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文档简介

1、寓言四则智子疑邻塞翁失马赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子寓言的特点 “寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寄托于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。一、劝喻性二、讽谏性 以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或者其他事物。寓言伊索寓言两 则 伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为伊索寓言,流传于世。伊索寓言故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。伊索寓言赫耳墨斯 和 雕

2、像者1.赫耳墨斯为什么来到凡间?2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?学习指导一:赫耳墨斯和雕像者“想知道他在人间受到多大的尊重”。想与地位最高的神一比高低,非常的自负。第一问是探询;第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。 你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发? 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。蚊子和狮子学习指导二:(蚊子和狮子) 1.蚊子为什么能打败狮子?2.蚊子为什么会败给蜘蛛?3.寓意?蚊子和狮子冲、咬扬长避短胜狮

3、子:抓吹、唱骄傲自满败蜘蛛:粘骄兵必败蚊子:蚊子: 寓意:讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。蚊子和狮子思考: 请大家比较这则寓言和上则赫耳墨斯和雕像者有什么相同和不同之处?相同点:结构相同。都是第一段讲故事,第二段议论并得出道理。不同点:1.情节不同。赫采用三问三答,把情节推向高潮。蚊写了两件事。第一是蚊子和狮子的战斗,战胜了狮子;第二件是蚊子得意忘形,被蜘蛛粘住。2.寓意不同。赫讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。蚊是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。3.表现方法不同。赫把神当作人来写。蚊则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。4.表达方式不同。赫主要运用语言、动作和心理描写,表现赫耳墨斯

4、爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。蚊主要运用语言描写,表现蚊子勇敢机智,藐视强大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的动作。燕子与乌鸦 燕子与乌鸦争吵谁最美丽。乌鸦对燕子说:“春天才能看到你美丽的外貌,我的身体却可以抵御冬季的严寒。” 这是说,健康的身体是最漂亮的外貌。苍蝇与蜜 房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。他们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着 一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,

5、无可奈何地走了。他边走边安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,有的人能力小,做不成事,就借口说时机不成熟。树和斧子;根据下列漫画写一则寓言作 业朗读课文,翻译古文: 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。” 宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。 他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。”其邻人之父亦云。 暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。寓意 : 说明持相同看法的人却因身份不同(实即跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待。 朗读课文,翻译古文: 近塞上之

6、人有善术者,马无故亡而入胡。 靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居数月,其马将胡骏马而归。 人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?” 过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。 家富良马,其子好骑,堕而折其髀。 人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?” 家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。 人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?” 过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。近

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