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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15湘教版一年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 拼一拼,写一写。r ch du b cng li yng xn(_) (_) (_) (_)y y xu wn sh tou k sh(_) (_) (_) (_)2. 认真拼读,写出正确的词语。shn t fi chng ji xing y jng zh yo 3. 读拼音,写词语。chn fng kui l dng tin xi xu hng hu x du zho hu zhng gu 笔画填空4. 写一写,填一填。1.“里”的笔顺:_,第五笔是

2、:_。2.“头”的笔顺:_,第二笔是:_。3.“西”的笔顺:_,第三笔是:_。4.“可”的笔顺:_,第五笔是:_。5.“是”的笔顺:_,第六笔是:_。5. 按要求填一填。1. “山”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。2. “火”的笔顺是_,共_笔,第二笔是_。3. “耳”的笔顺是 _ ,共_笔,第二笔是_。4.“里”共有_笔,第五笔是_。6. 我会写也会数。1.“东”的笔顺是:_,共(_)画。2.“山”共(_)画,第二画是(_)。3.“里”的笔顺是:_,共(_)画。4.“火”共(_)画,第二画是(_)。5.“可”共(_)画,最后一画是(_)。形近词7. 辨字组词。羊(_) 干(_) 快(_)样(

3、_) 士(_) 块(_)往(_) 进(_) 右(_)住(_) 近(_) 左(_)8. 比一比,组词语。云(_) 车(_) 人(_) 两(_)去(_) 东(_) 入(_) 雨(_)日(_) 无(_) 心(_) 口(_)目(_) 天(_) 必(_) 中(_)9. 比一比,组词语。文(_)找(_)办(_)包(_)平(_)义(_)我(_)为(_)句(_)来(_)连一连10. 读一读,连一连。种瓜得瓜 后人乘凉 小鸡画 梅花前人栽树 种豆得豆 小马画 枫叶千里之行 更进一步 小狗画 月牙百尺竿头 始于足下 小鸭画 竹叶 11. 照样子,连一连。12. 词语搭配连一连。精彩的 松鼠 小心地 唱歌难忘的 翅

4、膀 高兴地 捧着活泼的 球赛 嗡嗡地 走路透明的 日子 慢慢地 飞着连词成句13. 仿写句子。1苹果大大的,红红的。_的,_的。2鸭子游泳。鸭子(在小河里)(快乐地)游泳。爸爸锄(ch)草。爸爸_锄草。3王二小把敌人带进了埋伏圈。(改成被字句)_14. 照样子,把句子补充完整。例:我们爱五星红旗。1._爱_。例:小松鼠从树上跳下来。2._从_。例:公园里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。15. 照样子,补充句子。例:雨点儿从云彩里飘落下来。1小草从_2小鸟从_3_从_例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。4大雨过后,天更_了,树更_了。16. 照样子,写句子。(1)一到中秋节,外婆总

5、会准备很多月饼,盼着我们回去。_,妈妈总会_。(2)原来花草都像白天一样微笑。_像_一样_。(3)除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。(用加点词语写句子)_(4)包的 粽子 外婆 好吃 十分(连词成句我最棒)_17. 照样子,写句子,注意加标点。1.例:你去北京吗?_吗? 2.例:我会自己穿衣服。我会_3.例:今天的天气真热啊!_啊!阅读理解18. 读儿歌,答问题。(教师不读儿歌)尾巴歌狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。老鼠尾巴细又长,看到猫儿快快逃。小狗尾巴前后摇,看到主人忙问好。1这首儿歌一共有_句话。2儿歌写了_种动物的尾巴,请用“”把这几种小动物的名字圈出来。

6、3小动物们的尾巴各有什么特点?请你连一连吧!4我还知道_(动物)的尾巴是_(什么样)的。19. 课外阅读。小猴打电话小猴家里新装了电话,想请朋友们来做客。于是,小猴拿起桌上的电话开始拨号,先拨小白兔家的电话号码。电话接通后,他说:“嘿,是三瓣嘴家吗?”小白兔气得挂掉了电话。他又往小猪家打,电话接通了,他说:“嘿,是胖皮球家吗?”小猪气得没理他。第三个电话打给谁呢?小猴想了想,打给小白鹅,电话接通后,_小白鹅气得不理他。猴妈妈看见了,对小猴说:“你打电话时,说话太不礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”小猴听了,惭愧地低下头来。1小猴共打了_个电话,分别给_、_、_打的。2哪些句子体现

