2021-2022学年浙江省杭州市五年级（下）期中语文试卷

1、2021-2022学年浙江省杭州市五年级（下）期中语文试卷默写句子自选一种形式，默写鸟鸣涧，注意书写工整。 鸟鸣涧 王维诗王维诗 鸟鸣涧拼写看拼音写词语。 春天来了，外公的菜园里露出了zhn xn 的面貌。菜园里，蜜蜂和h di 围绕着花朵上下翻飞，m zha 在菜叶来回跳跃。我拿着一把小ch tou 跟在外公身后，体验b co 等农活，dun lin 了自己的动手能力。劳动间隙，我们在菜园里追逐，外公笑着说：“快!别xi no 了，还是早点回去吧。”蝴蝶间di 重di 一di 菜给加点字选择正确读音下列加点字读音完全正确的一项 A倭瓜（w） 镌刻（jun） 弓弩（n）B蚌壳（bng） 筷子（

2、kui） 踉跄（ling）C涟漪（y） 抡起（cho） 霹雳（p）D旖旎（n） 锤头（chu） 湖泊（p）单选下列词语中，形近字使用有误的一项是 A塞外 比赛 山寨B善哉 截断 栽树C端气 喘正 瑞雪D恰当 融洽 治理单选下列词语中的“胜”，与“赏月胜地”的“胜”意思相近的是 A数不胜数B决胜千里C名胜古迹D稳操胜券单选在红楼春趣中，明明读到“丫头们搬高墩，捆剪子股儿，不理解“簍”的意思，我从这字的偏旁猜测其意思可能跟 A金属B水流C手D竹子单选在这场疫情防控战中，广大公安民（辅）警立足岗位，用实际行动践行了“疫情不灭，我们不退”的庄严承诺 的志气。A敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。B黄沙百战

3、穿金甲，不破楼兰终不还。C遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。D羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。选择填空结合语境选择歇后语填空。A.麻雀虽小五脏俱全B.孔夫子搬家尽是书C.打破砂锅问到底D.瞎 子点灯白费蜡(1) 李鹏遇到一道数学难题，但是凭着一股 的精神，终于解了出来。(2) 虽然这间租的屋子很小，但 ，住得很舒服。(3) 晚上，张燕和爷爷下了几盘棋，妈妈向张燕：“赢了几盘？”张燕摇摇头说：“ 。”(4) 这个手机已经坏了，你再怎么修理，也是 ，不如再去换个新的。单选根据本学期必读书目的内容，下列图片中的故事出自红楼梦 ABCD填空填空。(1) 牧童归去横牛背， 。(2) ，徘徊于斗牛之间。(3

4、) 即从巴峡穿巫峡， 。(4) 青山处处埋忠骨， 。阅读文章,回答问题阅读。暖冬小的时候，我是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，人蹿上去，兴奋地尖叫：我拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船，满载着童年的快乐。照例是午后，我是唯一的舵手，把一根竹筷挥得虎虎生风，在我的两腿之间，裂开一条半尺宽的口子，一块冰分裂成两块，慢慢飘向相反的方向。我急了，怪叫了一声，扔掉竹竿，人却掉在河里。冰水像无数把刀子，扎得我浑身刺痛。好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，缩成一团高呼救命。恰好有村里的老人经过，把我放上独轮车送回了家，屁股上落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，母亲说怎么不淹死你

5、？母亲说棉袄棉裤都湿了，晒不干，你明天穿着炕席上学？我缩在炕头的棉被里说我明天不上学了。母亲说：“你敢？辛辛苦苦供你读书，你不去上学？你敢？”母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性的洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里不可能有多余的棉衣棉裤。是啊，明天，冰天雪地的，我怎么上学？我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉夜里我醒来看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。母亲说快起床上学，要迟到了。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄

6、棉裤穿在身上，暖和并贴身。像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头，母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙里抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。可是那个冬天，母亲却落下了一生的风湿病。那天，她用了整整一夜，将自己的棉袄棉裤认真地改小，套在我的身上。(1) 梳理短文内容，完成下面的思维导图。 （午后） （夜里） （ ） 我掉进河里 我穿上新衣(2) 根据句子的意思，在文中找出合适的词语，写在横线上。i 有虎啸风起的气势，比喻英雄人物顺应时代潮流而出现。 ii 形容言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。 (3

