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文档简介
1、五年级测试卷年级:班级:姓名:考号:一、选出下面四组词中读音正确的一组,在后面打对号,并将有错误的地方改正。(8分)1、小辫儿(bin)旋涡(w)轻薄(bo)束缚(f)()2、翎毛(y)发愣(ln)毡帽(zhn)疙瘩(g)()3、獾猪(hun)侍弄(s)正月(zhng)拽住(zhui)()4、祭祀(j)痊愈(qun)沉甸甸(din)纠缠(chn)()二、看拼音写词语。(10分)lingshidolunjshnxiohosmio()()()()()Jichnfnzugumimnglhuzhung()()()()()三、组词(10分)碌()讯()颈()钩()抑()绿()汛()项()钓()柳()四、
2、选字填空。(4分)涛滔波浪()天波()汹涌()()不绝惊()骇浪幕慕夜()降临()名而来开()式仰()已久五、用“烈”字组成不同的词语,分别填在下面的括号里。(4分)1、我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的()的渴望。2、战士们以顽强的意志抵御着敌人一次又一次()的进攻。3、()庆祝中国共产党建党93周年。4、为了掩护大部队转移,一个班的战士()牺牲了。六、按要求写句子。(8分)1、天空中挂着圆月。(扩句,不少于两处)2、偷瓜这篇文章的作者是于心亮写得。(修改病句)3、他是闰月生的,五行缺土。他的父亲叫他闰土。(用关联词语连成一句话)4、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。(缩句)七、根据课文
3、内容填空。(16分)1、五月,洋槐开花了。山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花,远看像;有的槐花,近看如。2、忆年十五心尚孩,。,一日上树能千回。这首诗的题目是,作者是。3、少年闰土的作者是,文章节选自。课文中闰土告诉我许多新鲜事,分别是、。4、欲把西湖比西子,。5、接天莲叶无穷碧,。八、课外阅读(2+4+4+2)(一)又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。兴奋激动的理由,主要不在她的美味,
4、而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗
5、心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1、选择近义词。(2)疑惑()A.困惑B.疑心广阔()A.辽阔B.浩渺2、寻找荠菜的过程,作者发现了荠菜有哪些特点?用“画出能说明这些特点的句子。(4)3、文中加横线的句子运用了修辞手法,你能换一种说法,保持句意不变吗?(4)4、这篇文章
6、表达了作者怎样的思想感情?(2)(二)我的油布伞下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的(A)看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉(B)小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学。遇上下雨天,常被浇成“落汤鸡”。那时候,我多以盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换
7、回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。
8、这是一把八角黄油面伞。我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。阅读练习1写出下列词语的近义词。(2分)盼望()体谅()2联系上下文,选择带点的字最合适的解释。(选填序号)(2分)“酸”在字典里的解释:A、酸味B、疼痛C、难受D、不大方心里一酸()寒酸小气()3第一段中两处省略号,各表示什么意思?(选填序号)(2分)省略号常见用法:表示列举省略表示语气停顿表示主语意未尽表示时间延长A处省略号应取();B处省略号应取()。4根据短文内容,回答问题。(9分)“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”?为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?6用“”画出与短文最
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