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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15北师大2022年一年级语文下学期期末综合复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写汉字。z j tng xu dng xi w men shu ni sh tou zh zi b sh 2. 看拼音写词语。ho q(_) ci hu(_) d b(_) fi j(_)shu sh(_) li hu(_) t q(_) bi zi(_)d d(_) bi m(_) hu bn(_) y y(_)3. 读拼音,写字词。z j tng xu bi yn shng y sh hu mng tin tin ci h ho 笔画填
2、空4. 写出下列字的笔顺 。三:笔顺:_,共_画。日:笔顺:_,共_画。田:笔顺:_,共_画。禾:笔顺:_,共_画。耳:笔顺:_,共_画。5. 我会数笔画,还能按笔顺规则写字。“可”共有_画,第三画是_。“巴”共有_画,第四画是_,加上“扌”是_。“虫”第五画是_,组词_。“头”的笔顺是_。“鸟”的笔顺是_。6. 按要求填空,并选一选。(1)“出”的笔顺是_,组词:_。(2)“放”的偏旁“”叫_,处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn(3)“多”是_结构的字,书写的时候要把两个“夕”字_(上下对齐 左右对齐)。形近词7. 比一比,组词语。当(_)讲(_)许(_)很(_)玩(_) 雪
3、(_)说(_)计(_)行(_)元(_)8. 比一比,再组词。冬(_) 入(_) 雪(_) 风(_)东(_) 人(_) 雷(_) 分(_)9. 比一比,组词语。跟(_) 池(_) 讲(_) 住(_)很(_) 地(_) 进(_) 往(_)连一连10. 读一读,连一连:学 门 红 天 踢 课文校 室 白 花 读 足球教 生 蓝 日 做 图书衣 服 黄 云 看 早操11. 读一读,连一连。雪白雪白的 小路 雄伟的 粽子又黑又亮的 云朵 香甜的 落叶弯弯曲曲的 西瓜 壮观的 天安门碧绿碧绿的 眼睛 金黄的 升旗仪式12. 找到好朋友,连一连。弯弯的 北京遥远的 雨点美丽的 小路数不清的 风景高兴地 喊仔
4、细地 跑大声地 看飞快地 笑连词成句13. 我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包 不少 我 小 真 宝贝 的_ (2) 一 不成 独木 人 不成 众 林_ (3)我 穿 能 衣服 自己_14. 照样子,写一写。(1)例:又宽又远 _ _(2)例:碧绿碧绿的叶子 _的浪花(3)例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。_飘落_。15. 按要求写句子。1连词成句,并加上标点。(1)我 去 上学 自己_(2)天上 从 小鸟 来_2照样子,写句子。(1)例:青蛙为什么没参加?_为什么_?(2)例:哦,已经是冬天了。_已经_。16. 把下面的词语或短句排成一句通顺的话(只填序号)。1我们都去 星期天 打
5、羽毛球排列顺序:(_)(_)(_)2 小白 在跳绳 小红 和排列顺序:(_)(_)(_)(_)3 讲故事 姐姐 我给排列顺序:(_)(_)(_)17. 照样子,写句子。例:大海那么蓝,那么宽。1_那么_,那么_。例:小白兔一边跑,一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”2_一边_,一边_。例:小白兔弯着腰在山坡上割草。3小公鸡_找虫子。阅读理解18. 读儿歌,完成后面的习题。唐僧骑马唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。沙和尚,挑着箩,后面来了个老妖婆。老妖婆,心最毒,骗过唐僧和老猪。唐僧老猪真糊涂,是人是妖分不清。分不清,上了当,多
6、亏孙悟空眼睛亮。眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消灭光。1这首儿歌共有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。2读儿歌,猜一猜这些人物的名称,再连一连。 孙悟空 猪八戒 沙和尚 唐僧3儿歌中说到了孙悟空的哪些本事?(_)(选填序号)跑得快 七十二变 金箍棒 火眼金睛19. 阅读短文,回答问题。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了!春雨落到柳树上,柳树绿了。麻雀说:
7、“不对,春雨是红色的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。”1短文共有(_)个自然段。2仿写句子。倒:春雨像春姑娘纺出的线。_像_。3填空。小白鸽说:“春雨是(_)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”麻雀说:“不对,春雨是(_)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”4描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。_20. 课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1从文中找出两对反