7、) “母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是 。“愁苦”的原因是 。(4) 读画波浪线的句子，结合当时的情景，用上人物的描写方式，我可以发挥我的想象，当时在昏暗的灯光下 (5) 短文表达了作者 的思想感情。A思念家乡B对童年生活的怀念C对母爱的赞美阅读材料,回答问题非连续性文本阅读。材料一：中国诗词大会是中央电视台继中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后，又一档大型演播室文化益智节目。材料二：中国诗词大会入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。材料三：报名参加比赛的选手要求：（1

8、）具备扎实的中国古典诗词（唐诗宋词）功底；（2）具备扎实的中国古典诗词（唐宋诗词）；（3）有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；（4）年龄在760岁，职业、学历、国籍不限。(1) 不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是 。A中国汉字听写大会B中国谜语大会C大手牵小手D中国诗词大会(2) 王晨的奶奶想报名参加中国诗词大会，做为选手，在下列哪一方面有限制？ A国籍B年龄C职业D学历(3) 中国诗词大会的微标设计很巧妙，你认为巧妙在哪里？（答出一点即可）(4) 边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，唐即进入发展的黄金时代。小张

9、同学买了想研究一下边塞诗，他先搜集了一些边塞诗 A葡萄美酒从唐诗看古代的物种引入B当小学生遇见辛弃疾C金戈铁马在战火隆隆中走来中诞生D唐诗中的古代民俗名著阅读阅读。 水浒传（节选）【1】 武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事!”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我!休说三件，便是三百件，我也依得!” 武松道：“第一件，要你便离了快活林，将应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得!

10、依得!”武松道：“第二件我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得!”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，不许你在孟州住你依得么？”武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉!景阳冈上那只大虫，我兀自打死了!量你这个直得甚的!快交割还他!但迟了些个，再是.顿【2】 郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“酒家始投老种经略相公，也不枉了叫作镇关西!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，正打在鼻子上。 郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在边，口里

11、只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，磬儿、钹儿、铙儿齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，没了入的气，动弹不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死酒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。(1) 联系上下文，猜一猜这些词的意思。这厮： 。 洒家： 。(2) 用简短的话概括甲、乙两则材料的主要情节。甲： 乙： (3) 两位主人公都有打抱不平的表现，但两者的目的有所不同，武松打蒋门神 ；鲁提辖打镇关西是为了 。

12、(4) 文中画“ ”的句子分别表现出人物怎样的特点？请简单概括。 (5) 水浒传中有108个人物，“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深，那“醉打蒋门神”的英雄人物是武松 写作生活中，谁生气、感动、伤心、兴奋的样子都会让你印象深刻，想一想，特别是要把这个人当时的样子写具体，表现出他内心的活动。运用人物描写的方法，突出人物的性格特点。题目自拟，不少于400字。答案1. 【答案】(1) 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(2) 时鸣春涧中。月出惊山鸟，夜静春山空。人闲桂花落，【解析】2. 【答案】崭新；蝴蝶；蚂蚱；锄头；拔草；锻炼；瞎闹【解析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关

13、键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。3. 【答案】D【解析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。A.有误，“镌刻”的“镌”应读jun。B.有误，“踉跄”的“踉”应读ling。C.有误，“抡起”的“抡”应读ln。D.正确。4. 【答案】C【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A、B、D正确。C.有误，喘气：急促地呼吸。端正：姿势挺直。5. 【答案】C【解析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并

14、且多积累，多总结。“赏月胜地”的“胜”意思是优美的。A“数不胜数”意思是数都数不过来，很难计算。B“决胜千里”意思是坐镇指挥千里之外的战局，指挥若定。C“名胜古迹”意思是风景优美和有古代遗迹的著名地方。与“赏月胜地”的“胜”意思相近。D“稳操胜券”指有把握取得胜利。6. 【答案】D【解析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。“簍”是竹字头，故和竹子有关。7. 【答案】B【解析】考查了诗的思想感情，结合平时积累及内容理解，要求熟悉诗歌内容。A诗句出自南宋诗人杨万里的稚子弄冰，和儿童的调皮与

