中曲线1、2、3分别表示某酵母菌种群在不同温度下的3条种群数量增长曲线，以下分析中不正确的是()A在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下，种群数量呈指数增长B若曲线1为指数增长曲线，则曲线2、3不是指数增长曲线C呈指数增长的种群不存在环境容纳量D呈指数增长的种群，起始增长很慢【答案】B【解析】在理想环境条件下，种群数量增长率不变，种群数量持续增加，呈现“J”形增长，A正确；曲线1、2、3表示某酵母菌种群在不同温度下的3条种群数量增长曲线，由图中种群数量的增长

19、趋势可知，曲线1、2、3都为指数增长曲线，B错误；呈指数增长的种群能无限繁殖，不存在环境容纳量，C正确；呈指数增长的种群起始增长很慢，D正确。三、非选择题：本题包含4小题。21甲图为种群的三种典型的年龄结构类型，乙图为种群的三个典型存活类型。(1)在渔业生产中，必须严格控制渔网孔眼大小，保证水域中的鱼种群年龄结构出现甲图中的_类型，才能保证鱼产量的稳定。(2)若乙图表示对三个经营多年的养猪场的调查结果，则经营最好的为_猪场，而另外两个经营不好的原因是_。(3)根据生活常识，判断下列生物分别属于乙图中哪种类型：人属于_，鸟属于_，蛙属于_。(4)某害虫种群年龄结构虽为_型(A)，但有关专家却推断

20、它不会泛滥成灾，因为这种害虫的年龄存活曲线如乙图中_曲线。【答案】(1)A(2) 猪场幼年猪大量死亡而无猪可卖，猪场猪养殖时期过长而投入过多，造成老年猪大量积压(3)(4)增长【解析】(1)若渔网孔眼过小，会造成幼鱼大量被捕获，破坏鱼群的年龄结构。(2)经营最好的为猪场，由于幼年猪存活率较高，老年猪没有滞销积压，中年猪存活率适中。猪场幼年猪大量死亡而无猪可卖，猪场猪养殖时期过长而投入过多，造成老年猪大量积压。(3)人由于社会医疗条件优越等而死亡率低；鸟类各年龄段死亡率相等；蛙排卵于水中，受外界环境影响大，幼年死亡率很高。(4)虽然害虫幼年个体多，但死亡率高而数量很快减少。22生态工作者从东到西

21、对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的某种双子叶草本植物种群密度的统计结果。调查面积/cm2ABC1010332202055340408658080149890901611810010017138110110191381201202013813013020138140140调查B草原该种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤。先取40 cm40 cm为最佳样方面积。在该物种分布较密集的地方取5个样方。计数每个样方内该植物的个体数，若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。(1)本调查采用的方法是_；取样的关键除应考虑样方的

22、大小和数量外，还应_。(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度？_。(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。_。_。_。【答案】(1)样方法随机取样(2)计算所有样方的种群密度的平均值(3)选取的样方面积不对，应取种群密度达到稳定的最小面积(100 cm100 cm)，以减小误差取样的方法不对，应在B草原中随机取样对种群密度的估计方法不对，应以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值【解析】用样方法调查种群密度时，关键要做到随机取样，以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值。设计步骤中的错误见答案。23在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。

23、某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答：(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用_法；在取样时，关键要做到_。(2)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究。研究者通常采用_法估算该地区田鼠的种群数量。(3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据_，构建的田鼠种群增长模型为NtN0t，由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件是_。(4)此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：_ (答两点)。(

24、5)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将A、D标在纵坐标的合适位置上)。【答案】(1)样方随机取样(2)标记重捕(3)调查统计的数据(或具体的种群数量特征)空间条件充裕、食物充足、气候适宜、缺少天敌(4)生活资源和空间有限；天敌增多(5)如图【解析】(1)植物种群密度的调查方法是样方法，取样的关键是随机取样。(2)田鼠的活动范围较大，通常采用标记重捕法估算某地区田鼠的种群数量。(3)在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%，根据调查统计的数据(或具体的种群数量特征)，所构建的田鼠种群增长模型为NtN0t，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件，种群数量增长的曲线

