2019-2020学年福建省福州市台江区四年级上学期期中语文试卷

1、20192020学年福建省福州市台江区四上期中语文试卷单选下列带点字读音完全正确的一组是哪一项A霎时（sh） 窗框（kung） 半明半昧（mi）B鼎沸（hu） 豌豆（wn） 慎重选择（shn）C家雀（qio）即使（j） 惊慌失措（cu）D花蕊（ru） 功绩（j） 暴风骤雨（zhu）单选下列“曲”字的读音和其他组不一样的是哪一项？ A作曲B曲线C曲调D小曲单选下列没有错别字的一组是A卵石 豌豆 山蹦地裂B饶恕 霎时 呼风唤雨C搜索 闪烁 遥遥欲坠D水稻 沆洼 横贯江面单选“壃”字最可能与下列哪个字读音相同？A土B田C坦D僵单选“障”字最可能的意思是什么？A土山B文章C城市D耳朵单选“惩恶扬善”中

2、“扬”的意思是什么？ A高举。B容貌好。C向上播散。D称颂；传播。单选哪一个词语，填入下面句子最恰当？嘹亮的冲锋号 ，战士们如狼似虎般冲下了山。A锣鼓喧天B响彻云霄C人声鼎沸D声如洪钟单选下列词语中与“孙悟空”这一人物不符的是哪一项 A神通广大B上天入地C野蛮无理D腾云驾雾填空填在横线上的关联词，最恰当的是哪一项？ 奶奶 年纪大了， 行动十分麻利。A不但而且B虽然但是C因为所以D如果就单选下面故事中，属于神话的是哪一项A亡羊补牢B狼和小羊C炎帝尝百草D在牛肚子里旅行单选下面这个语段的主要内容是什么 小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和疏松的蜂房状，高耸在地面；

3、中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略，不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。A蚂蚁都会筑巢。B大型蚁筑巢很随便。C蚂蚁筑巢的三种方式。D蚂蚁筑的巢美观程度各不相同。填空按原文填空。(1) 嫦娥应悔偷灵药， 。（嫦娥李商隐）(2) 智能之士， ， 。（汉王充论衡实知）(3) 之少女， 女娃。女娃游于东海， ，故为精卫， 西山之木石，以堙于东海。（精卫填海）阅读文章,回答问题阅读越来越精确的计时 奥运会游泳场馆里，一场比赛正在激烈地进行。泳池里，选手们劈波斩浪，奋勇向前；看台上，

4、观众们呐喊助威，为各自支持的选手加油鼓劲。啊，前三名选手几乎同时到达，到底谁是第一名呢？这会儿谁都还不知道。选手们背靠池壁，仰头看着场馆里的电子计分板，全场观众也屏住呼吸，焦急地等待最后的结果。成绩出来了，最先到达的运动员以 0.01 秒的优势获得了比赛的冠军！ 现在，赛跑、游泳等比赛不光是要争“分”夺“秒”，而是要争夺比眨一下眼睛还要快的 0.01 秒！ 古代奥运会的各个项目只比出冠军。1896 年的第一届现代奥运会上开始用怀表计时，但只能精确到 0.2 秒。而且，这只怀表能记录的最长时间只有半小时，马拉松赛跑的时间太长，所以第一届奥运会上所有马拉松运动员都没有具体成绩，只有排名。在人工计时

5、时代，如果两个运动员差不多时间冲过终点，到底谁先谁后，很容易发生争议。到了 1932 年的洛杉矶奥运会，全自动电子计时取代了人工计时，赛跑的成绩也精确到了 0.01 秒。2016 年的里约奥运会上，架设在终点线上的摄像机每秒钟可以拍摄 1 万张照片，能更精准地分辨运动员到达终点的先后。（选自海豚出版社时间的历史）(1) 读完短文，试着提一个问题。(2) 短文用游泳比赛的场景开头很好，以下哪一项说法是错误的 A概括了整篇短文的内容。B为引出下文“计时”做了铺垫。C渲染了紧张激烈的气氛，突出表现了“计时”精确的重要性。D读者对“比赛结果怎样”感兴趣，可以吸引他们继续往下读。(3) “争夺比眨一下眼

6、睛还要快的 0.01 秒”，句中加上“比眨一下眼睛还要快”最合适的理由是哪一项 A事实就是这样。B说明比赛很激烈。C说明 0.01 秒很短。D说明精确计时非常重要。(4) “古代奥运会的各个项目只比出冠军”的原因是什么 A古代的人们只关心冠军是谁。B古代没有适合比赛用的计时工具。C古代经济落后，只能给冠军发奖品。D当时运动会的组织者觉得只有冠军才值得表彰。(5) 第一届奥运会上马拉松比赛的结果只有排名，原因是什么 A计时的怀表坏了。B怀表无法长时间计时。C担心运动员对比赛结果有争议。D负责计时的人开小差了，没有准确计时。(6) 短文按照什么顺序叙述计时越来越精确的过程 A时间。B地点。C事情的

