中班户外情境运动方案1

1、年龄段：中班一、活动名称：空间能量站二、活动材料准备：石子路地垫、泡沫地垫、积木能量块、各类自行车、星球隧道（万能工匠）三、活动目标：1、通过情境练习骑车直行、穿越隧道等动作技能，发展下肢力量。2、情绪愉悦，积极参与到运动活动中。四、玩法1.幼儿骑自行车按照箭头指向通过石子路、泡沫地垫和星球隧道，将能量块运输到指定位置。2.幼儿骑自行车能够注意不压黄线，按照箭头指向通过石子路、泡沫地垫和星球隧道，并通过延长轨道将能量块运输到指定位置。五、照片一、活动名称：我在马路边二、活动材料准备：扭扭车、进出口标志、隧道（万能工匠）三、活动目标：1、通过情境练习玩扭扭车的技能，发展身体的平衡性。2、情绪愉悦

2、，积极参与到运动活动中。四、玩法幼儿驾驶扭扭车根据箭头指向，穿过隧道在马路上行驶，注意不碰到其他小朋友。五、照片户外情境运动创设 号场地年龄段：中班一、活动名称：玩轮胎：二、活动材料准备：轮胎若干（有大小）、三折垫三、活动目标：1、促进身体基本动作的发展，提高动作的协调性、灵敏性、平衡能力。2、体验同伴合作的快乐。四、活动玩法：1、自主玩轮胎。走平衡、滚轮胎、叠高跳轮胎、跨轮胎2、从山坡上在三折垫上翻滚下来或爬下来。五、照片年龄段：中班一、活动名称：太空穿越二、活动材料准备：已有高空滑道、垫子若干、障碍物。三、活动目标：1、练习臂力、滑行、翻滚的动作2、促进身体基本动作的发展，提高动作的协调性

3、、灵敏性、平衡能力。3、体验挑战的乐趣。四、活动玩法：1、先由起点攀爬到空中，滑滑梯下来，再拉吊环4-5个。2、先由空中滑道下来，再跳过垫子，双脚交替走平衡，回到起点。五、照片户外情境运动创设 号场地年龄段：中班一、活动名称：星际拍球（中班）二、活动材料准备：拍球图示板、椅子1个、平衡木2个、S形道路一条、球若干环境创设：1、将画有图示的泡沫垫子放置平台上，一条S形卫星轨道、一条圆形卫星轨道。2、在平台上放置平衡凳，和小椅子。三、活动目标：1、尝试用不同的方式拍球，能通过调整手臂力量、身体平衡完成拍球动作。2、敢于尝试，有克服困难的信心和勇气。六、玩法：1、幼儿可根据图示自行选择拍球方法。2、

4、幼儿可以两两合作选择一个图示进行拍球。七、照片一、活动名称：星际跳格子二、活动材料准备：垫子若干块，骰子两个。环境创设：1、将垫子在地上拼成房子形状。三、活动目标：1、尝试单脚跳与双脚向前跳，能通过调整手臂力量、身体平衡完成跳跃动作。2、敢于尝试，有克服困难的信心和勇气。四、玩法：1、幼儿可探索不同房子的玩法（单双脚同时配合跳。）2、幼儿可以组小组（每组4人）比赛，两名幼儿作旗子，另外两名为掷骰者进行比赛，最先到的小组获胜。五、照片一、活动名称：星际沙包（中班）二、活动材料准备：若干个沙包（有绳子的若干、无绳子的若干）环境创设：1、地上设置起点和终点线。三、活动目标：1、促进幼儿四肢肌肉群的发

5、育，培养其动作的协调性及灵敏反映能力。2、使幼儿体验民间游戏的乐趣。四、玩法：1、幼儿自己单双脚踢沙包，或夹沙包跳。2、将幼儿分成两组，一半幼儿站在起点线后，把沙袋放在脚前，然后老师说开始踢，接着幼儿就用脚尖用力的把沙包向前踢，直到踢到终点，就拾起沙袋跑回起点线将沙袋交给下一组幼儿，继续做游戏。五、照片iMuill一、活动名称：太空跳绳队（大班）活动目标：1、能双脚并拢连续跳绳。2、能自由调整甩绳速度跳绳。材料准备：绳子（长绳一根、短绳若干）环境创设：无活动玩法：1、自主跳绳2、幼儿组小组跳长绳。玩法二：橡皮筋二根、二、活动名称：太空橡皮筋队（大班）活动目标：1、学习双脚并拢，用踩、越、勾的方

6、式跳皮筋。2、学习与同伴用轮流的方法合作跳皮筋。材料准备：橡皮筋二根、玩法提示牌1块环境创设：无活动玩法：1、每五个人拿一根皮筋，根据提示牌跳皮筋（1、小孩小孩真爱玩（双脚踩在第一道皮筋上再跳到第二道皮筋上），2、弯弯腿、跳银河（跳下皮筋，再跃过两道皮筋跳到对面去）;3、蹦一蹦，跳恒星（同第一个动作）;4、跨一跨，过宇宙（同第二个动作）;5、勾一勾，不要放（双脚勾住一道皮筋，跳跃，把这根皮筋带到另一根皮筋外面）。2、小组成员自己商量设计跳皮筋的动作。玩法三：竹竿一副三、活动名称：太空竹竿演奏队（大班）活动目标：1尝试用节奏型敲竹竿，并能单脚跳竹竿。2体验与同伴合作游戏的快乐，提高合作能力材料准备：短竹竿人手一根；长竹竿每组一根；音乐。环境创设：无活动玩法：1、幼儿自主玩竹竿（短竹竿）。2、小组成员根据音乐节奏，按照商量设计的跳竹竿动作完成游戏户外情境运动创设5号场地年龄段：中班一、活动名称：建造太空家园二、活动目标：1、能大胆地在平衡桥上行走，行走过程中能通过协调身体动作保持平衡。2、能根据设计的路线进行从高处下滑，下滑的过程中注意和同伴保持一定的距离。三、活动准备：