25、是“J”形曲线。(4)图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。在B点后由于生活资源和空间有限、天敌增多，种群的死亡率增加。(5)据图分析，出生率和死亡率的差值为种群增长率，种群增长率先增加后减少最终为0，说明种群增长为“S”形曲线；在A点时，种群刚迁入，种群数量最低；在D点时，出生率等于死亡率，此时种群数量达到最大值(K值)，其种群数量的变化曲线见答案。24用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随时间变化绘制如图甲，a表示每3 h换一次培养液的培养曲线，d表示不更换培养液的培养曲线。(1)曲线a表示种群呈“_”形增长。理论上讲，呈现这种增长模型的条件是_、_、_等。(

26、2)曲线d表示的增长为“_”形增长。属于这种增长模型的种群随种群密度(个体数量)的增加，种群的增长速率的变化是_。 当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到_。(3)在实际情况下，塔斯马尼亚绵羊种群增长如图乙，说明在自然界中，种群数量变化会出现_现象。【答案】(1)J食物和空间条件充裕气候适宜没有天敌和其他竞争物种(2)S先增大，再减小，最后为零最大(3)波动【解析】(1)曲线a对应的酵母菌种群，每3 h更换一次培养液，处于理想状态，呈“J”形增长。呈现“J”形增长的种群必须满足食物和空间条件充裕、气候适宜和没有天敌和其他竞争物种等条件。(2)曲线d对应的种群，由于不更换培养液，生活

27、条件受到限制，种群呈“S”形增长；种群增长速率先增后减，最后为零，其在种群个体数量达到环境最大容纳量的一半时达到最大。(3)图乙显示种群数量达到K值时并非固定不变，而是在K值附近波动。第2章达标检测卷一、选择题：本题共15小题。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1下列各项研究中，属于群落水平研究的问题是()A气温升高是否有利于大豆蚜虫的繁殖B允许生育两个孩子的计划生育新政策对人口老龄化的影响C水葫芦的入侵对当地生物多样性的影响D用乙烯利处理香蕉对香蕉品质的影响【答案】C【解析】水葫芦的入侵涉及种间关系的变化，属于群落水平研究的问题。A、B涉及种群的数量变化，属于种群水平研究的问题。

28、D属于个体水平研究生命活动的调节问题。2(2020湖北宜昌期末)一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内。结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要。它们的生物学关系为()A种内互助B原始合作C寄生D互利共生【答案】D【解析】双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要，两者相互依存，彼此有利，是互利共生关系。3将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到如图甲所示结果，将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到如

29、图乙所示结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是()A种间竞争B捕食C互利共生D寄生【答案】A【解析】两种生物共同生活在一起时，相互争夺资源和空间，结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡，则这两种生物之间的关系是种间竞争。4(2020辽宁沈阳检测)下图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是()A海洋中的鱼类具有垂直分层现象B此图表明鱼类对食物的竞争状况C此图表明海洋中鱼类的捕食状况D此图表明海洋中鱼类的共生关系【答案】D【解析】从曲线可以看出，甲、乙、丙生活的区域不相同，表现出明显的垂直分层现

30、象；它们的生存区域和食物有重叠部分，存在种间竞争；三种鱼主要食物有所不同，有利于各种群的生存。5(2020江西南昌摸底)已知物种A与物种B具有捕食关系，纵坐标表示生物量，横坐标表示时间，则下列叙述正确的是()A图所示的变化是由于A的增加而导致B的减少B图所示的变化是由于A的增加而导致B的增加C图所示的变化是由于A的减少而导致B的增加D图所示的变化是由于B的减少而导致A的减少【答案】B【解析】在各图中，A的生物量都大于B，可确定A、B间的捕食关系为AB，故可肯定A的增加会导致B的增加。6下列正确表示生存斗争、种间斗争、种内竞争和种间竞争关系的是() ABCD【答案】D【解析】生存斗争包括种内竞争