7、发展。D比赛项目的变化。(7) 从文中哪里可以看出奥运会比赛的计时越来越精确，找出三处，用“_”画下来。阅读文章,回答问题阅读文章，回答问题。大神伏羲 因为是神的儿子，伏羲从小就有着常人没有的神性和奇异的能力。 这一年，快乐的华胥国突然出了大乱子：因为吃生肉，人们都生病了，上吐下泻。所有的人都面黄肌瘦、有气无力，昔日的快乐再也看不到了。伏羲看着这种情景，心里十分难过。 “我的父亲是神，他一定有办法！”伏羲想。可是雷神早已离开雷泽，去了天庭。伏羲背上行，决定去天庭找父亲帮忙。 要到天庭，必须爬天梯上去。 天梯在天地中央一个叫都广的地方。 远远看去，在一片平地上，立着一棵纤细笔直、高耸入云的古树。

8、这棵古树叫建木，它就是连接天和地的梯子。不过，这棵树的树根虽然盘根错节，树干却光溜溜的，连一个小小的枝丫都没有，能爬上去吗？ 伏羲飞快地跑到树下，深吸一口气，开始攀爬。他果然不是常人，尽管这棵树是那么难爬，他还是飞快地交错着双腿顺树而上。穿过了一层又一层云雾，一点儿一点儿地接近蓝天终于，伏羲爬到了树顶。树顶上枝叶繁茂，像一顶翠绿的大伞。他双手扒开枝叶，头一钻，就到达了天庭。 雷神果然在天庭呢！这是父子俩的第一次见面，雷神和伏羲都高兴极了。伏羲赶紧将华胥国人生病的事告诉了父亲。 “将肉烤熟再吃就不会生病了。”雷神说。 “可是，怎样才能将肉烤熟呢？”伏羲问道。 雷神没有回答伏羲的问题，而是“噗！噗

9、！”不停地喷出一道道雷电。一道雷电击在建木上，烧着了树叶，发出一股焦糊的味道。 伏羲忽然一个激灵：雷电能烧着树叶，不就也能烧熟生肉吗！他顾不上玩了，折了一根建木的树枝，凑到火上点燃，然后飞快地顺着建木回到地面。 有了伏羲从天庭取回来的火种，华胥国的人们燃起了篝火，将猎物放在火上烤熟。一阵阵诱人的香味顿时弥漫在空气中。那些生病的人闻到香味，顿时有了好胃口。 “好吃，好吃！”人们一边吃着热透的肉，一边开心得手舞足蹈。 火种被保留了下来。人类从此结束了吃生肉的习惯，再也不会因为生吃而得病了。（节选自海豚出版社中国神话绘本）(1) 伏羲“果然不是常人”，请从文本中找出三处依据，用“ ”画出来。(2)

10、伏羲的父亲是谁 A火神B雷神C炎帝D华胥国国王(3) 天梯是什么 A建木B连接天和地的山路C连接天和地的楼梯D天地中央一个叫都广的地方(4) “雷电能烧着树叶，不就也能烧熟生肉吗！”表现了怎样的心情 A心满意足，感激不尽B喜出望外，满怀期待C提心吊胆，紧张不安D得意忘形，沾沾自喜(5) 短文的主要内容是什么 A伏羲爬天梯上天庭B伏羲为人类取火种C伏羲拥有神奇的能力D伏羲去天庭寻找父亲(6) 伏羲给你留下了怎样的印象？至少写出两点。写作按要求写作。 每个人都有自己喜欢吃的食品或者喜欢玩的玩具、游戏请你推荐一样好吃的或者一样好玩的，把它介绍清楚，并写出推荐的理由。题目自拟。答案1. 【答案】D【解

11、析】本题考查学生拼读正确读音的能力。A 项框应读kung；B 项沸应读fi；C 项雀应读qu。2. 【答案】B【解析】本题考查多音字的辨析。曲有q、q两个读音。q，1、表示弯曲，与“直”相对。2、姓氏。q，1、一种韵文形式。2、音乐术语。（1）表示音乐或音乐作品。（2）描述作品类型时与“歌”相对，表示非歌曲、声乐曲形式的器乐曲或其他音乐作品。“曲线”读q，“作曲”“曲调”与“小曲”读q。3. 【答案】B【解析】本题考查学生对字形的掌握。A 项“蹦”改为“崩”；C 项“遥遥”改为“摇摇”；D 项“沆”改为“坑”。4. 【答案】D【解析】本题考查字音的积累。观察“壃”字，发现该字和选项 D 的僵有

12、一样的偏旁“畺”。“壃”，同“疆”，读音为jing。5. 【答案】C【解析】本题考查学生对字义的理解。障，小城也。古时边塞上险要处用以防捍寇盗而另筑的小城。6. 【答案】D【解析】本题考查学生对词义的理解。惩恶扬善的意思是惩治邪恶，褒扬善良，“扬”组词理解就是赞扬的意思，也就是 D 项的称颂。7. 【答案】B【解析】本题考查词义的理解。锣鼓喧天，原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。响彻云霄，形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。人声鼎沸，人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。声如洪钟，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。根据句