15、可爱。B诗句出自唐代诗人王昌龄的从军行，他们便一日就不会回家。C诗句出自宋代陆游的秋夜将晓出篱门迎凉有感。D诗句出自唐代诗人王之涣的凉州词，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。8. 【答案】(1) C(2) A(3) B(4) D【解析】(1) 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。根据语义应选“打破砂锅问到底”。(2) 麻雀虽小五脏俱全：比喻事物的体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。(3) 孔夫子搬家尽是书：形容赌博或是比赛的结果都是输的。根据语义应选“孔夫子搬家尽是书”。(4) 瞎 子点灯白费蜡：形容做一些没有意义或白费力的事。根据语义应选“瞎 子点灯白费蜡”。9. 【答案】A【解析】本题考查

16、了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于红楼梦等文学作品的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。A图片内容是“黛玉葬花”。B图片内容出自哪吒闹海。C图片内容出自西游记。D图片内容是“武松打虎”。10. 【答案】(1) 短笛无腔信口吹(2) 月出与东山之上(3) 便下襄阳向洛阳(4) 何须马革裹尸还【解析】(1) 出自雷震的村晚。(2) 出自苏轼的前赤壁赋。(3) 出自杜甫的闻官军收河南河北。(4) 出自龚自珍的己亥杂诗。11. 【答案】(1) 母亲连夜做棉衣棉裤；早晨(2) i 虎虎生风ii 小心翼翼(3) “我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心；家里没有多余

17、的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学。(4) 昏暗的灯光下，母亲左手拿着衣服，右手拿着针线，低着头，仔仔细细地为自己缝制新衣服。(5) B；C【解析】(1) 考查了对短文内容的掌握情况。短文按照事情的发展顺序，先写一个冬天的午后，“我”不小心掉进河里，然后写夜里母亲连夜做棉衣棉裤，最后写早晨“我”穿上新衣。文章赞扬了母爱的伟大，表达了作者对母亲的怀念与爱戴之情。(3) 考查对文章内容的理解。从“我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的”可知，母亲“愤怒”的原因是“我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心；“愁苦”的原因是家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学。(4)

18、 考查了根据划线句子想象画面的能力。短文中划线句子“夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯”描写了母亲夜里为“我”缝制棉衣的情景，可以想象，“我”此时看到的画面是：昏暗的灯光下，母亲左手拿着衣服，右手拿着针线，低着头，仔仔细细地为自己缝制新衣服。(5) 考查学生对作者思想感情的理解。结合内容理解，这篇文章写了“我”小的时候驾驶“冰船”落入水中而湿透了棉袄棉裤。为了让“我”第二天能穿着干暖的棉衣上学，母亲连夜将自己的棉袄、棉裤改小给“我”穿，从此母亲落下了一生的疾病，文章表达了对母爱的赞美以及对童年快乐生活的怀念。12. 【答案】(1) C(2) B(3) 徽标对“中”字

19、做了变形处理，像一位古人在对月吟诗，给人一种浓郁的诗意感。(4) C【解析】(1) 考查学生对材料内容的理解。阅读句子“中国诗词大会是中央电视台继中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后，不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是大手牵小手。(2) 考查学生对材料内容的理解。阅读句子“年龄在760岁、学历，王晨的奶奶想报名参加中国诗词大会，在年龄方面有限制。(3) 考查学生对材料内容的理解。阅读材料可知，如：徽标对“中”字做了变形处理，古人的长袖化成了长长的卷轴。(4) 考查学生对材料内容的理解。边塞诗又称出塞诗。小张同学想研究一下边塞诗。那么这份研究报告最有可能的是：金戈铁马唐代经典边塞诗赏析。13. 【答案】(1) 这家伙；我(2) 武松醉打蒋门神。鲁提辖拳打镇关西。(3) 帮施恩夺回快活林；帮助金氏父女伸张正义(4) 做事细心、机智；粗中有细、机警。(5) 林冲、宋江。【解析】(1) 考查了对词语的理解。联系上下文理解。洒家：我。(2) 考查了对选文内容的理解及概括。抓住关键句子概括、武松”等关键信息可以判断为“武松醉打蒋门神”、鲁提辖”等判断是“鲁提辖拳打镇关西”。(3) 考查了对选文内容的理解。通过阅读可知，是为了帮施恩夺回快活林。(4) 考查了对人物形象的理解。结合内容理解，说明他已