31、、种间斗争和生物与无机环境的斗争，种间斗争又包括寄生、种间竞争、捕食等。7下列有关不同群落类型的叙述，与事实相符的是()A热带雨林是地球上最大的森林带B草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成C荒漠中的水分蒸发量远远小于降水量D苔原植物生长季长且没有树林生长【答案】B【解析】北方针叶林是地球上最大的森林带，A错误；草原几乎完全由禾本科植物和阔叶草本植物组成，B正确；荒漠中降雨量较少，温度较高，水分蒸发量远远大于降水量，C错误；苔原植物生长季短且没有树林生长，D错误。8(2020陕西黄陵考试)豚草是原产于北美的一种植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续5年的调查，部

32、分结果如下表所示。下列有关叙述错误的是()植物种类植物数量的种群密度/(株/m2)2009年2010年2011年2012年2013年豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A调查豚草的种群密度应该采用样方法B可以推测该区域植物的丰富度在减少C豚草入侵改变了该区域群落演替的速度和方向D该区域豚草的种群数量将呈现“J”形曲线增长【答案】D【解析】对植物种群密度的调查常采用样方法，A正确；在调查期间，该区域内龙葵灭绝，说明植物的丰富度在减少，B正确；外来物种(豚草)的入侵改变了该区域群落演替的速度和方向，C正确；该区域豚草的种群数量将呈现“S”形

33、曲线增长，D错误。9(2020山东青岛模拟)如图为某一区域M、N两个种群的资源利用曲线。下列相关叙述错误的是()A该曲线表明M、N之间存在种间竞争关系Bb越大表明生物适应环境的能力越弱CM、N两个种群之间相互影响，协同进化Dd越大，M、N种群增长的环境阻力越大【答案】B【解析】从图中可以看出，两种群摄取的食物种类有一定程度的重叠，表明两种群存在食物上的种间竞争；b越大，说明该生物摄取食物的种类越多，适应环境的能力越强；M、N两个种群之间通过种间竞争相互影响，协同进化；d越大，食物种类重叠越多，彼此通过食物对对方的影响越大，种群增长的环境阻力就越大。10某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度

34、随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群间的关系及变化的叙述，正确的是()A甲和丙既有种间竞争又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B甲和乙既有种间竞争又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C丙和乙既有种间竞争又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D丙和乙既有种间竞争又有捕食关系，最终仅剩下丙种群【答案】C【解析】从曲线上可以看出，甲、乙应该为捕食关系，甲为藻类，乙为浮游动物，而丙为后期向水池中投放的大量专食浮游动物的某种鱼，建立的食物链应该是：藻类浮游动物鱼，投放某种鱼的初期，乙和丙因争夺生存空间而存在种

35、间竞争关系；由于鱼是大量的，短时间内它们的食物浮游动物会急剧减少，而由于食物缺乏等使生存斗争加剧，鱼类随之也会大量减少，所以甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群的话，该种群肯定是藻类，即甲种群。11如图表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述中错误的是()A珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态D演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降【答案】D【解析】珊瑚礁上发生的演替是在原有的条件下发生的演替，原有条件就含有鱼类等生物，所以发生的是次生演替；珊瑚礁是鱼类等生物生存的环境，它的体

36、积增加导致鱼类等生物的丰富度增加，从而为鱼类等生物提供了更复杂的生存空间；三条曲线的变化过程趋势都是逐渐增加并趋于稳定的过程；图中不能反映出演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降。12(2020福建龙岩期末)下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法，错误的是()A不同季节，土壤中小动物类群丰富度一般不同B应设计表格，统计不同采集样点的土壤小动物种类C对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征D许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标记重捕法调查土壤小动物类群丰富度【答案】D【解析】不同季节，土壤中小动物的适应能力不同，小动物类群丰富度一般不同；不同地点，环境资源不同，土

