《竞争？合作？》 课件

1、第八课 竞争合作求双赢生存竞争政治竞争罗姆尼奥巴马2012年美国总统大选经济竞争军事竞争“中华神盾”导弹驱逐舰“德尔毕拉尔”号巡逻舰整装待发嫦娥3号点火升空科技竞争第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场文化竞争五十届金马奖颁奖礼莫言在诺贝尔颁奖礼晚宴上发言体育竞争人才竞争2013年报考国家公务员人数达152万多人，平均竞争比例达66:1，最热门岗位竞争比例甚至高达9470：1。思考： 看完这些图片后你有何感受？竞争无处不在。 一、平等竞争 生活中竞争无处不在，在学校生活中，有哪些竞争？ 学习竞争、文明班级的竞争、墙报的竞争、校运会体育竞争、班干部竞选、手抄报比赛等。说一说：辩一辩辩论:竞争的利与弊

2、正方观点：竞争有益，我们需要竞争。反方观点：竞争有害，我们要远离竞争。要求：小组讨论2分钟，自由辩论3分钟，双方小结各一分钟。1、竞争的影响（利与弊）。P90竞争对人的发展和社会进步有促进作用（1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争的“利”竞争也有不利的一面（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）可能会出现怨恨别人超过自

3、己的忌妒心理。 竞争的“弊”美国前拳王泰森在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。（1）泰森当时是一种什么心理？如何看待这种心理？忌妒心理议一议妒意有时是人们进取的动力。忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。2、如何正确看待忌妒心理 ？P91美国前拳王泰森在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 他也因此被罚款300万美元（2） 请评价

4、泰森的行为？议一议 泰森的行为既是不道德的，也是违法行为。1500米时他们为什么要站在同一起跑线上？400米接力时为什么站在不同的起跑线上？应本着公平的法则参与竞争 3、竞争的规则 P92应本着公平的法则参与竞争公平竞争的基本准则：道德和法律 英国某空调公司一直处于低迷状态。一天，总经理理查尔斯史考勃走进工厂，问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个“6”字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的“6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大

5、的“7”字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风.阅读感悟 在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。林丹说：“我的不少辉煌都要感谢李宗伟，我很荣幸有这样的对手一直竞争着，让每一次胜利都变得更有意义。” 4、竞争的目的：二、合作共享忆一忆 观看风火轮活动的视频，谈谈你在活动中的收获。合作共享基础必然结果分工: 各方承担责任、 完成各自的任务集体主义精神 要 求核心5、合作与共享的关系 P93 那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群

6、瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！ 合作的力量是无穷的 合作是成功的土壤 当代诺贝尔奖的获得，几乎都是几位科学家共同获得的，他们的国籍、年龄、经历都各不相同，但都是为了同一个目标，相互支持，默契配合。据统计，在诺贝尔奖设立第一个25年中，合作研究获奖者为总数的24%，第二个25年中，这个比例为40%，第三个25年中，这个比例上升为74%。 个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对

7、困难的勇气和战胜困难的力量。（P93倒数第二行）合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。 （P94段一）合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，能培养同情心、利他心和奉献精神。 （P94段一）一个具有合作精神、合作能力的人，容易获得他人的支持和帮助，增加成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。 （P94段一）6、为什么要与他人进行合作？ (合作的重要性/意义) P93-94竞争?合作？平等竞争合作共享竞争积极作用和消极作用忌妒心理的危害竞争的规则和目的合作共享的关系合作共享的意义总结作业: 1、中学生应该怎样参与竞争？ 2、 请你

8、在本班找一个竞争对手，并试着与他（她）一起成长。他/她的名字：他/她的成绩：我的竞争合作计划: 7、中学生应怎样参与竞争？P90 学会公平竞争，消除忌妒心理，培养健康的竞争意识，遵守道德和法律的基本准则。 确定竞争目标，善于与他人合作，多学习他人长处，增强自己竞争力； 扬长避短，敢于挑战，正确对待竞争的成功与失败，勇于克服困难。勇气意志力 胸怀开阔自信心树立良好的竞争意识你对克服嫉妒心理有什么高招？ 培养豁达的人生态度。 转移注意力，积极参与各种有益的活动， 努力学习，使自己真正充实起来。 给自己一个不忌妒的理由。 客观分析自己，肯定自己的长处和优点， 化忌妒为动力。1、汤姆帮助竞争对手的结果

9、是什么？ 2、结合此例，谈谈合作的重要性。 答：在社会生活中，谁都不能脱离群体而单独存在，因为个人的力量必竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。P.93答：实现多赢(大家都获得好处)。 首先，应该对竞争有一个正确认识。我们知道，有竞争，就会有成功者和失败者。但是，关键是正确对待失败，要有不甘落後的进取精神。 其次，对自己要有一个客观的恰如其分的评估，努力缩小理想我和现实我的差距。在制定目标时，既不好高骛远，又不妄自菲薄当然，成功了固然可喜，失败了也问心无愧，如果从中悟出了一番道理，或者在竞争中学到了知识，增长了才干，那麽这种失败或许更有价值，谁能说它不是明天成功的起始呢？ 老师的话 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。议一议忌妒心理张玲是一种什么心理？如何看待这种心理？ 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病