7、了小猴没礼貌,请你用直线画出来。3“你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”这句话的意思是()。A你不懂得尊重别人,别人不会来做客。B你不懂得尊重别人,别人会来做客。4要想把朋友请到家里来做客,小猴应该怎样打电话呢?请你选其中一个,写一写。电话接通了,小猴对_说:_20. 阅读短文。它们流泪了在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯倒了。小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。1文中加点词“快乐”可以换成“_”“_”等词语。2文中写到_、

8、_、_这几种动物流泪了。3用“_”画出小动物们流泪的原因。4小动物们无家可归了,请你替它们想个办法,让它们能继续快乐地生活。_21. 快乐阅读。小熊的雨鞋小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了猴子。“你真笨!”猴子说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”小熊一听,觉得猴子的话有道理。他连忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,猴子的主意出得真好。可是,第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。1短文共有()个自然段。A三B四C五D六2当小熊的雨鞋不透气脚难

9、受的时候,()给他出了主意。A小兔B小猪C猴子D小狗3这篇短文告诉我们什么道理?()A别人说的话我们要想一想是不是有道理。B别人说的话我们绝对不要相信。4猴子为小熊出的主意好不好?为什么?_22. 阅读短文,回答后面的问题。喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的

10、,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。1短文共有(_)个自然段,第2自然段共有(_)句话。2文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“_”画出来。3喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?_4文中飞得最高的是( )A喜鹊B鸽子C大雁5喜鹊的新发现是( )A鸽子飞得最高B大雁飞得最低C天外有天,人外有人看图写话23. 看图写话。这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_24. 我会看图写一两句话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上有哪几种动物?它们在干什么?_25. 写话乐园。图上画着哪些人?他们在哪里?正在做什么

11、?先根据图画内容写两个词语,再写一段话。不会写的字用拼音代替。_26. 妙笔生花,看图写话。仔细看图,图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。_27. 看图写话要求:仔细看图,展开想象,写一段话。_答案1、日出 对比 从来 用心 雨衣 学问 石头 可是2、身体 非常 家乡 已经 主要3、春风 快乐 冬天 下雪 红花 许多 招呼 中国4、 丨 丶 亅 丨 5、 3 4 丿 6 丨 7 6、 5 3 7 4 5 亅 7、山羊 干活 快乐 样子 士兵 石块 来往 前进 右手 住户 近处 左面 8、白云 小车 人口 两个 来去 东西 入口 下雨 日月 有无

12、小心 入口 耳目 天上 必定 中间 9、文字 找出 办法 书包 平时 意义 我们 为了 句子 回来10、11、12、13、小河清清 弯弯 在田野里辛苦地 敌人被王二小带进了埋伏圈。14、我们 祖国 同学们 学校走出来 超市 多 多 零食 15、地里长出来了 天上飞下来了 妈妈 西安回来了 蓝 绿 16、一到周末 包饺子等我回来 天上的星星 宝石 明亮 锅里除了馒头,还有土豆和红薯。 外婆包的粽子十分好吃。17、你要去公园 洗袜子。 公园里的花真美 前后摇细又长大又硬真不小18、1424 狐狸 袋鼠 老鼠 小狗34 公鸡 弯 19、1 3 小白兔 小猪 小白鹅 2“嘿,是三瓣嘴家吗?” “嘿,是

13、胖皮球家吗?” “是笨大鹅家吗?”3A4 小白兔 “小白兔,你好。我是小猴,我想周日请你到我家做客,好不好?”20、1 开心 欢乐 2 熊猫 蛇 小鸟 3熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”4说服人类不再破坏森林,在森林里多种些树。21、1B2C3A4不好。因为第二天下大雨的时候,小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。22、1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂3喳喳 咕咕4C5C23、示例:下雨了,甜甜穿着雨衣走在回家的路上。走着走着,她看见树桩上有一窝小鸟,在雨中喳喳地叫。她想:这些鸟儿这么小,淋雨会生病的,我得给它们挡挡雨。这时,她

14、看见旁边有一片被丢弃的荷叶,灵机一动,想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。小鸟们一直冲着她喳喳叫,好像在说:“谢谢你!”24、范文:下雨了,小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。它们说说笑笑地走回家。25、示例:晚上,妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事,小朋友们听得可专心了,眼镜还瞪得大大的。妈妈讲完了一个故事,问小红还想不想听,小红说:“妈妈,我还想听,”于是,妈妈又给他们讲了一个故事,妈妈就这样讲啊讲,大家过得可开心了。26、清晨,小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子,一头绑在树上,一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子,小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时,河对面来了一只小兔,小兔见了也很想玩,小兔大声叫道:“小猪,我也想玩,可是我不会游泳,过不去。”听了小猪的话后,小猴灵机一动,想了个办法,叫小猪和他一起去工厂搬木板,搬来木板后,他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来,和他们一起快快乐

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