37、壤中小动物类群的丰富度一般不同，应设计表格，统计不同采集样点的土壤动物种类；对于无法知道名称的小动物，也不可忽略，应记录下它们的特征；土壤中小动物由于身体微小不适合用样方法和标记重捕法调查其丰富度，而应采用取样器取样法进行调查。13东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是()A杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B红松林重新取代杨树和白桦的结果说明红松林在竞争中处于优势C在群落演替的初期，不存在

38、种群间的种间竞争关系D在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化【答案】B【解析】红松林受破坏后原有的土壤和繁殖体还存在，这种演替属于次生演替；红松林取代杨树和白桦的原因是红松林在竞争中处于优势；在群落演替的整个过程中都存在种群间的种间竞争关系；在演替的过程中，群落的物种组成会发生改变。14(2020山西晋中联考)某林区因森林火灾导致生态系统被毁，成为秃山。下面是之后20年间该林区植被变化情况图示。有关叙述错误的是()A该地区20年间发生的演替属于次生演替B演替过程中物种丰富度不断增加C乔木层的疏密程度会影响草本层的垂直结构D演替过程中群落的种间关系越来越复杂【答案】C【解析】据图分析，2

39、0年间生物种类由少到多，说明发生的是次生演替，A正确；演替过程中物种丰富度不断增加，B正确；乔木层的疏密程度会影响到草本层接受光照的多少，从而影响草本层的水平结构，C错误；演替过程中群落的物种丰富度越来越大，所以种间关系越来越复杂，D正确。15(2020山东实验中学诊断)某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是()土层物种数个体总数05 cm1179510 cm4201015 cm313A表中的信息说明群落具有垂直结构B不同土层中小动物的分布与光照无关C不同土层中的小动物都是消费者D土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降【答案】A【解析】表中结果显示，在垂直

40、方向上不同的土层中分布有不同种类的物种，这体现了群落的垂直结构；不同土层中的小动物分布与光照有关；小动物不一定都是消费者，如土壤中的蚯蚓是分解者；物种丰富度是指物种数目的多少，某个物种的个体数量减少，只要该物种不消失，就不会影响物种的丰富度。二、选择题：本题共5小题。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。16下图所示为植物群落生长分层现象，下列对此现象的解释中，不正确的是()A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，要合理密植D在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种【答案】C

41、【解析】植物群落的分层现象受光照、温度、湿度等多种生态因素的影响。同一种农作物(如玉米)虽然也有高矮之分，但不是分层现象，分层是群落的结构特征，而玉米植株的密度是种群数量特征。农业生产中可以根据分层现象的存在，合理套种，恰当搭配种植作物。17下表是退耕还林后，某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势种群的种群密度变化情况(单位：株/平方米)。下列分析合理的是()物种第1年第5年第10年第15年第20年物种a510200物种b12533物种c01386A20年内，群落的丰富度先升高后降低B优势种群的变化不影响群落的空间结构C第1到10年内，物种a的年

42、龄结构属于增长型D物种a的消失可能与其不适应弱光环境有关【答案】D【解析】表中只列举了3个物种的种群密度变化情况，所以不能判断该生态系统中物种丰富度的变化情况；优势种群的变化会影响群落的空间结构；第1到10年内，物种a的数量先增多后减少，所以年龄结构先属于增长型，后为衰退型；由于多年生草本和灌木的遮盖，物种a获得的光照较少，因此不能适应环境而逐渐消失。18绿水青山就是金山银山，某山区实施退耕还林后，经数十年的演替发展为森林，图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法错误的是()A群落演替过程中物种取代是一种优势取代，而不是完全取代B甲、乙、丙三个物种并存，

43、第3阶段具有明显的垂直分层现象C实施退耕还林等措施之后，对野生动植物种群不能进行开发利用D该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高，稳定性会逐渐提高【答案】C【解析】在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群。群落演替过程中物种取代是一种优势取代，而不是完全取代，A正确；甲、乙、丙之间有重复的生态位，所以是种间竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象，B正确；实施退耕还林等措施之后，对野生动植物种群可进行有计划、适时地开发利用，C错误；在演替过程中，群落的物种丰富度和生态系统的稳定性均会逐渐提高，D正确。19以某种杆菌为饲料，在一个容器中培养等量的双小核草履虫和大草履虫，这两种生物的