13、子意思，应该选择响彻云霄。8. 【答案】C【解析】本题考查学生对名著内容的掌握。孙悟空这一人物出自吴承恩的西游记，他神通广大，会七十二变，他能上天入地，也会腾云驾雾，一个跟头翻十万八千里。9. 【答案】B【解析】本题考查学生对关联词的掌握。这句话前一个分句说奶奶年纪大了，后一个分句不是顺着前一个分句的意思“年纪大”说下来，而是做了一个转折，说出的意思和“年纪大”相反，是转折关系。应该用“虽然但是”。10. 【答案】C【解析】本题考查学生的故事积累。A 项亡羊补牢是成语故事。B 项狼和小羊是寓言故事。C 项炎帝尝百草是神话故事，炎帝是神话传说人物。D 项在牛肚子里旅行是童话故事。11. 【答案】

14、C【解析】本题考查学生对文段信息的提取与理解能力。从文段得知，每个分句分别描述了小型蚁、中型蚁、大型蚁筑巢的方式。12. 【答案】(1) 碧海青天夜夜心(2) 不学不成；不问不知(3) 炎帝；曰；溺而不返；常衔【解析】(1) 本题考查学生课内古诗文的背诵默写情况。此题为传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字，此题要注意“碧”“青”等字的写法。(2) 本小题考查文言文的背诵。默写文言文句子易写错别字，原因是在记忆时只注意读音，结果在填写时就按音写成其它的同音字。本题要注意的易错字

15、有：“知”不要错写或者写其他同音字。(3) 本题考查学生对课文内容的掌握，此题出自课文精卫填海，考生需全文背诵，掌握易错字“炎”“溺”“衔”“堙”。13. 【答案】(1) “越来越精确的计时”这个题目有什么好处？(2) A(3) D(4) B(5) B(6) A(7) 第一处：“成绩出来了，最先到达的运动员以 0.01 秒的优势获得了比赛的冠军！”第二处：“到了 1932 年的洛杉矶奥运会，全自动电子计时取代了人工计时，赛跑的成绩也精确到了 0.01 秒。”第三处：“2016 年的里约奥运会上，架设在终点线上的摄像机每秒钟可以拍摄 1 万张照片，能更精准地分辨运动员到达终点的先后。”【解析】(

16、1) 本题考查对文章的理解。此题答案不唯一，可以从内容和作用两方面提问。(2) 本题考查学生对文章内容的理解能力。阅读全文，可得知本文并不是在写游泳比赛，所以开头不能概括全文内容。(3) 本题考查学生对文章内容的理解能力。这句话在文中第三段，是为了说明精准计时的必要性。(4) 本题考查学生对文章的信息提取能力。这句话在文中第四段第一句，结合后文可得知是因为古代没有适合比赛用的计时工具。(5) 本题考查学生对文章的信息提取能力。此题在文中第四段第二句话，是因为马拉松赛跑时间太长，当时的怀表无法长时间计时。(6) 本题考查文章的顺序。从第四段的“1896 年”“1932 年”和“2016 年”可得

17、出本文是按照时间顺序来叙述计时越来越精确的过程。(7) 本题考查学生对文章的信息提取能力。第一处在文中第二段，第二处与第三处在文中第四段第五句和第六句。14. 【答案】(1) 第一处：“因为是神的儿子，伏羲从小就有着常人没有的神性和奇异的能力。”第二处：所有的人都面黄肌瘦、有气无力，昔日的快乐再也看不到了。伏羲看着这种情景，心里十分难过。第三处：“他果然不是常人，尽管这棵树是那么难爬，他还是飞快地交错着双腿顺树而上。”(2) B(3) C(4) B(5) B(6) 伏羲给我留下的印象有不畏艰辛、心怀天下。伏羲关心华胥国的百姓，为了治好他们的病，克服困难到天庭，取回火种，帮助了人类。【解析】(1

18、) 本题考查学生对文章的信息提取能力。第一处说明伏羲是神的儿子，异于常人；第二处人们都生病了，但是伏羲没有，说明他不是常人；第三处尽管树难爬，他也克服了困难。(2) 本题考查学生对文章的信息提取能力。答案在文章第三段，“我的父亲是神，他一定有办法！伏羲想。可是雷神早已离开雷泽，去了天庭。”(3) 本题考查学生对文章的信息提取能力。答案在文中第六段，“这棵古树叫建木，它就是连接天和地的梯子。”(4) 本题考查学生对文章内容的理解。这句话在文中倒数第四段，结合上下文，可得知伏羲知道了烤熟生肉的办法，内心非常激动与欣喜，希望能够治好人们的疾病。(5) 本题考查学生对文章的概括能力。文章的最后一段提到“火种被保留了下来。人类从此结束了吃生肉的习惯，再也不会因为生吃而得病了。”(6) 本题考查学生对文章内容的理解。从伏羲取火种为人类治病这件事可以得知他是一个心怀天下、帮助他人、不畏艰难困苦的人。15. 【答案】【参考例文】我的玩具宝贝 我想每一个人都有自己喜欢的玩具吧！我最喜欢的玩具是一个小老鼠阿