《认识乘法》表内乘法教学课件

1、认识乘法冀教版数学二年级上册第三单元 第1页，共15页。1、结合具体情境和问题，经历由加法算式改写成乘法算式的过程。2、了解乘法的意义，认识“”，会读、写乘法算式，会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。3、通过生动有趣的情境，激发学生学习乘法的兴趣，感受数学学习的价值。教学目标第2页，共15页。你能提出什么数学问题？ 有多少人跳绳？3+3=6（人） 第3页，共15页。有多少人玩碰碰车？2+2+2+2=8（人）第4页，共15页。有多少人坐小火车？4+4+4+4+4=20（人） 第5页，共15页。+=6（人）=8（人）=20（人）3+3+4个2相加5个4相加222244444观察每个计算式中的加数

2、，有什么特点？2个3相加第6页，共15页。求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。4+4+4+4+4=20加法算式：5个4相加乘法算式：54=20或45=20“”叫做乘号。45读作：4乘554读作：5乘4第7页，共15页。把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。3+3=62+2+2+2=8乘法算式：乘法算式：23=632=624=842=8或或试一试第8页，共15页。一共有（ ）个 23加法算式：_乘法算式：_2+2+2=623=632=6或 _练一练1.第9页，共15页。或 _一共有（ ）个 ( )4加法算式：_乘法算式：_3+3+3+3=1234=1243=1232.第10页

3、，共15页。或 _加法算式：_2+2+2=6乘法算式：_23=632=63.第11页，共15页。加法算式：_乘法算式：_3+3+3+3+3=1553=1535=15或 _4.第12页，共15页。5.乘法算式：_26=12读作：_2乘6等于12第13页，共15页。6+6+6=185+5+5+5=203+3+3+3+3=15 36=1845=2053=15 6.改写加法算式。第14页，共15页。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡

4、的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗

5、余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你!11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生

6、命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个今天过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。19