44、种群增长速率随时间变化的曲线如图所示。相关叙述中正确的是()At1t2时间内双小核草履虫的数量持续上升，大草履虫的数量持续下降B在此培养过程中两种草履虫的数量增长方式都呈“S”形Ct3t4曲线下降的原因有种间竞争和种内竞争Dt1时两种草履虫的年龄结构类型不相同【答案】C【解析】t1t2时间内两种草履虫的种群增长速率均大于0，种群数量都持续上升；在此培养过程中双小核草履虫的数量增长方式呈“S”形，大草履虫种群数量总体先上升后降低；t3t4曲线下降的原因有双小核草履虫和大草履虫两个物种之间的种间竞争，也有两个物种内部的种内竞争；t1时两种草履虫的种群数量都在增加，两物种的年龄结构均为增长型。20加

45、拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是()A因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力，故其在此地将持续呈“J”形增长B此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的种间竞争有关C此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D因大巢菜数量不断减少，调查其种群密度时应在植株密集处多取样方【答案】B【解析】受资源限制和种内竞争的影响，加拿大一枝黄花在此地不可能持续呈“J”形增长，A错误；狗牙根和加拿大一枝黄花存在种间竞争关系，其数量减少主要是因为竞争能力较弱，B正确；加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力

46、，可能使此地植物的丰富度下降，C错误；调查植物种群密度时，取样需遵循随机取样和多取样方的原则，D错误。三、非选择题：本题包含4小题。21如表所示为科研人员对鸟类资源的调查统计结果，请分析回答下列问题。生态系统鸟类丰富度/种平均种群密度/(只hm2)次生杂木林5511.51灌木丛5116.36农田213.94人工马尾松林2314.39(1)次生杂木林的生物分布具有镶嵌现象，这属于群落的_结构。(2)表中数据表明，4种生态系统中鸟类丰富度差别较大，农田生态系统中鸟类丰富度最低的原因是_；灌木丛的鸟类平均种群密度最大，说明灌木丛为鸟类的生存提供了更多的_。(3)决定麻雀数量变动的直接因素是_。(4)

47、调查中发现甲、乙两种鸟类存在捕食关系，二者的种群数量变化如图所示。分析可知_是捕食者。【答案】(1)水平(2)食物种类少食物和栖息空间(3)出生率和死亡率(4)乙【解析】(1)次生杂木林的生物分布具有镶嵌现象，这属于群落的水平结构。(2)表中数据表明，4种生态系统中鸟类丰富度差别较大，农田生态系统中鸟类丰富度最低的原因是植物种类单一，食物种类少；灌木丛的鸟类平均种群密度最大，说明灌木丛为鸟类的生存提供了更多的食物或栖息空间。(3)决定麻雀数量变动的直接因素是出生率和死亡率。(4)调查中发现甲、乙两种鸟类存在捕食关系，甲的种群数量先达到峰值，乙随后达到峰值，且乙的最大个体数量少于甲的最大个体数量

48、，乙是捕食者。22在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中的种群数量增减情况如图中A、B、C曲线所示，据图分析回答下列问题：(1)枯草杆菌与草履虫之间构成_关系，两种草履虫之间又构成_关系。(2)A、B两条曲线分别表示_的种群数量变化的情况。(3)曲线C在cd段下降的原因是_。(4)曲线A在ab段下降的原因是_。【答案】(1)捕食种间竞争(2)枯草杆菌和双小核草履虫(3)双小核草履虫与大草履虫争夺食物，前者占优势，适者生存，后者被淘汰(4)大草履虫加入后大量繁殖，以枯草杆菌为