8、义词。 ( )( )( )( )2荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。3从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 _21. 阅读理解。珍惜时间在每一个早晨醒来,都是新的一天。像门前的小树一样,都长大了一点点。我知道昨天不会重来,今天也只有一天。每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步,做做操;让我们早早起床看看书,看看报,做一个勤奋的好孩子,健康成长在每一天。1连线。跑跑 做做 看看 操 书 报 步2诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?用波浪线画出来。3这首诗歌告诉我们的道理是( )A我们每天都会长大B我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C我们每天
9、都要锻炼身体,才能身体棒4你知道有关珍惜时间的名言吗?写一写。_22. 阅读短文,回答问题。小白兔得救了一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。1这篇短文共有_个自然段,主要写_救_的故事。2写出下列词语的反义词。大(_) 上(_)3小猴子是怎样救出小白兔的?_。看图写话23. 写话百花园。星期天,妈妈、爸爸、我在家里干什么?仔细观察图画,把看到的写
10、下来。_24. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。_25. 看图写话。看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?请发挥你的想象,写几句话吧。_26. 看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福(写一写)_27. 妙笔生花,看图写话。打扫教室说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。_答案1、自己 同学 东西 我们 水牛 石头 竹子 不是2、好奇 采花 大伯 飞机 手术
11、 来回 土地 杯子 大地 白马 伙伴 雨衣 3、自己同学白云上衣 时候明天天才和好4、 3 4 5 5 6 5、5;4;乚;把;一;虫子;6、 出去 上下 7、当时 讲话 也许 很多 好玩 下雪 说话 计算 行走 一元 8、冬天 入门 雪花 风雨 东西 大人 打雷 分开9、跟着 水池 讲话 住所 很快 土地 进来 往来 10、11、12、 13、我的小书包,宝贝真不少。 一人不成众,独木不成林。 我能自己穿衣服。14、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花,从天空 下来15、我自己去上学。 小鸟从天上来。 小明 没来上学 我 是小学生了 16、 17、夏天的夜晚 宁静 美丽 我们 跳舞
12、唱歌 低着头在草地上 18、1 2 5 2319、162 月亮 弯弯的小船 3 无色 红色 4紫色 黄色20、上下来去2.歌台凉伞3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋21、12每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。3B4一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。22、13 小猴 小白兔2 小 下 3小猴子倒挂在树上,把白兔拉出了大坑23、范文:星期天,我们在家打扫房间。妈妈擦玻璃,爸爸擦地,我端水,不一会儿,家里就被打扫得干干净净,我们开心极了。24、范文:放学了,小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球,他们玩得特别高兴。25、例文:春天到了,小红来到公园里玩。各种各样的小花都开了,红的,黄的,粉的,漂亮
13、极了!还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞小红情不自禁地举起相机,把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片!26、示例:过年了,过年了,家家户户都忙着打扫卫生迎接新年的到来。除夕之夜,我梦见我收到了许多压岁钱。初一的早晨,我穿上新衣服,高高兴兴地和爸爸、妈妈去爷爷奶奶奶家。我给爷爷奶奶拜年,祝他们新年快乐,健康长寿。爷爷奶奶听了很高兴,给了我一个大红包,里面装着压岁钱。我恭恭敬敬地接过红包,谢谢爷爷奶奶的真心祝福。爷爷问我打算怎么用压岁钱,我说:“我要把钱捐给贫困地区的小朋友,让他们过年也可以穿上新衣服。”旁边的叔叔阿姨看见了,都夸我是个有爱心的好孩子。27、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习,一起做值日,大家都很认真地做着值日,负责地做好值日生,大家看着干净整洁的教室,都非常开心,不一会就把教室打扫完,才背起书包,高高兴兴地回家了。例文2:今天下午老师让我们值日,我们兴高采烈的拿起了扫把,有很多同学都争着抢着要做,我们用抹布擦玻璃,突然,玻璃外停着一只小鸟,我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地,老师表扬了我,我心里也很开心
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