49、食，导致枯草杆菌种群数量减少【解析】大草履虫和双小核草履虫是不同的两种生物，它们都以枯草杆菌为食，因此大草履虫和双小核草履虫之间是种间竞争关系，而不是种内竞争关系，枯草杆菌与草履虫之间是捕食关系。根据题意可知，曲线A表示枯草杆菌种群数量变化情况，曲线B表示双小核草履虫种群数量变化情况，曲线C表示大草履虫种群数量变化情况。23农田弃耕后，很快就会长满一年生的杂草。现有一已演替至灌木阶段的农田，在外界条件基本不变，且无人为干扰的情况下，将来有可能演替至森林阶段。请据图回答下列问题。(1)该农田上的演替进程比初生演替更快，主要原因是土壤条件优越，甚至还保留了植物的_或其他_。(2)如果图中曲线B、C

50、表示该群落中植物种类数或个体数的变化，则曲线B表示_，曲线A表示该群落所含_的变化。(3)该农田在演替至森林阶段的进程中，_阶段最易遭受外来物种的入侵而使优势种发生变化；如果该农田在灌木阶段遭遇一场火灾，烧掉了灌木下的草本植物，但对灌木影响不大，则演替进程_(填“加快”或“基本不变”)；但是_往往会使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行。【答案】(1)种子繁殖体(2)植物个体数的变化有机物量(或生物量)(3)草本植物基本不变人类活动【解析】(1)初生演替是在原来没有植被或者植被被彻底消灭了的地方发生的，而题中的弃耕农田中具有种子或其他繁殖体。(2)在群落的演替过程中，物种越来越丰富，曲线C表

51、示植物种类数的变化，曲线B表示植物个体数的变化。随着物种的丰富化，植物光合作用固定的能量增多，形成的有机物增多，A曲线可表示有机物量或生物量的变化。(3)草本植物阶段物种数少，外来物种入侵对其影响大；人类的活动往往会使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行。24科研人员对某处弃耕农田的演替进行研究，相关结果记录如下，回答下列问题： 弃耕时长/年011235101050优势植物马唐飞蓬紫菀须芒草短叶松硬木林(栎)非优势植物豚草豚草豚草火炬松山核桃(1)弃耕农田的演替属于_演替，上述记录表明，与森林阶段相比，草本植物阶段演替速度_。(2)1050年群落进入相对稳定的阶段后，群落中一般不存在生态位(

52、某一物种在群落中占据的位置)完全相同的两种生物，为什么？_。(3)为保护生态环境，我国针对不同区域分别制定了退耕还林、还草、还湖的措施，制定这些措施需要考虑的因素有_(写出两点)。【答案】(1)次生演替更快(2)生态位越接近，种间竞争越剧烈，两种生物若生态位相同，在竞争中生态位会发生分化或适应能力较弱的一方淘汰(3)降水量、土壤条件、气温等【解析】(1)弃耕农田原有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体，故其属于次生演替。由上述表格数据可知，与森林阶段相比，草本植物阶段演替速度更快。(2)当群落进入相对稳定的阶段后，群落中一般不存在生态位完全相同的两

53、种生物，原因是生态位越接近，种间竞争越剧烈，两种生物若生态位相同，在竞争中生态位会发生分化或适应能力较弱的一方淘汰。(3)为保护生态环境，制定退耕还林、还草、还湖的措施时，应考虑当地降水量、土壤条件、气温等环境因素，结合实际制定相关政策。第3章达标检测卷一、选择题：本题共15小题。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1下列有关生态系统结构的叙述，正确的是()A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类【答案】C【解析】除生产者、初级消费者营养级固

54、定以外，其他消费者的营养级不是固定不变的，因此A错误；动物不都是消费者，如营腐生生活的蚯蚓即为分解者，因此B错误；并不是所有细菌都为分解者，寄生细菌为消费者，腐生细菌为分解者，故D错误。2下列最可能用于同一生物的一组名词是()初级消费者，第二营养级次级消费者，自养型生物分解者，腐生生物消费者，自养型生物草食动物，异养型生物自养型生物，第一营养级自养型生物，初级消费者ABCD【答案】C【解析】自养型生物只能是生产者。3下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示()A生产者、消费者B生产者、分解者C分解者、生产者D消费者、分解者【答案】B【解析】生产者是生态系统的基

55、石，为其他生物直接或间接提供食物。而太空人产生的废物要经过分解者的分解作用才能被处理掉。4(2020山西大同期末)如图为南极某海域的食物网，据图判断正确的是()A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者，又是分解者C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大【答案】C【解析】此食物网共有9条食物链；硅藻是植物，属于生产者，不是分解者；生产者遭到破坏对食物网的影响最大；而磷虾在每一条食物链中都是第二营养级，所以C项正确。5如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是()A该食物网中共有6条食物链B该食物网中的所有生物构成生物群落C蝗虫和老鼠在不同食物链中都

56、属于同一营养级D老鼠全部死亡对狼的影响比对猫头鹰的显著【答案】C【解析】图中共有5条食物链；图中所有生物不能构成生物群落；蝗虫和老鼠都处于第二营养级；若老鼠全部死亡，猫头鹰无法生存，而狼仍可以浣熊和鹿为食。6蟑螂喜欢在夜间出来活动。某生物兴趣活动小组的同学进行如下实验：把蟑螂放在纸箱内，并人为地将纸箱的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期以后，蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间活动。这个实验说明()A信息传递是生态系统的重要功能之一B行为信息可以影响蟑螂的行为C蟑螂能感受物理信息的改变D蟑螂可感受一切信息刺激【答案】C【解析】由实验可知，蟑螂能判别光线的明暗这一物理信息的改变。7下列关于

57、信息传递在生态系统中作用的叙述，错误的是()A生命活动的正常进行，离不开信息的传递B信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C没有信息传递，生物仍可正常生存D信息传递在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的【答案】C【解析】信息传递的作用有两个：其一，生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息的传递；其二，信息传递能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定。所以，没有信息传递，生物不可能正常生存。8(2020辽宁葫芦岛期末)下列措施中能提高生态系统的自我调节能力的是()A减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量B增加该生态系统内各营养级生物的种类C使该生态系统内生产者和消费者在

58、数量上保持平衡D减少该生态系统内生物的种类【答案】B【解析】生态系统自我调节能力的大小取决于生态系统营养结构的复杂程度，生态系统营养结构的复杂程度又取决于生态系统中生物类群的种类数，生物类群的种类数越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。9下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述正确的是()A此水生生态系统的能量传递效率不足10%B该生态系统的全部食肉动物构成一个种群C该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落D该生态系统的能量流动和物质循环彼此独立【答案】A【解析】第一营养级到第二营养级的能量传递效率为2 49136 6296.8%，第二营养级到第三营养级的能量传递效率

59、为2002 4918%，A正确；此水生生态系统中全部的食肉动物包括多个物种，形成多个种群，而不是一个种群，B错误；群落为一定自然区域内所有生物的总和，包括动物、植物和微生物该生态系统除了浮游生物、食草动物、食肉动物外还有微生物等，C错误；生态系统的物质是能量的载体，而能量则是物质循环的动力，二者同时进行，不可分割，D错误。10近几年我国各地粮食蔬菜价格不断攀升，导致肉、蛋类食物价格不断上涨，并且后者价格一直远高于前者价格。从生态学观点来看，这主要是因为()A动物饲养麻烦、投资大B动物性食品营养价值高C食物链延长，能量流失多，成本高D植物栽培比较容易【答案】C【解析】从生态学观点来看，肉、蛋类取

60、自第二营养级甚至更高营养级的生物，而它们的能量均来自于第一营养级的能量传递，并且能量传递效率大致不变，所以生产者(粮食、蔬菜)价格上涨，必定导致由此而来的肉、蛋类价格的上涨，并且肉、蛋类价格要高于粮食、蔬菜价格，因为在传递过程中有大量的能量损失掉了，必然导致成本的提高。11如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是()甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂乙生态系统在S点后一定有新的物种产生乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程ABCD【答案】B【解析】从图中可以看出，甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般